小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
深圳市翠竹小學(xué),是我的母校。當(dāng)你一走進(jìn)校園,立刻就會給美麗的景色吸引。鹤笥覂膳杂幸慌排鸥叽蟠謮训拇髽溆L(fēng)搖曳;學(xué)校院里的花壇內(nèi)還有一個(gè)大大的大拇指石像。走進(jìn)里面,還有一個(gè)魚池,里面活潑亂跳的小魚們也會熱烈地歡迎你。
春天的校園
春天的早晨,校園內(nèi)傳來學(xué)生們一陣陣?yán)首x的聲音。園內(nèi)的“小溪”上,模型水車在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,樹木也在享受這個(gè)花園的美麗景色,在春風(fēng)的吹拂下,樹枝輕擺,就好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲,形成了一曲非常好聽的曲子。
夏天的校園
熱情的'夏天,同學(xué)們忙著復(fù)習(xí)功課,因?yàn)橐谀┛荚嚵恕K,大家都全力以赴,努力學(xué)習(xí)。校園內(nèi),老師們講課的聲音一高一低,好像女老師們在唱女高音,男老師們在唱男低音。校園內(nèi)老師的“大合唱”,使得同學(xué)們都炯炯有神,專心地復(fù)習(xí),只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。
秋天的校園
金黃色的秋天,是收獲的季節(jié)。校運(yùn)會開幕了,學(xué)校一片喧嘩,大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲,響成一片。操場上響起了:“加油!加油!”的聲音,哦,原來是跑步和拔河比賽發(fā)出的吶喊聲,這是沸騰的校園協(xié)奏曲。
深圳沒有冬天,我們的校園變奏曲——春夏秋,在我們的母!渲裥W(xué)中演奏起來,歌聲傳遍了整個(gè)校園……
小學(xué)生作文 篇2
一年級
能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子。
學(xué)習(xí)觀察周圍的事物,練習(xí)寫句子。
學(xué)習(xí)使用句號、問號。
二年級
能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子。能理順次序混亂的句子。
學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單的事物,寫幾句意思連貫的句子。
能寫留言條。
學(xué)習(xí)使用逗號、感嘆號。
三年級
能用學(xué)過的部分詞語寫通順的.句子。
學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出內(nèi)容比較具體的片斷。學(xué)習(xí)寫簡單的日記。
學(xué)習(xí)使用冒號、引號。
修改有明顯錯(cuò)誤的句子。
四年級
練習(xí)用學(xué)過的部分詞語寫句子。
初步能有順序有重點(diǎn)地觀察圖畫和周圍的事物,培養(yǎng)留心觀察周圍事物的興趣和習(xí)慣。學(xué)習(xí)寫內(nèi)容具體、條理比較清楚的簡單記敘文。學(xué)寫書信。
學(xué)習(xí)使用頓號。
修改有錯(cuò)誤的句子。能理順段落錯(cuò)亂的短文。
五年級
能用學(xué)過的部分詞語寫句子。
觀察事物能抓住重點(diǎn),并適當(dāng)展開想象。初步養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣。練習(xí)要求或自擬題目作文。學(xué)習(xí)編寫作文提綱。能寫有中心、有條理、有真情實(shí)感的簡單記敘文。學(xué)習(xí)寫表揚(yáng)稿和簡單的建議書。
學(xué)習(xí)使用書名號、省略號。認(rèn)識破折號。
學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。
六年級
能用正確的詞句表達(dá)自己的思想。
觀察事物注意抓特點(diǎn)。養(yǎng)成觀察周圍事物的習(xí)慣。
能按要求或自擬題目作文。能根據(jù)要求選擇材料,編寫作文提綱,寫出有中心、有條理、有真情實(shí)感的簡單記敘文。學(xué)習(xí)寫會議記錄和讀書筆記。
初步學(xué)會用句號、問號、感嘆號、逗號、冒號、引號、頓號、書名號和省略號。認(rèn)識分號。
小學(xué)生作文 篇3
緊張……緊張……人人都在忙忙碌碌,步履急促。唯獨(dú)一個(gè)人——小貓同學(xué),照舊天天無憂無慮,該吃吃、該喝喝,午后還能在和煦的陽光下睡上個(gè)舒坦覺,愜意呀。動物們實(shí)在搞不明白小貓平時(shí)一點(diǎn)都不用功,每每考試怎么總得高分。
這天,小貓正大搖大擺走在森林里,突然發(fā)現(xiàn)前面的書攤上小兔和小羊正在選書,便走過去,傲慢地對小兔和小羊說:“哼,就算你們再用功,都考不過我!”說完轉(zhuǎn)身就走。
一次語文小測試中,小貓機(jī)靈地找了一個(gè)和小羊班長、小兔學(xué)委較近的座位坐下,試卷發(fā)下來后,小貓就開始用它的“絕技”了:他故意用背蹭掉后面小兔的橡皮,又滿臉愧疚地轉(zhuǎn)過頭去道歉,但背地里,卻用余光瞄著小兔的試卷。小貓撿起橡皮,一邊抿著嘴偷笑,一邊“刷刷刷”把答案寫在卷子上。要收試卷了,小貓借口說要幫組長收試卷,其實(shí)想把最后幾題的答案抄上,小貓抄襲成功?蛇@一切全被長頸鹿老師看在眼里,他沒有吭聲,決定好好治治這小貓。
期末考試的日子到了,長頸鹿老師特地把考試地點(diǎn)設(shè)在操場上,前后左右都隔著五米長距離。動物們都開始答起題來,“沙沙”的'寫字聲在操場上回蕩,可小貓正撓著腦袋,左撓撓,右抓抓,滿臉漲得通紅。抄不著,只能硬著頭皮站起,把卷子丟給長頸鹿老師,然后灰溜溜地跑了……
“0分……他居然是0分……”“還以為他有多大本事呢,原來……”“哈哈,真是笨死了……”唾沫星子淹死人,小貓可算是明白這句話的意思了。
“怎么交了白卷?”
