實(shí)用的小學(xué)生的作文300字（匯總5篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　20xx年10月16日，是全世界人民值得歡慶的日子，我們飛天夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。由我國(guó)第一位航天員楊利偉駕駛的“神舟五號(hào)”已經(jīng)順利地在蒙古著陸。這一消息使全世界刮目相看。

　　10月16日凌晨6點(diǎn)，楊利偉坐返回艙在內(nèi)蒙古的草原上著陸，他神采奕奕地走出來(lái)的'時(shí)候，記者們都不約而同拿著照相機(jī)，拍下這難忘的瞬間。

　　在這成功的背后，科技人員用他們的心血和智慧換來(lái)了“神舟五號(hào)”的發(fā)射成功。要知道，我國(guó)是全世界第三個(gè)載人航天活動(dòng)成功的國(guó)家，雖然僅僅只是排名第三，但生為炎黃子孫的我們都感到驕傲、自豪！這次發(fā)射的成功，全靠科技人員們不怕難，敢于嘗試的精神，才能讓飛船順利飛上太空。

　　對(duì)比我自己，我感到不好意思。有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，遇到一道數(shù)學(xué)思考題不會(huì)做，差點(diǎn)要把本子給扔了。心想：明天去抄同學(xué)的就好了！對(duì)比之下，科技人員們的精神是多么可貴。他們不怕困難，不會(huì)灰心，每天夜以繼日地奮戰(zhàn)。而我，竟然被一道小小的練習(xí)題望而生畏，半途而廢，甚至還大發(fā)雷霆。我真感到羞愧。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，朝著我預(yù)定的目標(biāo)而努力。努力爭(zhēng)取成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　從前，有一只狼進(jìn)入了一個(gè)森林，它總是亂抓小動(dòng)物吃。

　　有一次，狼起來(lái)了，看見(jiàn)一只沒(méi)有吃完的羊皮，心想：今天吃什么?只有一個(gè)羊皮了。狼想了半天，把羊皮披在身上，走向羊的家。

　　在路上，狼沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只小猴子在盯著它。小猴子看見(jiàn)了披著羊皮的狼，心想：羊朋友今天走路的.方式怎么這么怪?小猴子向前一跳，發(fā)現(xiàn)了狼的尾巴，知道了這是一個(gè)陰謀。它使出全身的力氣，蹦到羊的門(mén)前，敲了敲門(mén)，羊打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：＂進(jìn)來(lái)歇一會(huì)兒吧!＂猴子氣喘吁吁地說(shuō)：＂不……不行，狼……狼來(lái)了，快跑吧!＂猴子帶著羊離開(kāi)了。當(dāng)狼走進(jìn)了羊的家，沒(méi)看見(jiàn)羊，氣急敗壞了，只好餓著肚子回家了。猴子對(duì)羊說(shuō)：＂我們?cè)诶堑谋亟?jīng)之路上挖一個(gè)陷阱吧!＂羊說(shuō)：＂好呀!這樣狼就不會(huì)再吃我們了�！焙镒雍脱蛟诶堑谋亟�(jīng)之路上挖了一個(gè)陷阱，狼突然掉了進(jìn)去，最終，狼餓死在了里面。

　　從此，猴子成了森林里的大王，帶著大家過(guò)著光明幸福的生活。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　沒(méi)事的時(shí)候，我總坐在教室透過(guò)窗戶(hù)看窗外的學(xué)校，總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子，暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢？也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……

　　20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼，你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的.情景。

　　接下來(lái)，來(lái)到了學(xué)校的教室，教室里有一個(gè)透明的板，這個(gè)板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話(huà)筒，你只要對(duì)著話(huà)筒說(shuō)話(huà)，浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧，每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備，如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話(huà)監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你，學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢！你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話(huà)，平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字，學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右，怎么樣？厲害吧！

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，干凈、透明、先進(jìn)，你被它吸引了嗎？

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我叫肖芷晴，今年十歲，喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧！

　　我有一頭不是很密的劉海，喜歡扎馬尾辮，比較彎的眉毛像是用眉筆畫(huà)上去的特別濃密，眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁像一座小山丘，嘴巴不大不小，說(shuō)話(huà)起來(lái)句句屬實(shí)。

　　我是一個(gè)很有愛(ài)心的人。有一次，我在表弟家玩，突然聽(tīng)見(jiàn)草叢里傳來(lái)了“嘰嘰”的聲音，我扒開(kāi)草叢一看，原來(lái)是一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)。咦？小鳥(niǎo)從哪里來(lái)的呢？它又是怎么受傷的呢？它會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？想到這里，我捧起小鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)就往姑姑家奔去。到姑姑家，我連忙找云南白藥給它涂上并用紙包扎好。姑姑看見(jiàn)了，一臉奇怪地問(wèn)我：“怎么了？”“有一只小鳥(niǎo)受傷了，我在給它包扎�！蔽掖鸬�。過(guò)了一會(huì)兒，我包扎好小鳥(niǎo)的傷口后，又給小鳥(niǎo)喂了一些食物和水，它的`精神狀態(tài)立刻好了許多，并“嘰嘰喳喳”地叫著，就好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢！

　　人無(wú)完人，我也有一個(gè)不大好的缺點(diǎn)，就是脾氣暴躁。一旦聽(tīng)到有人說(shuō)我的壞話(huà)我就會(huì)非常生氣，想動(dòng)手打人，直到逼著他向我道歉為止。

　　這就是我，現(xiàn)在你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩子了吧！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　它的頭尖尖的像三角形，又如同蛇的`頭一樣，腦袋能夠伸縮自如。它的眼睛很小，又很圓，芝麻綠豆般大小。別看它小，但很靈敏。它們鼻子就如針孔般大小，小得看不見(jiàn)。它的四肢又短又粗，爬行緩慢，很像大腹便便的將軍在走路。它的殼非常硬，像盔甲一樣刀槍不入，烏龜殼上的圖案分成了一塊塊小格子菱形。烏龜爬行緩慢，食性也很廣，壽命很長(zhǎng)，而且耐饑和耐渴能力都非常強(qiáng)。我們常說(shuō)“縮頭烏龜”，如果有人要傷害它，它會(huì)把頭和腳縮進(jìn)殼里，躲避危險(xiǎn)。它不會(huì)游泳，它在游泳的時(shí)候四肢張開(kāi)，腿像船的槳一樣，動(dòng)作緩慢，尾巴左右搖擺，就像在掌船。它還會(huì)翻跟頭，如果你把翻過(guò)來(lái)，它四腳朝天，就會(huì)用頭用力地頂?shù)�，四肢再用力，就翻過(guò)去了。

　　指導(dǎo)老師：王老師評(píng)語(yǔ)：小作者的文章較之前有很大進(jìn)步，內(nèi)容豐富，行筆流暢，具有個(gè)人風(fēng)格，愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)創(chuàng)新，用心感悟，讓自己的風(fēng)格更趨完善。

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