小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
這周的周五、周六、周七，我們在丹城的文峰小學(xué)舉行了激烈的象山縣第七屆棋類比賽！
周五下午1：30，我們乘坐著中巴車來到了文峰。文峰小學(xué)真好呀！升旗臺的后邊正是池塘。池塘中有荷花、荷葉，只不過是枯萎的.。哇塞！他們學(xué)校的班級真多呀！一共有9個年級，每個年級都有9個班級，一共有81個班級。
了解完文峰小學(xué)后，我們便開始了緊張的第一局比賽。我和泗洲頭的陳麗麗下第一局。
比賽開始啦！我是先手（紅方）。首先，我們的開局是當(dāng)頭炮對屏風(fēng)馬。接下來，你一步，我一步，你一步，我一步……不知不覺中就走到了殘局。最后，陳麗麗在精彩的雙車錯中徹底失敗在我面前。。
激烈的第二局比賽中，我輸給了丹三小的高手林嘉蕾，我傷心透了！第三局比賽，我又輸了，但我沒有氣餒，繼續(xù)走好每一步。第四局比賽開始啦！我終于贏了！后來的第五、六、七……比賽中，我又輸了兩局，總分一共是12分，可還是沒有進(jìn)前八名，我難過極啦！
在這幾天的比賽中，我明白了下棋肯定有勝、負(fù)、和，輸了不要傷心，因為傷心會影響到下一局比賽的。希望我能在下次比賽中取得一個好成績。
小學(xué)生的作文 篇2
時光飛逝，童年的生活就像一道閃電劃過，可是童年的趣事卻刻在我的腦海，抹也抹不掉。時常想起，并給我?guī)砜鞓贰?/p>
記得我七歲的時候，每次看見別的小朋友輕松地、飛快地騎著自行車在廣場上飛馳，我就羨慕得不得了。非常希望有一輛屬于我自己的自行車，并且可以像別的小朋友那樣身輕如燕地騎上它在廣場上穿梭。
后來，爸爸知道了我的想法，神秘兮兮地帶我來到我們家陽臺的壁櫥前小聲對我說：“諾諾，給你看一樣?xùn)|西，你保準(zhǔn)喜歡�！闭f著從壁櫥里拖出一個方方正正的大紙箱�！安虏驴矗@會是什么東西？”我上下打量了一下那個大紙箱，暗暗想：這裝的會是什么呢？是我想要的大毛毛熊？但毛毛熊一般不會用這樣的包裝；是芭比娃娃禮盒？但禮盒不會有這樣大呀；難道是自行車？也不應(yīng)該呀，爸爸是才知道我想要騎自行車的呀。是——到底是什么呢？
我實在是想不出，噘著小嘴，拉著爸爸的.手，撒嬌地?fù)u著“爸爸，爸爸，快告訴我，里面到底裝的是什么呀？”爸爸笑而不語，只是拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，幾下把大紙箱的包裝拆開，一輛嶄新的折疊自行車呈現(xiàn)在眼前�！鞍。亲孕熊�！”我高興得手舞足蹈�！跋矚g不？爸爸早就知道你想要它了，但怕你還太小駕馭不了，所以一直沒有打開它，不過看見已經(jīng)有像你這樣大的小朋友騎車了，我想你也該試試了�！闭f到這兒，爸爸向我擺擺手說“別只顧高興，它現(xiàn)在還不能騎，還需要再組裝一下。來，站在旁邊給我遞工具�！�
開始拼裝車了，螺絲刀、鉗子、起子，這些工具像聽話的小隊員一樣，在爸爸手里揮動著。爸爸一會兒緊緊剎車，一會兒搖搖車把，不一會兒，一輛嶄新的自行車就裝好了。
我哪里還會老老實實看著自行車放在家里，急忙拉著爸爸陪我去學(xué)車。先從推車學(xué)起，然后是溜車，掌握車把左右，注意車身平衡——就這樣，一星期時間，兩次摔跤的代價，我終于可以輕松地、飛快地騎著心愛的自行車在廣場上暢快地飛馳了。
現(xiàn)在，每天早晨爸爸從車棚騎車送我去上學(xué)，我就忍不住向車棚瞄兩眼，看著我心愛的小自行車靜靜地扎在哪里，我就會想起剛開始學(xué)騎車時的情景，心里甜蜜蜜的。
小學(xué)生的作文 篇3
這幾天，我的牙齒松動了，媽媽讓我去拔牙，我有點害怕，死活也不同意，媽媽說；“兩邊的牙都歪了，很容易妨礙新牙的成長。”我還是不同意。
過了一個月，媽媽一看見我的'牙就頭疼，決定當(dāng)天晚上拔牙，我嚇得出了一身冷汗。到小白楊牙科之后，醫(yī)生讓我張開嘴，拿出棉簽，動了動我的牙，他說；“需要打麻藥�！蔽姨稍诖采希灰娝麖某閷侠锬贸鲆粋�瓶子，里面是紅色的藥膏，那是什么東西，我莫名其妙，他把藥膏抹在我的牙齦上，我舔了一下，眼淚立刻被麻了出來。他又拿出一種很奇怪的針管，針頭非常細(xì)，他告訴我那是麻藥針，他給牙齦內(nèi)外各扎了一針，竟然一點都不疼，幾秒鐘之后，我感覺牙一下失去了知覺，醫(yī)生又拿出可怕的大鉗子，我差點被嚇暈，心想，這么小的一顆牙，居然用這么巨大的鉗子，他拿著鉗子剛要給我拔，我趕緊說疼，媽媽說；“還沒碰到呢，你就疼�！蔽仪那母鷭寢屨f；“我太激動了，尿都憋出來了�！贬t(yī)生又給我打了麻藥，頓時我的牙失去了知覺。他再次拿起大鉗子，對著我的牙用力往外拔，我只看見鉗子左擰擰，右擰擰，只感到“嘎吱”，牙掉了。
同學(xué)們，其實許多事情并不如我們想象的那樣可怕，只有親身嘗試后，才會有自己的感覺。
小學(xué)生的作文 篇4
每個人都有一雙手，有的手大，有的手小，有的手細(xì)膩，有的手粗糙。姥姥的手不大，摸著硬硬的，還有一種特殊的味道。
姥姥的手是溫暖的。小時候，一到冬天，我的手就會被凍得通紅通紅的，姥姥總是用她那溫暖的手緊緊握著我的小手，責(zé)備我說：“大冬天要記得帶手套！”那時候，姥姥的手就像熱水袋一樣，暖暖的、熱熱的。每當(dāng)我生病，咳嗽的時候，姥姥就會用手輕輕地拍著我的背，用那雙溫暖的手撫摸我的額頭，看我有沒有發(fā)燒，那時，姥姥的手就像一雙厚厚的`棉被一樣，讓我感到放心踏實。
姥姥的手是神奇的。小時候，我身上穿的衣服如果破了，都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃，我放學(xué)回到家，總是看見姥姥在廚房忙碌著，不一會兒，就像變魔術(shù)一樣，雞蛋，番茄，青菜等就變成了一道道可口佳肴，端上了飯桌。
這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖�。這雙手，我永遠(yuǎn)都不會忘記它。
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