實(shí)用的三年級(jí)日記【實(shí)用8篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
今天，我和爸爸去參加《金鄉(xiāng)論壇》的云臺(tái)山綠化環(huán)�；顒�(dòng)。開始的時(shí)間是8：00，我們?cè)谀抢锏裙卉�，公交車把我們帶到了云臺(tái)山的腳下。下了車，我們花了大約2個(gè)小時(shí)才爬到了山頂，到了山頂我們看見了滿山遍野的垃圾，于是我們每人都拿了一個(gè)垃圾袋開始分頭撿垃圾，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，每一個(gè)垃圾袋都裝的滿滿的，而且還撿了一大堆被人隨意丟棄的'啤酒瓶，然后我們把所有的垃圾都集中在一起，扔進(jìn)了垃圾箱里。云臺(tái)山又恢復(fù)了往日的干凈、整潔。
所以，大家要重視環(huán)保，不要亂扔垃圾。
三年級(jí)日記 篇2
每次看到花線，就會(huì)想起我們星期五下午這節(jié)挑花線課，你們一定很想知道吧？現(xiàn)在我就說給你們聽一聽。
“我們這節(jié)課就來玩桃花吧！”當(dāng)周老師鄭重地說了這句話，我們班頓時(shí)就沸騰起來。有的同學(xué)在找同伴玩，有的同學(xué)在找繩子，還有的同學(xué)不會(huì)，正在向別人請(qǐng)教呢！我見了，也不甘示弱，便忙找來了一位同學(xué)，和她一起玩起來。我和她都在不停地�；�，看誰厲害，有時(shí)我還使出我的必殺計(jì)。只見她目瞪口呆，不知該怎么做才好，后來我贏了她。突然，我看見李林濤在和周老師玩呢！周老師玩得也挺厲害，但還是覺得有些生疏。李林濤呢，倒是很輕松，一點(diǎn)也不緊張，像一位高手似的。后來，李林濤不費(fèi)吹灰之力就將周老師打敗了，哈哈，真有趣！這種挑花線游戲真好玩！
通過這節(jié)課的`玩耍，讓我明白了：挑花線是一種既好玩又鍛煉智慧和手的活動(dòng)力，怪不得是傳統(tǒng)游戲呢！我很喜歡挑花線，以后我要多多玩這種智力小游戲。
三年級(jí)日記 篇3
下午放學(xué)時(shí)，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測算一次性筷子的體積，并用數(shù)學(xué)日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際可能寓意更深，因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子地形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢？我思來想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭……
終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出來，溢出水的`多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢？我想應(yīng)該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好呀！經(jīng)過冥思苦想，我終于自豪的笑了。
三年級(jí)日記 篇4
轉(zhuǎn)眼迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié)。這天晨，我比媽媽早些起床，輕腳輕手的到廚房準(zhǔn)備我給媽媽的禮物。點(diǎn)火放油，等油熱了，鍋里的油星星點(diǎn)點(diǎn)的爆了起來，我害怕得不敢放雞蛋，等油爆低一些的時(shí)候，鼓起勇氣敲碎了雞蛋放進(jìn)去。過了一會(huì)兒，學(xué)著媽媽煎雞蛋的樣子，用鏟子翻了個(gè)面。就在我暗自得意的'時(shí)候，媽媽的房間傳來的響聲，不好，媽媽起床了。就在我的恍惚間，雞蛋周圍已經(jīng)焦了，我趕緊我雞蛋盛出來，重做一個(gè)已經(jīng)來不及了。媽媽來到廚房，看到我煎的雞蛋，一下子明白了，她給我一個(gè)大大的擁抱，不停地說：“謝謝，寧寧真孝順。”
雖然雞蛋煎焦了，媽媽還是把雞蛋給吃了，還不停地表揚(yáng)我做得好。通過這次煎雞蛋，我了解媽媽每天早起為我燒早飯的辛苦，我以后要更加好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報(bào)媽媽的愛。媽媽，祝您節(jié)日快樂！
三年級(jí)日記 篇5
今天上午我們?nèi)ス珗@了，玩到下午四點(diǎn)多才從公園里出來，弟弟也已是很疲勞了，在公園里那個(gè)反斗城玩了近四個(gè)小時(shí)，中午也沒睡覺，在里面玩得（出了汗）滿頭大汗也不停歇。回來的路上，他的睡意越來越濃了……
剛走出公園大門，弟弟伏在媽媽背上耷拉著腦袋，眼睛都快合上了。媽媽碰碰我的肩說：“弟弟快睡了，我來抱一抱他�！钡艿鼙粙寢尡е�，眼睛緩緩張開了，用手揉了揉后，打了個(gè)大呵欠，又把頭垂下了。我不想讓弟弟睡覺，因?yàn)榈艿芩撕蟮搅思乙燥埶植粫?huì)起來，就故意煩他，我用手拍拍他的臉，在路邊的`洗手池接一點(diǎn)水，然后用濕手摸摸弟弟的臉，或者打他屁屁，都無濟(jì)于事，我不禁無可奈何了。媽媽說：“睡覺就扔到垃圾桶！”我“哦”了一聲，馬上有了想法，我指著路邊的一個(gè)垃圾桶大聲對(duì)弟弟說：“你再睡就把你扔到垃圾桶！”弟弟沒精打采地睜開眼，果然看到個(gè)垃圾桶。弟弟怕了，勉強(qiáng)睜開眼，說：“不睡不睡！”，（過了垃圾桶）過了一會(huì)后又入睡了。后來，我拿出剛買的玩具鼠，在弟弟面前晃晃說：“姐姐玩鼠鼠，看你要不要？”弟弟看見（我在玩）了馬上有精神了。他從媽媽身上下來，搶過我的玩具，（興奮地）玩了起來，很快回到家后，他看爸爸在上網(wǎng)，一下?lián)溥^去，邊跑邊喊“QQ寵物QQ寵物”，爸爸只好讓他玩，弟弟拿起鼠標(biāo)一邊點(diǎn)QQ一邊一個(gè)勁地大叫著，顯得特別興奮，睡意一下子消失了。
