成長的作文[匯總5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長的作文5篇，歡迎大家分享。

成長的作文 篇1

　　成長中的故事建蘭路小學(xué)三年級二班婁大龍在我的成長過程中，有一個我和三姐跳繩的故事，你們想聽嗎？想聽就聽我講一講吧。那時我才八歲。有一天，吃好中午飯，我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住，然后用力把繩子從后往前甩，等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來往上一跳，繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳著，后來，我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快，連續(xù)不斷地跳著，剛跳到九十九下的時候，繩子打在了我的'腿上，很疼，人也摔倒了，這一摔倒，當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了，她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個，就因為這一個，還是我輸了，我心里難過極了。三姐讓我好好練，下個星期再比賽。我足足練習(xí)了一個星期，憋足了勁要比個高低。好不容易到了第二個星期六的中午，院子里的跳繩比賽又開始了。還是我先跳，剛跳到一百就壞了，我很失望，無可奈何地把繩子給了三姐�？商�有戲劇性了，三姐剛跳到九十八下，繩子掛到了頭上……��！我贏了�！肮�哈！太棒了。”我高興得咧著嘴巴笑了。知道吧，這就叫“功夫不負(fù)有心人��！”我先講到這里吧，“叮鈴鈴”，哎，上課鈴響了，我要上課了，下課接著講。

成長的作文 篇2

　　成長，是一個豐富多彩的過程，過程中，你會嘗遍所有的酸甜苦辣，希望留到最后的，是甜。

　　記得她四年級時，學(xué)校舉行籃球賽，第一周時淘汰制，她們班和別的四個班要進(jìn)行一一對決�！八模�5）班很弱的，她們穩(wěn)贏了！”比賽前，她們班同學(xué)自信心滿滿，已經(jīng)做好了贏的準(zhǔn)備。

　　比賽開始了，你追我趕，你想進(jìn)球？我可千萬不會讓著你……分?jǐn)?shù)牌一頁一頁地翻著，籃球落地的`聲音一聲一聲地響著，她們的心也一陣陣跳著。賽場上，隊員們仿佛一只只頑皮的猴子，你推，我就來擋，隊員們眼睛里的光死死盯住球�！氨荣愡�有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了，我們班落后一分，輸了這場比賽。

　　回到班里，她的心里一點(diǎn)兒也不甘心，總覺得這不可能是事實。其實不光光是她，全班同學(xué)心里，都不甘心。中午，她們班的男生和四（5）班的男生打架了，造成了很嚴(yán)重的后果。這件事，讓老師知道了，便狠狠地教訓(xùn)了她們。這節(jié)課，原本是品德課，但老師一直在和她們“聊”這個問題。后來，她明白了，這比品德更重要。其實，這時候，她的心里仍然憤憤不平，也依舊記恨著四（5）班，直到后來，她明白了這個道理�！捌返抡n”下課了，她懂了，原來是她們太輕“敵”了，而且沒有去認(rèn)真對待，更沒有去精巧地布局。

　　一年一度的籃球賽結(jié)束了，她們班獲得了總冠軍，雖然在淘汰賽中輸了，而且輸給了兩個較弱的班級。

　　她，其實就是四年級時那個不懂得友情，不會全面思考問題的倪語嘉；她，就是一個普普通通的四年級小學(xué)生；她，就是那個不認(rèn)真對待事情、學(xué)習(xí)的倪語嘉；她，一定會在那一天明白人與人之間的珍貴的道理；她，會在那一天后改變自己所有的、錯誤的想法。是的，那個不太講道理，不認(rèn)真對待一切事物不仔細(xì)、超級馬虎的我！

　　在那一天，我懂得了成長過程中不可缺少的成分。最后，那場籃球賽的總冠軍使我們四（1）班的，我們不僅僅獲得了這個獎，更是明白了一個可貴的道理，還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。

　　籃球賽結(jié)束了，天上的云仍然那么潔白，身旁的花草依然那么茂盛，眼前的光似乎還是那么耀眼……

成長的作文 篇3

　　新學(xué)校，設(shè)備還是不太齊全，踏進(jìn)二中，映入眼簾的是大門兩側(cè)兩棟高高的粉色宿舍樓，宿舍樓南面是餐廳，兩面則是一個孤單的土操場，就到了橙白相間的教學(xué)樓，教學(xué)樓西側(cè)是學(xué)生廁所，東側(cè)是荒蕪一片的空地。

　　同學(xué)們最討厭的就是跑操了，因為是土操場，學(xué)校沒有一絲可以吸塵的綠植。運(yùn)動時，如果沒有被漫天的黃土“侵襲”，幾乎是不可能的事。( )