小貓滿臉通紅,但還是狡辯說:“大象老師出的題太簡單了,我是懶得做……”
長頸鹿老師無奈地?fù)u了搖頭:“孩子,考試成績并不代表什么,真正重要的是要懂得誠實(shí)!你其實(shí)挺聰明,只要你能努力,一定能一鳴驚人的!毙∝埪犃,慚愧地低下了頭。
小學(xué)生作文 篇4
春天的味道
在濕濕的空氣中,又一年的春天來到了,小時(shí)候春天在我的記憶里是香香甜甜的味道。這滋味里,有酸酸甜甜的桑葚果、有野牡丹果的清甜、有稍顯澀味兒,但卻非常特別的薺菜、更有帶著自然、原始、單純的只有清香的韭菜,而這當(dāng)中最特別的要屬劉阿婆攤的餅的味道,那是春天的味道。
小時(shí)候,由于父母工作忙,便把我送鄉(xiāng)下奶奶家,而村頭劉阿婆家的老屋是我們經(jīng)常光顧的地方,劉阿婆攤的香餅的味道是我童年時(shí)最向往的味道。劉阿婆的家座落于村口,是一間破舊的老屋,屋子的磚瓦破落,屋內(nèi)屋外的墻壁,被煙熏得灰黑灰黑的,盡管看起來其貌不揚(yáng),但每天到老屋來的人絡(luò)繹不絕,來老屋的人,只為了一件事:買餅。老屋的門口擠滿了人。劉阿婆做的餅,真是一絕,一層疊一層,兩面金黃,脆而不碎,誘人的金黃色的外皮上,還俏皮地粘著好幾顆黑黑的芝麻,綠豆芽、芥菜、豬肉混合在一起的充做餅餡,餅油而不膩,輕輕地咬上一口酥脆松軟,蔬菜的清香、調(diào)料的香濃、餅皮的麥香,濃烈的香味溢滿了整個(gè)口腔,看著富有層次的餅,感覺春天就從我咬餅的那一刻開始了……
從老屋門前經(jīng)過時(shí),常常能看見劉阿婆將做好的餅放在紙箱里,讓她的兒子用電單車載到鎮(zhèn)上的市場去賣。劉阿婆的做的餅花樣非常多,很受歡迎,不一會兒工夫,便賣光了。聽奶奶說,劉阿婆憑著這做餅的手藝養(yǎng)活了一家人,依稀記得那時(shí)候周遭的人,只要誰家辦喜事、節(jié)日、祭祀或是外出要去老屋找劉阿婆買餅。兒時(shí)的我們聚在一起,一陣瘋玩之后,便會到劉阿婆的老屋前,每人花上一塊錢吃一塊香噴噴的餅,阿婆給的餅份量很足,她總是細(xì)心地給我們端出一些小凳子,怕我們口渴,還會招呼我們喝水,有時(shí)見天色漸晚,她總會催促我們早點(diǎn)回家,那時(shí)的我,只是覺得餅好吃,現(xiàn)在想來,劉阿婆的餅之所以好吃,除了用料足,手藝精湛,更多的是那里面包含著濃濃的家的味道。
八歲那年,爸媽把我接到城里讀書,離開家鄉(xiāng),鄉(xiāng)村生活中的許許多多的小事,慢慢地從我的生活中淡出。只有劉阿婆的`餅,依舊留在我的記憶中,每年過節(jié)前奶奶都會托人給家里捎來劉阿婆的餅,每每吃到劉阿婆的餅總能勾起我對鄉(xiāng)村生活的懷念。
去年清明前夕,我們一家回鄉(xiāng)下奶奶家,鄉(xiāng)村的春天一片花紅柳綠,邀上幾個(gè)伙伴,我們在河邊的田野里奔跑著,打鬧著,那青青的麥苗好似一塊塊巨大的綠毯。不遠(yuǎn)處那一片油菜花在明媚春光的照耀下,艷艷地閃著金光,散發(fā)著沁人心脾的芳香,無數(shù)的小蜜蜂在這花的海洋里忙著采蜜。這畫一般的春景,讓我深深地陶醉了,這時(shí)不知是誰說了一句“走,買餅去吧!”我們一起向劉阿婆的老屋走去。老屋還是原來的樣子,空氣里飄散的依舊是納餅香,還是那樣的熟悉、那樣的濃烈……一切似乎都跟原來沒什么兩樣,但我總覺得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)一看,是那雙搟面皮的手不一樣了。打赤膊的是阿婆的兒子,“阿婆,去年年底走了!”一個(gè)小伙伴難過地對我說。