初一風(fēng)景在路上作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初一風(fēng)景在路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初一風(fēng)景在路上作文1
秋天時(shí)節(jié)，我最想去的地方是香山。
香山是北京著名的一座山，也是離北京城最近的山，我小時(shí)候最喜愛的山也是香山。
春天，香山滿山的樹叢長出嫩芽，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，象征著新的一年的開始；夏季，小雨習(xí)習(xí)，溪流潺潺；秋季，滿山的紅葉鋪滿樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨大的紅地毯鋪滿山坡，這時(shí)候是游人最多的時(shí)候，也是香山出名的原因；冬季，雪白的皮襖，覆蓋全山，還真有點(diǎn)富士山的味道。
香山的腳下，有兩個(gè)小湖，湖不大，但水很清澈，能從水面看到水底，兩個(gè)小湖，被一座小橋分為左右兩邊，就像兩個(gè)眼鏡一樣，被稱為眼鏡湖。進(jìn)入香山，首先看到的就是這兩個(gè)小湖。
湖的邊上，樹蔭下，是綠的有些發(fā)亮的草叢，我最喜歡和媽媽在上面玩耍，叢中有我最喜愛的花----合歡花，毛茸茸的，頭頂仿佛帶了一頂粉色的帽子，煞是好看；我還認(rèn)識(shí)了一種花，長的極像貓的臉，我稱它為貓臉花。
上山的臺(tái)階，一階接著一階，就像人生的路，一步連著一步。
秋天的紅葉，像小手掌似的，紅紅的，有時(shí)，微風(fēng)吹過，一片片，隨風(fēng)起舞，偶爾幾片，撫過臉龐，柔柔的，癢癢的`，還帶著淡淡的香氣，置身其中，我仿佛也變成了一片楓葉，隨風(fēng)起舞。
當(dāng)你走累了，想要放棄的時(shí)候，一處別致的風(fēng)景，又讓你眼前一亮，激勵(lì)你繼續(xù)前行，這多么像是在走人生的路啊，當(dāng)你遇到困難，一個(gè)小小的勝利，一句鼓勵(lì)的話語，又讓我繼續(xù)前行。
山頂又是另外一種景象。朦朦朧朧的云包圍著，仿佛到了仙境一樣，回頭望，一座座小山頭，被我踩在腳下，就像一個(gè)個(gè)困難，臣服在我的腳下。遇到晴天的時(shí)候，仰頭看天空，藍(lán)的像水晶一般，遠(yuǎn)望北京城，那些高樓大廈，也都在我的腳下了。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，終于體會(huì)到當(dāng)年杜甫先生的感覺了。
當(dāng)夕陽西下時(shí)，鳥兒飛回家了，星星也開始眨眼睛了，樹林、草叢也不像白天一樣狂玩了，云兒飄向遠(yuǎn)方了，太陽公公睡覺了，一切都安靜了，我隨著落日悄悄地走了……
初一風(fēng)景在路上作文2
我喜歡來回學(xué)校的這段路，它很平靜，很美麗……
——題記
綠色的塑膠人行道，一排排高大而又茂密的樹。
春天時(shí)，樹上開滿了嫩芽，雖然不是那么郁郁蔥蔥，但在深綠色的老葉子中，靚麗的嫩綠顯得十分耀眼。夏天來時(shí)，總是那么狂躁，狂風(fēng)暴雨的欺壓著這些樹。但我卻十分喜歡這一天，樹上的那些老樹葉變成金黃色，因?yàn)楸┯甑臎_刷讓這些葉子掉落下來，等待第二日的晴天，學(xué)生踩在這些葉子上“咯吱，咯吱”的響著像是嬰兒的笑聲十分悅耳。似乎一天的煩惱都可以拋開。
夏日的早晨，總是讓人神清氣爽，走在這條路上，微風(fēng)搖曳著樹葉，美麗的朝陽，透過樹葉的間隙，閃著讓人舒服的陽光，這時(shí)的心情總是那么好，鼻子深深一吸，似乎聞到一股淡淡的草木清香，十分獨(dú)特。
等到秋冬之際，它們不像其他地方的樹葉在凋零，而是長的十分旺盛。它們?yōu)槲覀儞跸虑锾斓膬A盆大雨，冬天的寒風(fēng)刺骨。
轉(zhuǎn)眼間，它們陪了我兩年，一切的煩惱，因它們帶來的平靜而煙消云散�？墒�，一場(chǎng)劇烈的臺(tái)風(fēng)——莫蘭蒂，將它們扳倒在“擂臺(tái)”上。那臺(tái)風(fēng)載著勝利的`喜悅，匆匆的走了，只留下一堆廢墟，殘破不堪。走在這段路的我，感覺頭上空空的，抬頭一望，它們已經(jīng)消失了。原以為它們會(huì)陪我到中考結(jié)束，陪我到畢業(yè)典禮后，可以等到我拿到畢業(yè)證書，最后走在這條路上的，但是這一切并不是我主宰的。還記得一句話，人生就像一列火車，有的人要下車，就必須要有人下車。
看它們倒在地上，要么被分成兩半，要么樹干早已沒了，它們似乎就像一群殘疾人，痛苦的躺在地上，讓我難以接受。