　　就這樣“熬”過了秋天，又送走了冬天。

　　春天，我們又開學(xué)了。校領(lǐng)導(dǎo)安排了一些人員給我們學(xué)�！吧仙�”，又是種樹，又是中花，又是種草……慢慢地，春天將我們帶進(jìn)了這期盼已久的“蓬勃”。眼前的一株株小樹舒展著迷人的枝條，一朵朵鮮花飄動著各色的衣衫；一顆顆小草晃動著堅強(qiáng)的身軀。在這片美中，我們可以高聲吶喊，發(fā)泄學(xué)習(xí)的壓力；在這片綠中，我們可以促膝而談，交流人生的體驗。

　　綠色的.校園煥發(fā)了聲音，向上的我們昂揚(yáng)了斗志。

　　也許不遠(yuǎn)的將來，我們再次踏入母校這片芳土?xí)r，會訝然

　　震驚代替灰黃土操場的會是一個平坦闊的塑膠跑道，跑道上標(biāo)著醒目的紅色數(shù)字1、2、3……；跑道中央是綠草如茵的足球場；還有四個藍(lán)色的籃球架仰著頭，像巨人一樣操場兩端。

　　各種花樹花時不同，迎著黃、桃花的紅、槐花的白漸次呈現(xiàn)；一年四季綠意不斷，青草、翠楊此消彼長。

　　綠化、美化的校園在陽光的照耀下，顯得富有生機(jī)盎然而又大方氣派。我們將會在春之芳菲，夏之蓬勃，秋之寧靜，冬至深邃的美好校園中學(xué)習(xí)成長，而二中則會是一顆常青樹，經(jīng)久不衰。

成長的作文 篇4

　　每天放學(xué)后回到家，剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房，第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè)，而是把書包放下到處找吃的東西：餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃，我就先吃一點(diǎn)爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

　　我是一個小胖子，身高和同學(xué)們差不多，可體重卻要重他們許多，所以爸爸媽媽不讓我多吃東西。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽茵I啊，所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外，我還有很多的方法竊食：比如吃好晚飯，媽媽洗衣服去了，我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點(diǎn)吃的東西，再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè)；有時，我們都已經(jīng)到房間了，如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點(diǎn)什么東西進(jìn)來，我是非常愿意的，因為可以乘機(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的'，爺爺是不會說我的。

　　我最高興的事是家里沒有其他人在，就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少，想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢，如果爸爸媽媽不管我吃多少，如果我口袋里也有足夠多的錢，那我會到超市，買上一大堆的東西，回到家，電視已經(jīng)打開，然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視，一邊吃好吃的東西。

　　我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了，如果再這樣吃下去，不僅樣子難看，還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣，少吃多運(yùn)動，讓自己快樂健康地成長！

成長的作文 篇5

　　成長之路是一個長途旅行，這個旅行是奇妙的，從呱呱落地到蹣跚學(xué)步，從牙牙學(xué)語到懵懵懂懂，從兒時到長大成人，我們每時每刻都在成長，成長的路上有坦蕩，也有坎坷，有傷心，也有快樂，有迷茫，也有憧憬。今天，我就來分享一件令人哭笑不得的往事吧！

　　小時候，我暫住在外婆家。外婆住在鄉(xiāng)下，小屋前有一個院子，院子里有菜和花，我印象最深的就是有一顆櫻桃樹，我去外婆家的那幾天，樹上的櫻桃剛好成熟了，我在院子里玩的時候，看到了這些“紅果子”，我這個“小饞貓”禁不住誘惑，站在樹下呆呆地望著這些“紅果子”卻吃不上，外婆走過來說：“我一會兒叫過你哥哥摘給你吃�！闭f罷，去屋里叫上大我四歲的哥哥出來，只見哥哥像猴子一樣“噌噌噌”爬上樹去，利索地摘了一些櫻桃，外婆洗好給我端來，我迫不及待地往嘴里塞。真甜��！

　　第二天，我閑著沒事，到廚房溜達(dá)，突然，一些紅紅的`東西映入我的眼簾，是櫻桃！我走近一看，比櫻桃大一些，可長相也差不多嘛！想起櫻桃那甜甜的味，我不管三七二十一，抓來就吃，沒想到只吃了一口，就辣的我直叫，一氣之下，我把櫻桃扔到地上，還踩了幾腳，外婆聽到動靜，連忙來看，連問我、；“怎么了？”我邊哭邊嚷嚷說：“櫻桃辣死我了！”外婆一看，笑了起來：“這哪是櫻桃��！這時辣椒，怪不得你辣成這樣呀！”聽到這話，我也破涕為笑了。

　　哈哈，櫻桃和辣椒差距可大了，現(xiàn)在想起這件事，也真是可笑！

　　這只是我成長中的一件事！

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