實用的小學生的作文[匯編8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學生的作文 篇1
一談到憋氣，我的感觸就多了，每次上補習班都要坐車，可坐車并非舒服，這不，我就攤上了一次擠車，真是難受。
有一次上學時，公交車來了，車上已經(jīng)是人山人海了，上班的高峰時期都是這樣，乘一趟公交車就是打一場硬戰(zhàn)��！一位戴著墨鏡，身強力壯的青年，用兩只手拉著車門，使出吃奶的力氣一頂，三個人一齊擠了進去，嘿，厲害！我懷疑這個青年是不是舉重高手，怎么就有“頂天立地”的本事。
一名少先隊員扶著一位老爺爺走過來，稚嫩的童音響著：“各位，給老爺爺讓條路吧。”可是擠車的人都在各自用功，沒人搭理，老爺爺只好站著等，他那樣的身子可禁不住擠啊。我去擠車，簡直是小材大用，我的身子仿佛一葉扁舟，風一吹便搖搖晃晃的，我?guī)状魏貌蝗菀资钩龀阅痰牧�，才勉強擠入車內(nèi)，可是被里面的'人擠得連呼吸的機會都沒有！
不一會，又上來了一大幫人！更加擠了，大家拼命的擠，車上的人喊：“別上啦！擠不上來了�！避囅碌娜睡偪竦睾敖兄骸霸贁D一擠，讓我上去！”可那司機也真不通人性，車上擠不下了，還一個勁地喊：“往后面擠，往后面擠！”擠得我差點趴下了，那司機一個勁地想多賺錢！直到大家前胸貼后背了才不讓上了。剛適應(yīng)了這種樣子，有人要下車，結(jié)果卻是：下去一個人，上來兩個人，照這樣計算，車不要擠爆炸了？我被擠得眼淚都出來了，差不多兩分鐘，該上車的都上車了，剩下的一些“敗軍之將”幾乎都是傷痕累累，因為技不如人，只能眼睜睜看著車門“咣啷”一聲關(guān)上，突突突，冒著一股黑煙，車子揚長而去。擠上車的人，臉上掛著一絲勝利的喜悅。我在車里尋找那位老爺爺，卻沒有找到！
經(jīng)過了二十幾分鐘的“憋氣”我總算下了車，我深深地吸了一口氣，�。√娣�！我很懊悔！早知道會窒息而死，還不如跑步來的痛快��！
小學生的作文 篇2
聽說奉賢城有座防空洞，許多驚奇歷險的故事從那里傳了出來。還聽說那兒曾打過仗呢，有許多革命戰(zhàn)士犧牲在那兒。這些事情，就把我們這些份兒給吸引住了。
于是在一個星期天，我們組織了一支奉賢城防空洞“探險隊”。我們乘公共汽車來到了奉賢城，一下車，我們就涌向旁邊的一座小店，買了好幾支蠟燭和幾盒火柴。
我們興致勃勃地來到防空洞前，只見洞口雜草叢生。我們一個個挨著有秩序地走了進去，里面烏黑烏黑的，伸手不見五指。我們點亮了蠟燭，一腳深、一腳淺地走了進去。洞慢慢地延長過去，仿佛走進了《西游記》里百的無農(nóng)潤似的'。有的人害怕了，說：“回去吧，要不就麻煩了�！钡俏液推渌麕讉�同學依然那么堅定，一直向前走去。里面陰森森的，一股冷風吹來，我打了幾個冷傾。我想：不能怕，一定要走到底，尋到另一個出口，否則還叫什么探險呢！過了好一會兒，前面露出了亮光�！翱斓搅�。”不知是誰喊起來，同學們興奮地向前跑去……
我們出了防空洞，站在高坡上，俯視下面連綿不斷的土坡，真不相信自己竟從下面走了出來，還以為是從陰曹地府鉆出來的呢！
這次游玩太有意義了！它使我們增強了膽量。它給我們帶來了探索的興趣；它為望定我們探索未來的意志打下了基礎(chǔ)。我感到這是我有生以來最有趣的事了！
小學生的作文 篇3
去年暑假我們?nèi)胰ノ靼猜糜危谐痰牡谝惶煳覀兙腿チ宋靼驳墓懦菈Α?/p>
