小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天，媽媽讓我自己學(xué)做雞蛋餅。
我先拿出了兩個(gè)雞蛋，拿起一個(gè)雞蛋輕輕地磕了一個(gè)小口，然后小心翼翼的掰開(kāi)蛋殼，蛋液流了出來(lái)，掰第二個(gè)蛋殼的.時(shí)候，蛋殼碎了，蛋液流到了手上，我趕緊洗了洗手，然后把雞蛋攪勻了，接著我往蛋液里放了一些面粉，用筷子攪了攪，哎呀，太稠了，我又加了一些水，面糊終于攪勻了。
我打開(kāi)電餅鐺，過(guò)了一會(huì)兒，電餅鐺熱了，我用小刷子刷了一層油，然后舀了一勺面糊放進(jìn)電餅鐺，電餅鐺發(fā)出滋滋的聲音，我嚇了一跳，趕緊把面糊推成一個(gè)圓形的餅，過(guò)了三分鐘，我把餅翻了一面，又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)金黃的雞蛋餅就做好了，就這樣我做了六個(gè)雞蛋餅，面糊正好用完了，我拿起一張餅，迫不急待的咬了一口，真香啊，你學(xué)會(huì)了嗎？
小學(xué)生作文 篇2
每日的黃昏，總喜歡漫步到木棉樹(shù)下�？粗菈汛蟮纳碥|，青翠的綠葉，雖然已經(jīng)過(guò)了那開(kāi)花的季節(jié)，但我仍然盼望花開(kāi)……
童年，樹(shù)下，兩杯茶，一張椅，兩個(gè)人，足矣，其它的，都是多余的繁雜。
喜歡和爺爺一起在樹(shù)下聊天，與他閑聊總是自由自在。
記得我第一次看到那棵樹(shù)時(shí)，我疑惑地問(wèn)他：“這棵是什么樹(shù)?”爺爺笑了笑，說(shuō)：“孩子，這是一棵木棉樹(shù)，每年它都會(huì)長(zhǎng)出許多紅顏的花朵，整棵樹(shù)就像掛滿了燃燒的燈籠。”
每年的春天，花總會(huì)如期而至。在滿樹(shù)木棉花下，爺爺給我講故事，讀書(shū)，談他的見(jiàn)聞他的悟想。偶爾，一朵碩大而倔強(qiáng)的木棉花，義無(wú)反顧地要掙脫母親的懷抱，“啪”的一聲掉落到地面，干脆而決絕。
稚氣無(wú)知的我，很多時(shí)候都不明白爺爺所說(shuō)的東西。但喝著他沏好的木棉花茶，聽(tīng)著好聽(tīng)的'故事，聞著茶香氤氳的空氣，這一切，我都喜歡。
酷熱的夏天，也不忘到木棉樹(shù)下吹一股涼風(fēng)。無(wú)論遭遇多大的困難挫折，只要與他一起，抬頭望望那健碩的木棉樹(shù)，煩惱與苦悶便沒(méi)有了。
“每年，我們都來(lái)這等待花開(kāi)�！蔽艺f(shuō)。爺爺用那粗糙的手摸了摸我的頭，嘆了一口氣：“傻孩子，人總會(huì)老的，總有一天我會(huì)離你而去�！币魂嚳謶滞蝗粡男牡咨�，我緊緊地抱住爺爺：“不，我不準(zhǔn)你走�！�
我稚弱的雙手圈不緊爺爺，那一年，他還是去了。
他去的時(shí)候，正是木棉花飄落的季節(jié)�；浜筮�會(huì)再開(kāi)，但人走了就不會(huì)再回了。
木棉樹(shù)下的那些故事，那些茶香，那些閑聊都隨他而去了，只留下我，徘徊在樹(shù)下，癡癡地等待每一年的花開(kāi)，碩大的花朵里面，收藏著的都是有關(guān)他的記憶。
小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼睛不大但總是折射出熠熠光輝，在我迷茫的時(shí)候給予我指點(diǎn)。皮膚白白的，一張櫻桃小嘴完美的鑲嵌在那不大的臉上。這就是我天使般的媽媽。
我的媽媽年紀(jì)不大，臉上總會(huì)出現(xiàn)迷人的色彩，但你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)那精致的眼角邊出現(xiàn)了絲絲皺紋。我知道媽媽臉上為何會(huì)有皺紋，那是她為我操了太多的心造成的'。
當(dāng)我作業(yè)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤時(shí)，媽媽臉上就多了一絲皺紋;當(dāng)我太頑皮讓自己受傷時(shí)，媽媽的臉上又多了一絲皺紋;當(dāng)我成績(jī)不太理想讓媽媽操心時(shí)，媽媽的皺紋又多了一道，就這樣?jì)寢屇樕铣霈F(xiàn)了不可抹去的痕跡。那，都是因?yàn)槲�。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)把成績(jī)提上去，讓媽媽少操心才是對(duì)她的回報(bào)。
媽媽，謝謝您!我愛(ài)您!
小學(xué)生作文 篇4
小朋友,你們玩過(guò)“斗蛋”的游戲嗎？在這立夏即將到來(lái)之際,我?guī)е棠逃H手幫我煮的兩個(gè)雞蛋,興高采烈地來(lái)到了尖尖角作文館,和同學(xué)們一起玩起了有趣的斗蛋游戲。
大家給自己的蛋取了有趣的名字,有“完蛋”、“臭蛋”,“蛋王”......這些滑稽的名字,逗得大家哈哈大笑。我給我的蛋取的名字是“精靈蛋”,因?yàn)槲蚁Ｍ业牡澳芟駝?dòng)畫(huà)片里的精靈一樣使用瘣法,來(lái)保護(hù)自己不被打破。取完名字后,我悄悄地對(duì)蛋說(shuō):“精靈蛋啊精靈蛋,你可不能讓我失望啊,一定要取得‘蛋王’的稱號(hào)啊！"
比賽快要開(kāi)始了，我心里好緊張啊,生怕我心愛(ài)的蛋被撞破。
老師說(shuō)了比賽規(guī)則:找好對(duì)手,－手握蛋,相互碰撞,蛋破為輸。
第一次,我找陳秦璐做對(duì)手,我左手拿著蛋,眼睛緊緊盯著我的蛋和她的蛋,只聽(tīng)陳老師喊道:“開(kāi)始！”陳秦璐的蛋猛地朝我的蛋撞過(guò)來(lái),我也毫不示弱,迎了上去,就在兩個(gè)蛋相撞時(shí),我閉上了眼睛,心想:我那弱小的雞蛋－定斗不過(guò)她的蛋。只聽(tīng)"啪"的一聲,我睜開(kāi)眼睛,看看我的蛋,又看看她的蛋,發(fā)現(xiàn)我的'蛋被撞得粉身碎骨,而陳秦璐的蛋卻完好無(wú)損,這一輪我輸了。第一輪結(jié)束了,贏的同學(xué)們喊道:"我贏啦,我贏啦！"有的還手舞足蹈起來(lái),輸?shù)耐瑢W(xué)唉聲嘆氣。
經(jīng)過(guò)一次次的比賽,馬亦豪的鴨蛋贏了,我還有點(diǎn)不服氣,又拿出－個(gè)雞蛋,和他舉行了一場(chǎng)決賽,我又聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲,我的蛋碎了,我很沮喪。
比賽完了以后,我津津有味地吃起了我的小雞蛋。
斗蛋的游戲真有趣呀！
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