友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的友誼伴我成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1
你可知道，我想你了。
人生若只如初見。
那是一個(gè)豐收之秋。在人山人海的廣場(chǎng)上，同學(xué)們嘈雜的說話聲、老師們的呼喊聲、焦急的跑步聲充斥著耳膜，每個(gè)人都各自尋找著自己的班級(jí)，巧的是，我們?cè)谌巳褐锌吹搅吮舜�。那時(shí)的你，束著干練的馬尾辮，笑起來還有一對(duì)可愛的小虎牙，熱情閃爍的雙眸似在說：很高興能遇見你。你說：“你也在這兒！”我揚(yáng)起嘴角，用同樣的熱情回應(yīng)你。就這樣，我們相識(shí)了。
歲月靜好
緣分是奇妙的東西。我們本是上下樓鄰居，卻不曾打過招呼，彼此生疏，甚至沒有過任何想要了解彼此的沖動(dòng)�？墒巧咸炀褪沁@樣愛開玩笑，本以為永遠(yuǎn)都不會(huì)有交集的兩個(gè)人，卻無(wú)意間闖入了彼此的生活。我們開始一起上學(xué)，一起回家，一起暢談過去，相互傾訴委屈，一起幻想未來……我們更加了解對(duì)方，成了無(wú)話不談的好朋友。你說：“還好你的弱點(diǎn)我知道！”我咧開嘴憨笑著點(diǎn)頭。從此以后，你的'弦外之音我懂得，我的有口無(wú)心你知曉，兩個(gè)人的深厚情誼成了彼此珍貴的回憶。
無(wú)可奈何花落去
生活總是布滿荊棘，只有越過了那些疼痛，才能更加懂得珍惜。我也曾有過惶恐，害怕我們不再友好。還記得那一次，我們犯了錯(cuò)，你說：“我們以后可能要少見面了。”我無(wú)奈點(diǎn)頭。我哭了，你也哭了，兩個(gè)人在校園里沉默地走著，那暗黃的路燈，將我們那拉長(zhǎng)的身影襯得有點(diǎn)凄涼。在那半年里，家門口總是催我動(dòng)作快點(diǎn)的聲音沒有了，教室前總是等我下課的身影沒有了，周末里總是找我“走南闖北”的伙伴沒有了。
溫和如初
少了見面卻深了感情。幾乎一整個(gè)學(xué)期，我們不再像從前一樣，經(jīng)常見面，一起聊天。但我知道，彼此的心不會(huì)變。
中考以后，我們?cè)俅蜗嗑郏m然我們很久沒有膩在一起了，但還是有說不完的話題，聊不完的夢(mèng)想。我們之間似乎又多了一份依賴，想要陪在對(duì)方身邊，照顧對(duì)方，關(guān)心對(duì)方。開學(xué)以后，我們開始了沒有對(duì)方的生活，你在那邊讀書，我在這邊上學(xué)，一個(gè)學(xué)期甚至都見不到幾次。因?yàn)楣φn的繁忙和最初的不適應(yīng)，我總能在電話里聽出你深切的思念。你說：“我好想家。”我微笑嘆息：“你很快就會(huì)回來的。”直到后來，你慢慢適應(yīng)了宿舍生活，我們也開始分享各自的校園生活。我的開心、悲傷總會(huì)告訴你，你的高興、不快樂也會(huì)跟我說，我們的生活里，總有彼此的身影。
現(xiàn)在，我們?cè)桨l(fā)忙碌。因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，我不能經(jīng)常去找你，你也不能經(jīng)常回來；因?yàn)楣φn繁忙，我不能經(jīng)常給你打電話，你也很少跟我聯(lián)系；因?yàn)楦鞣N原因，你回來的時(shí)候我沒空，我去你那邊你卻又回家了……多想能多出一些時(shí)間，讓我們一起談天說地，互訴衷腸，一起“走南闖北”。
愿這遙遙路途隔不開我們彼此深深的想念，愿這無(wú)情高山擋不住我們彼此真摯的關(guān)懷，愿這殘忍的時(shí)光抹不去我們天長(zhǎng)地久的友誼！
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2
這個(gè)寒假，我讀了許多好書，有《小學(xué)生葉圣陶讀本》、《小學(xué)生冰心讀本》、《城南舊事》還有《愛的教育》。其中，有一本《友愛真好》讓我印象深刻，使我重新認(rèn)識(shí)了朋友二字。
真正的朋友不一定會(huì)錦上添花，但一定會(huì)雪中送炭；真正的朋友不一定會(huì)同甘，但一定會(huì)共苦；真正的朋友就是真誠(chéng)的付出，而不是自私的占有書中有個(gè)著名的故事叫羊左之交，寫的就是左伯桃為了成就羊角哀，犧牲了自己。這樣的朋友很少見，我可十分羨慕。