剛到達古城墻，我就被高大雄偉的古城墻所震撼，當爸爸告訴我這個城墻已經(jīng)有六百多年的歷史了，我不禁對它肅然起敬。當我們要穿過城門登城墻的時候，一陣歡快的二胡聲音吸引了我，循著聲音而去，只見一個老爺爺正坐在城門的角落里拉著二胡。老爺爺大概七十多歲了，穿著一件洗得發(fā)白同時有補丁的藍襯衫，他的白發(fā)中夾著幾絲黑發(fā)，臉上和手上布滿了皺紋，每當他拉二胡的時候，那些皺紋就會慢慢舒展開來，老爺爺聚精會神地拉著手中那把已經(jīng)破舊的二胡，整個身體隨著音樂的節(jié)拍有規(guī)律地搖擺晃動，他右手嫻熟地拉著弓弦，時緊時慢，左手握住琴桿，手指在琴弦上不停地跳躍，忽上忽下，我好像看到一股清澈的泉水從他的手指間緩緩流出，滋潤著我的全身，在這個炎熱的夏天，無比舒暢。優(yōu)美的琴聲，時而像小橋流水，時而如萬馬奔騰，似微風拂過楊柳，如流星劃破夜空。老人一臉的.安詳，似湖面般平靜，沒有一絲漣漪。老爺爺和我一樣，也完全陶醉在這悠揚的琴聲中。
這時，琴聲一轉(zhuǎn)，我聽出來了，是國歌“義勇軍進行曲”，爸爸對我說，該登城墻了。在雄壯優(yōu)美的國歌聲中，我們?nèi)业巧狭宋靼补懦菈Γ也粫r地回頭看，老爺爺?shù)纳碛霸絹碓叫�，悠揚的琴聲越飄越遠，越飄越遠……
老爺爺，再見了，謝謝您優(yōu)美的琴聲，祝您身體健康！
小學生的作文 篇4
上帝他給我的愛，我喜歡，但我抱怨，他給了我一雙眼睛，給了我一對耳朵，還給了我一張——不能說話的嘴巴。我常常猜想，上帝是不是再給我施展魔法的時候，他失手了。我恨，我恨上帝沒有給我更多愛，當我想說話的時候，我說不了，當我想謝謝的'時候，我說不了，每當我看到別人在交談時，我也想說啊，上帝你不愛我，使我失去了說的機會，愿我的愿望，被——上帝，你聽見。
一年后。上帝好像聽到了我在樹下的的話，是的，我會說話了，我開始練習，開始只是“依依呀呀”的說，現(xiàn)在我已經(jīng)可以像別人一樣說話了，我感謝上帝，是他讓我有生命，我愛上帝，我也愛父母，不過是上帝給了我誕生的機會，我愛你們。
當你在失望的前一分鐘，下一分鐘你就會看見奇跡！
小學生的作文 篇5
我家的早晨，真是熱鬧。
首先，我家樹上那幾只小鳥，它們吵醒了黎明，迎來了朝霞。這叫聲也奇特，一會兒“啾啾”，一會兒“喳喳”，一忽兒又“嘀嘀”，真是悅耳動聽。一只灰色的麻雀閃動著翅膀，飛了幾秒中，又飛回了原來的地方，它大概不愿意離開這棵剛吐翠綻綠的樹。兩只燕子還對著嘴在“嘰里咕�！钡牟恢f著什么。
大概是讓這鳥兒的叫聲把睡在窩里的兩只鵝吵醒了，它們好像有點兒不耐煩，來到院子里，伸長了脖子向著樹上“啊啊”的叫著，還像在發(fā)出抗議，又好像在要和樹上的鳥兒比一比誰的叫聲高。樹上的鳥兒在這兩只鵝的影響下，叫聲更高了，使得我家的小院更加熱鬧了。
還有更熱鬧的呢！鄰居家的兩只鴿子又飛到了我家晾衣服的鐵絲上。這兩位不速之客的到來，讓樹上的鳥兒和兩只小鵝似乎感到驚奇，又好像是覺得不該來占領(lǐng)它們的`“領(lǐng)地”，共同發(fā)出了不同的叫聲，兩只鴿子也“咕嚕、咕嚕”的回應(yīng)著。
我家的早晨夠熱鬧吧？
小學生的作文 篇6
剛剛起床，伸了個懶腰，走到客廳，通過窗看見如白色的濃霧在外面徘徊，濃濃的霧讓人們看不清窗外的事物，濃霧之中有幾處車燈在閃耀著，雖然車燈沒有像夜晚時那么強烈，但是在濃霧之中車燈變的那么美麗，在濃霧之中像天上得星星一般明亮，大慶這座城市正在被像奶一樣的濃霧浸泡著。
剛一出門，霧氣就向我撲來，過了一會，頭發(fā)上就結(jié)了小露珠，像一些淘氣的`“小精靈”一會兒蹦蹦跳跳，打了一輛出租車，我看見玻璃上也有一些淘氣的“小精靈”。
這一場乳白色的濃霧在早上七點多鐘就散去了，但是走到外面還能剛覺到一些沒有飄散的霧，這就是早晨的霧。
小學生的作文 篇7
動物園里的小動物們準備舉辦一場才藝表演比賽。調(diào)皮貪玩的小猴什么本領(lǐng)都不會，于是它決定向其他動物們學習。首先，它向小兔請教寫作文，可是剛學一會兒，小猴就不厭其煩了。