“小欣,回來了,這次回來多呆幾天,你奶奶可想你呢!”阿婆的兒子,剛叔笑著對我說。見店里那原來的樣子,我不禁問道:“剛叔,你一個(gè)人忙不過來,干嘛不請幾個(gè)人來幫忙呀?”“哎,現(xiàn)在的年輕人都嫌手工制作太累了,都不愿意做,機(jī)器我又不想用,畢竟這手藝可是我媽傳授給我的,實(shí)在不愿意就這樣丟下呀!”說著,剛叔又忙著從爐里取出已經(jīng)烤好的餅,“來,每人一塊,手藝沒我媽的好,湊合著嘗嘗吧!”剛叔把幾塊剛了爐的餅遞到我們面前,輕輕咬上一口,我細(xì)細(xì)地咀嚼著,尋找著那久違的、熟悉的味道……
夕陽透過色漆剝落的窗戶斜斜照進(jìn)屋里,剛叔在案板上,熟練地?fù){著餅皮,在他專注虔誠的神情里,我突然找到了那熟悉的味道,那春天的味道……
小學(xué)生作文 篇5
你們?nèi)ミ^馬爾代夫嗎?如果沒有去過,那就請跟我來吧!
從飛機(jī)上下來,一股涼風(fēng)向你襲來,坐上游艇駛向島上,下了船,一腳就踏上了沙灘,多么的柔軟啊!就像踩在棉花上一般。我們?nèi)ズ_呑咦甙砂研用撊,光腳走在沙子上,海水掩過你的腳,到海里游泳一定是再好不過的事了,“撲通”一下跳進(jìn)水里,啊爽!戴上眼鏡,潛到水里,前面好多魚,紅的,藍(lán)的,銀的.,成群結(jié)隊(duì)。
海邊酒吧里喝完了下午茶,我們?nèi)ヂ淙諏ず桨。?jù)說運(yùn)氣好能碰上海豚和彩虹哦!坐上木船,看著風(fēng)景,吃著餅干,多么愜意呀!過一會兒,你可以爬到二樓去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海天一色。前面是什么?是彩虹!好美啊,這一定是你第一次見彩虹吧,趕快拍照,一會兒彩虹就散了,夕陽露出了腦袋,天漸漸暗了下來,我們返航吧。
吃完了晚飯,我們散步回屋,通過路燈你一定可以隱約看到沙灘上有東西再爬,是寄居蟹,你可以捉一只來玩,不過一會兒得放了。
睡覺前,別忘了看星星哦,馬爾代夫空氣好,所以星星也多,星星們聚在一起,眨巴著眼睛可漂亮了!
馬爾代夫真美,請跟著我的步伐一起繼續(xù)來探索這美妙而神奇的國度吧!
小學(xué)生作文 篇6
周六晚上,爸爸有急事,要去加班。“我也想去那里玩!”我這才發(fā)現(xiàn)自己說漏嘴了,幸虧我聲音過小,誰都沒有聽見,我又補(bǔ)了一句話:“我去那里不會打擾爸爸工作的!比缓,不用說,爸爸答應(yīng)帶我一塊去了,我又想方設(shè)法的讓媽媽也去,最后,在我滔滔不絕的話語中,我的老媽‘投降’了。
到了爸爸的辦公室,我本來是想和媽媽一樣安靜的看著報(bào)紙,我堅(jiān)持的看了一會兒,就不看了,我本來就不喜歡看報(bào)紙。我開始畫畫,在紙上畫了一只小熊,我興高采烈的把我畫的拿給媽媽看,“畫的'挺好,你再去寫英語單詞吧!蔽胰懥藥讉(gè),拿給媽媽看,我又去畫畫了。
我越畫越困,媽媽也越來越困,我只能坐在沙發(fā)上看著那些無聊的報(bào)紙,這樣至少可以做到不困,過了一會兒,我和媽媽玩了起來,然后笑的聲音估計(jì)整個(gè)走廊都能聽見了。我是在困的受不了了,就在沙發(fā)上迷迷糊糊的睡了起來。
過了30幾分鐘,我隱隱約約的聽到爸爸叫我。我醒了,爸爸說:“走吧,我的工作差不多都忙完了。”我走的時(shí)候,看到沙發(fā)上有東西,我又跑去看了一下,然后什么也說的走出了辦公室,因?yàn)槲宜奶炝,所以流了口水?/p>
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