路上因?yàn)樗鼈冏屛移届o，它們的存在對(duì)我來說就像知己一般，似乎能感受到對(duì)方的心跳，雖然不能對(duì)話但是它們的離開讓我難過。只希望畢業(yè)后的我當(dāng)我重回母校時(shí)，還能看的它們……
初一風(fēng)景在路上作文3
成長的道路是曲折而又漫長，每一次經(jīng)歷都能讓我們看到更美麗的風(fēng)景。
從小學(xué)到初中可以說是我成長道路中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著每天不斷增加的課業(yè)和在學(xué)校的各種不適應(yīng)，可就在這時(shí)我又接到了一個(gè)拉小提琴伴奏的重大任務(wù)，而且只有兩天的`準(zhǔn)備時(shí)間，這無疑是個(gè)晴天霹靂，我面臨著兩難的選擇――是接受它，還是不接受它？經(jīng)過了一番激烈的心理斗爭，我還是惴惴不安的接受了。
每天晚上回到家，我就一頭扎進(jìn)書房，拼命地寫著作業(yè)，哪怕是寫作業(yè)時(shí)，我也不忘動(dòng)情地哼著歌，生怕忘了，這一哼就是幾個(gè)小時(shí)，待作業(yè)寫完時(shí)，就已經(jīng)是深夜了，盡管夜色朦朧，困意襲卷，我還是勉強(qiáng)撐著身子，辛苦的練著，累了，用手狠狠的掐自己；困了，用風(fēng)油精涂在眼皮上；渴了，把舌尖抵上齒，保持口腔濕潤。每當(dāng)自己想放棄時(shí)，我就告誡自己：“加油，子浩，你一定能行！”翻越這片山嶺，迎接你的又是一片嶄新的風(fēng)景！我常常練得不吃不喝，有一次，我入迷的拉著，竟連媽媽喊了無數(shù)遍“吃飯”都沒有聽見，直到媽媽氣得滿臉通紅，怒氣沖沖地推門進(jìn)來時(shí)，我才發(fā)覺我已經(jīng)練了兩個(gè)多小時(shí)了，媽媽掂著我的兩只小耳朵，把我拉了出來，不過我一點(diǎn)也沒感受到疼痛，我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢！不僅是在家，在課間也曾多次和同學(xué)們磨合，希望能發(fā)揮的更好。
臨場(chǎng)前，我忐忑不安的朝臺(tái)上望了望，皺著眉頭，我反復(fù)地做著深呼吸，終于到我們上場(chǎng)了。
我在臺(tái)上，最初是手腳不停地抖動(dòng)，一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來，我就魂不附體，也不知過了多久，我漸漸沉浸在美妙的旋律中，手指在琴弦上飛舞，時(shí)而鏗鏘有力，充滿激情，如同噴薄而出的朝陽；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，無比哀傷，如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥；時(shí)而行云流水，歡快流淌，如同黎明中穿過霧靄的林間小溪；時(shí)而氣勢(shì)雄偉，蒼涼悲壯，如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢，操場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲，見此般情景，我開心地笑了，我緩慢地走下臺(tái)，心中竟有一絲不舍。
我何時(shí)才能再參與一場(chǎng)如此盛大地表演�。∵@個(gè)舞臺(tái)給了我自信與力量，它永將是我在成長道路上最美的風(fēng)景！
初一風(fēng)景在路上作文4
放慢腳步吧，風(fēng)景就在路上
——題記
天空陰沉沉的，似乎隨時(shí)都會(huì)大雨傾盆。我坐在教室里，無暇顧及老師繪聲繪色地講課，心里擔(dān)憂著放學(xué)怎么回家。我甩甩頭，似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。
“下課�！崩蠋熮D(zhuǎn)身走出了教室，正當(dāng)我心煩意亂時(shí)，窗外一聲驚雷拉回了我的思緒，豆大的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珠子，噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門，站在店鋪外，看著密不透風(fēng)的水簾，我咬咬牙，正準(zhǔn)備沖出去，一抹熟悉的`身影向我走來。是爺爺！我激動(dòng)地跑過去，“孩子，上學(xué)累了吧！”我搖搖頭，說：“你怎么來了？”爺爺慈愛地?fù)崦业念^發(fā)，說：“知道你沒傘，來接你，爺爺感冒了，小心傳染你�！庇谑牵粚�(duì)老少就在雨中走著，各自無言。