于是它去找鸚鵡學吹喇叭，吹了一會兒，小猴就覺得太累，它放棄了。接著，它看見山羊很輕松地在跑步，自己也跟著跑了起來可是沒過多久它又泄氣了。最后，大家在比賽中都拿到了獎，只有小猴沒拿到獎。小朋友們，我們可不能象小猴那樣三心二意。我們做事要一心一意，才能學到真正的.本領(lǐng)哦！
小學生的作文 篇8
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
——題記
那首有激情的歌不時地在三月的世界里播放著；那個熟悉的面孔不時地在三月的世界里出現(xiàn)著；那一個個令人感動的故事也在三月的世界里隨處可聽，隨處可見。三月歌頌著一個助人為樂，道德高尚，熱愛祖國的人——他就是雷鋒。
雷鋒是個助人為樂的人。一次，雷鋒出差，在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個小孩和一個中年婦女，人們正在為這兩個人默默著急，與此同時，雷鋒站在了一旁，了解了事情。這位婦女從山東去吉林看丈夫，把車票和錢都丟了。雷鋒知道后，用自己的錢補了一張車票，硬塞到婦女手中。中年婦女熱淚盈眶說道：“這位兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒說：“我的名字叫解放軍，單位就是中國！”說罷雷鋒就走了。雷鋒叔叔這樣助人為樂，做好事不留名的品質(zhì)是多么高尚，是多么可貴！我們一定要向他學習，讓雷鋒精神傳遍全中國。俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可真是名不虛傳！
雷鋒在生活中也非常的節(jié)約。參加運動會的時候，大熱天的，又熱又渴。許多同志都在小賣部買汽水，他也掏出幾角錢，想去買汽水喝，可正巧，這時有人送來了開水，把錢收起來，轉(zhuǎn)身去喝開水。一個戰(zhàn)友見了，問道：“雷鋒，你連一瓶汽水也舍不得買呀！”雷鋒笑著說：“喝開水也一樣能解渴�！薄澳憔鸵粋�人，攢那么多錢干什么？”戰(zhàn)友笑著說。雷鋒喝完開水繼續(xù)說：“怎么能說就我一個人，我們祖國大家庭六億多口人呢！黨和毛主席一再號召我們要艱苦奮斗。”“咱們國家那么大，困難再多，還能缺你那幾個錢！”“同志，積少成多，每人每天節(jié)約一角錢，你算算，全國一天能節(jié)約多少錢？”雷鋒就是這樣時刻保持著艱苦樸素的作風。我們要學習他處處不忘節(jié)約的好習慣，做一個為集體積累著“財富”的人。
我們的生活中也不缺乏一些小活雷鋒，他們都有著不平凡的事跡。孟佩杰就是這樣的一個人，她是個女孩，在生活中助人為樂，給別人伸出援助之手，讓自己得到快樂。五歲那年自己的親爸爸去世了，八歲時媽媽也去世了，把她送給了一個人家撫養(yǎng)。在新的家庭中，養(yǎng)母三年后癱瘓在床，養(yǎng)父忍受不了生活壓力，出走就沒回來。養(yǎng)母劉芳英企圖自殺，可每次都被佩杰發(fā)現(xiàn)，她對養(yǎng)母說：“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的'心勁兒，有媽就有家！”佩杰用自己微薄的力量撐起了家，終于她考上一所好大學，為養(yǎng)母贏得了一個活著的希望與寄托！這是個多么美好的故事��！她的恪守孝道深深打動了我，我們要向她學習，做一個孝敬父母的好孩子！
“向雷鋒同志學習”毛主席的親筆題詞像莊嚴的號令，讓全國人民尊敬的目光聚在“雷鋒”這個名字上。學習雷鋒叔叔，幫助別人，自己得到快樂；讓缺少愛的人，得到關(guān)心與幫助；孝敬父母，關(guān)愛他人。在家庭，做個好孩子；在學校，做個好學生；在社會，做個好少年，成為一個有道德的人！
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