還有一個(gè)故事也令我印象深刻，這個(gè)故事是關(guān)于沙子和石頭的。有一次，阿里和馬沙、吉伯一起去旅行。路上，吉伯和馬沙為了一件小事而吵了起來，吉伯一氣之下打了馬沙。馬沙沒有還手，而是跑到沙灘上，用力在沙子上寫下這件事。三人繼續(xù)旅行。來到一處山谷時(shí)，馬沙不小心失足滑落，眼看就要掉下山谷。吉伯拼命拉住他，將他救起。馬沙又用刀在大石頭上刻下這件事。旅行結(jié)束后，阿里問馬沙：為什么吉伯打你的事只刻在石頭上，而他救你的是卻寫在石頭上？馬沙回答：我將永遠(yuǎn)記住吉伯救過我的.命。至于他打我的事，我想讓他隨著沙子的流動(dòng)逐漸忘得一干二凈。每個(gè)故事都含有一個(gè)道理，而這個(gè)故事告訴我要把關(guān)愛牢記，把怨恨忘去。故事中的馬沙使我十分感動(dòng)，他不光懂得感恩，還懂得寬容，我希望我能交到這樣的好朋友，也希望我能做和他一樣的人。俗話說：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，把別人對(duì)你的關(guān)愛牢牢記住，就能交到許多朋友，取得成功。如果只記得別人對(duì)你的不好，那就會(huì)一事無(wú)成，沒有朋友。畢竟獨(dú)木不成林，紅花還需綠葉扶。
友誼需要用忠誠(chéng)播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理我們交朋友不能只想著別人對(duì)自己好，更要對(duì)朋友好。真正的友誼是不求回報(bào)的，這本書更讓我懂得了這個(gè)道理。我希望我也能交到更多的好朋友。我們也許會(huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助，也許會(huì)志同道合，就像一對(duì)親姐妹，也許會(huì)同甘共苦，為朋友兩肋插刀不論怎樣，我一定會(huì)真誠(chéng)對(duì)待我的每一個(gè)朋友。希望我和我的朋友的友誼和書中每一個(gè)故事中的朋友的友誼一樣，堅(jiān)不可摧。
讀完這本書，我真想大喊書的名字——友愛真好。讓我們一起珍惜友誼，珍惜朋友，讓我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久！
友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3
放學(xué)鈴聲在我耳畔邊回蕩著，今天仿佛又回到了昨天，失去了往日的歡笑，眼里含著淚水去實(shí)現(xiàn)自己人生中的夢(mèng)想。朋友們，你們?cè)趺纯蘖�，讓我們一起歡笑起來忘記自己的煩惱吧！
在我們小學(xué)六年生活中，曾經(jīng)我們共同參加過一場(chǎng)又一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。共同經(jīng)歷過失敗后的挫折，感受過成功的喜悅。品嘗過透心的“酸＂；品嘗過喜悅的“甜”；品嘗過苦澀的“苦"。小學(xué)生活是單純的美好的'。下課時(shí)，教室里歡笑聲和打鬧聲交織在一起，我有時(shí)看了后總是情不自禁地笑了。在我們心中這些早都習(xí)以為常了，被欺負(fù)了后，過幾天后就像什么事都沒發(fā)生似的，又在一起玩耍和歡笑。我們坐在一間教室里，猶如一個(gè)大家庭。大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同努力的過好每一天快樂的生活。
你們還 記得那最后一次難忘的拔河比賽嗎？大家個(gè)個(gè)精神抖擻地走上“戰(zhàn)場(chǎng)”大家咬牙切齒地緊握繩子，身子后仰，雙目緊盯著“敵人”，就像一群獵豹隨時(shí)抓眼前的獵物。兩方勢(shì)均力敵，我們突然腳下一滑，對(duì)方一下用力我們就被死死地拽過去。最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒得到第一，同學(xué)們垂頭喪氣地說 ：“都怪地太滑了。”同學(xué)們擁抱在一起傷心地哭了，老師微笑的對(duì)我們說：“同學(xué)們，沒事，你們巳經(jīng)盡力了，回去給你們減作業(yè)。”我看見同學(xué)們的手被勒的深紅了，甚至劃了條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。為了班級(jí)的榮譽(yù)，不顧自己的受傷，令我久久難忘。這是我記憶中最后一次比賽，令我記憶猶新。
再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)們。讓我們把彼此的心播種在彼此的心田，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
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