突然，我的視線停在了爺爺?shù)纳砩希瑺敔斪蠹绲闹猩椒呀?jīng)被雨水打成了深藍(lán)色，衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂?shù)膫悖睦锸莾扇藫蔚�，大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了，鼻子酸酸的�！昂⒆樱⌒狞c(diǎn)腳下�！睜敔斢媚锹詭П且魠s充滿愛意的嗓音說著�！盃敔�，傘歪了�！蔽艺f�！皼]歪，孩子，你看錯(cuò)了。”爺爺愣了一下，回答道。不知為何，他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的，望著爺爺那花白的頭發(fā)和臉上那深深的皺紋，竟無法反駁。
良久，我才說道：“爺爺，我來打吧！”說完，也不等爺爺同意，就接過傘柄，爺爺似乎等待很久了，竟沒有拒絕。我領(lǐng)著爺爺走過熟悉的路徑，傘外是一片密不透風(fēng)的雨幕，傘內(nèi)是溫暖如陽春。
“孩子，傘歪了�！睜敔敶驍嗔宋业乃季w，我一怔，隨即答道：“沒歪，爺爺，您看錯(cuò)了。”不經(jīng)意間，我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。
至今，那行走在雨中的老少，仍是我心中一道經(jīng)久不息的風(fēng)景，如一瓶上好的高粱紅，愈釀?dòng)鷿狻?/p>
成長路上，一路風(fēng)景相伴！
初一風(fēng)景在路上作文5
日出花開，我們?cè)诨t柳綠中感悟著風(fēng)景的變化，日落霞飛，我們?cè)跉w巢的鴉雀中看出風(fēng)景的落幕。
從秋葉的票輕重，我們讀出了四節(jié)的變換，從歸雁的隊(duì)伍中，我們讀出了團(tuán)體的美麗，從冰雪融化中，我們看出了春天來臨的腳步。
匆匆流逝
時(shí)間走的那么快，快的讓人住不住意思痕跡。一眨眼，即將升入初二。暑假之后，我們就要步入一片新天地。我討厭離別之時(shí)，怕忍不住哭泣。我不習(xí)慣看不到周圍伙伴的笑臉。
在這初一的最后一個(gè)夏天，我們將要面臨別離。我們?cè)谝黄鸫螋[、歡笑的場(chǎng)面也將成為記憶�，F(xiàn)在我們懂得了珍惜，讓我們珍惜每一天，每一節(jié)課，認(rèn)真聽講，珍惜課下的美好的時(shí)光。
時(shí)間帶不走的.只有回憶，我們要好好記住這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
快樂時(shí)光
你可能不能理解這種心理，當(dāng)時(shí)間還有五分鐘要下課時(shí)，心理的那份期待，正是荒玩的年紀(jì)，偌大的學(xué)校里只有操場(chǎng)是我們心靈的天地。我們?cè)谂艿郎献分鸫蚨�，笑聲好像能沖到天際。我們對(duì)所有的游戲都沖滿了好奇。我們喜歡在自己結(jié)成的小幫派中，和自己的閨蜜談?wù)撘恍╇[秘的話題，分享著自己的秘密。
靜讀詩書
我們喜歡來之不易的閱讀課。在一排排書柜中找尋一本自己喜歡的課外書，找一處安靜的角落，一頁頁閱讀。任時(shí)光靜靜流淌，仿佛自己也融入了這書卷中。我喜歡看那些凝聚著中華墨寶的古詩詞，短短數(shù)語，倒出了一段又一段凄美的愛情故事，寫出了一位又一位詞人百轉(zhuǎn)愁腸的心跡。我喜愛午后靜讀的時(shí)光，捧一卷詩書，靜靜地吟誦，靜靜地欣賞，忘卻了時(shí)光。
考場(chǎng)風(fēng)云
我喜歡考試，喜歡在一段學(xué)習(xí)之后進(jìn)行的測(cè)驗(yàn)來證明自己的能力。我喜歡在考場(chǎng)上認(rèn)真思考的莘莘學(xué)子，筆紙飛揚(yáng)，笑傲考場(chǎng)。我喜歡在做完題后，瞄一眼四周�？纯磳�(duì)手們此刻的狀態(tài)，知己知彼。我喜歡那種把題目做完，成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收獲，天道酬勤。更期待成績出來的時(shí)刻，見證成敗的時(shí)刻。
每一個(gè)場(chǎng)景，都是一道風(fēng)景。靜靜刻畫著那時(shí)的你和我。每一道風(fēng)景都是一首贊歌，譜寫著青春里的美好與拼搏。
希望我們每個(gè)人都能認(rèn)真在自己生命中的長卷中好好描摹，欣賞風(fēng)景，創(chuàng)造風(fēng)景。
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