瞧！我的弟弟有趣吧，像我一樣貪玩，但是沒有比玩電腦更讓他興奮的了。
三年級(jí)日記 篇6
10月3日 星期一 雨
生命力強(qiáng)
今天已經(jīng)第三天了，可是我的那些小寶貝還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我昨天和今天可是一大早就來看你的啊，你怎么這么不懂我的心呢？要是你們還不長出來的話，到時(shí)我回到學(xué)校，老師和同學(xué)該怎么看我�。�
不行，我得用小鏟子翻動(dòng)著泥土，看看我的寶貝黑豆怎么樣了。我趁媽媽不注意時(shí)偷偷溜進(jìn)我的后花園，我可不想讓媽媽再說我是急性子呢。就昨天早上我早起看豆子是否發(fā)芽，媽媽都說了我。要是知道我要用小鏟子，那媽媽指不定會(huì)說我成什么樣呢。我小心翼翼地將土刨開，喲！我發(fā)現(xiàn)黑豆長根了！黑豆的.根是綠色的，細(xì)細(xì)的一絲，嫩極了。它不是不長，而是在蓄積力量��！看，它的生命力是那樣旺盛，細(xì)絲的小尾巴努力地向下伸呢！黑豆的頭皮也已開始裂縫了，明天，肯定是明天，它會(huì)破土而出！我為它而感到驚訝呀！“��！我太高興了，我的小寶貝要發(fā)芽了！”聞聲趕來的媽媽嗔怪地看了我一眼，說：“你這個(gè)急性子，看來，連豆子也被你給感染了�！�
三年級(jí)日記 篇7
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米“唉，它太小了！”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當(dāng)人來寫，十分生動(dòng)）
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個(gè)也無用的`！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴（寫出自己的觀感，形象生動(dòng)）
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y；人心齊，泰山移！
三年級(jí)日記 篇8
教室里少年的汗味昭示著青春的氣息，黑白上那一個(gè)意猶未盡的問號(hào)——“什么是幸福？”瞬間亂了我的心緒。夕陽的余暉從窗戶中傾瀉出來，透明了空氣中的塵埃。任思緒漫游在回憶里浩瀚的海洋，尋找幸�！�
干凈的秋風(fēng)蕭瑟了誰的寂寞，梧桐葉落，一片祥和安寧。窄窄的籬笆圈住那小小的房舍，一抹墨色的身影伴著秋菊在秋風(fēng)里搖擺。那是陶老夫子的幸福。“采菊東籬下，悠然見南山”。賞流水潺潺，月影幽幽，觀花開花落，云卷云舒。遠(yuǎn)離了世俗的塵埃，擺脫了官場的黑暗，收獲了那一份寧靜的幸福。誠然，這樣的幸福是誰都渴望的，沒有那么多勞累，不用在世間來回的奔走。田園之樂實(shí)在是令人欽羨，我們卻不得不在塵世間漂泊。輕嘆著搖頭，這樣的生活誠然不屬于我。
昂首朝天，舉杯望月。李白游走在大唐華美的壯麗河山中，做一個(gè)四處尋訪的詩人。在那美麗的桃花潭邊邂逅汪倫，譜寫一曲友情深深“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”。李白像一只快樂的鳥兒，看遍世上美好的風(fēng)景。在如詩如畫的山水中，大嘆江山多嬌，河山大好。他的一生都在旅行，他用自己的那份詩情畫意譜寫了一個(gè)朝代的浪漫情懷。他的生活充滿了明亮歡快的色彩。我羨慕他那雙眼睛，賞了那么多的美景；我羨慕他那雙手，譜寫了多少千古奇詩‘我羨慕他一切的一切，羨慕他盡情游山玩水的幸福，卻不得不感嘆現(xiàn)實(shí)的骨感。
三藏一生的夢(mèng)想就是取得西天的佛經(jīng)，在經(jīng)歷了九九八十一難后，他最終修成正果。眼前是飄渺的霧靄，幽幽的`檀香探入他的鼻息，渲染幾抹安詳。身上火紅的袈裟流露他成功的喜悅。多少的苦難，才鑄就了今天的成就。凡胎褪去，落地成佛。幸福在那一瞬間充盈他的心扉。像破繭的蝴蝶，終于歷經(jīng)萬難后豁然開朗。
輕輕收回漫長了的思緒，細(xì)細(xì)思量：陶老夫子的幸福是茶一樣的清雅脫俗；太白詩仙的幸福是畫卷般的絢爛多彩；三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悅……
于我而言，他們的幸福的確令人欽羨，卻不一定適合我。自己平凡簡單的生活何嘗不是一種幸福？雖不如陶老夫子那般閑適，卻也忙里偷閑；雖不如太白詩仙那般走遍山水，但一次短暫的出行也能回味好久；雖不如三藏那般取得巨大的成功，但小小的成就也欣喜若狂了。
這像白開水一樣平平淡淡的生活就是我所向往的，白水自是無色無味的，但是我們可以隨意地改變它的味道色彩。這就是我的幸福，平平淡淡，簡簡單單。
唇角勾起一抹微笑，高高地舉起手。從容地回答，從容地坐下。然后看著老師以一抹意味深長的微笑結(jié)束爭論；
“從別人的幸福中回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就融合在我們的生活里，每一點(diǎn)每一滴都洋溢著幸福。”
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