優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[共3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍�我要說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)的靈魂，沒(méi)有了書(shū)，人就是愚昧的；沒(méi)有了書(shū)，人就是彷徨的；沒(méi)有了書(shū)，人就是迷茫的。

　　書(shū)，散發(fā)著油墨的清香；書(shū)，詮釋著人生的哲理；書(shū)展現(xiàn)著世界的絢麗。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品能在潛移默化中提高自己的道德修養(yǎng)和寫(xiě)作能力。

　　每當(dāng)我們登上泰山的時(shí)候，我們都會(huì)感嘆：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！泵慨�(dāng)我們看到瀑布的時(shí)候，都會(huì)由衷的說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！泵慨�(dāng)我們?cè)诋愢l(xiāng)的時(shí)候，都會(huì)不由自主的吟唱：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！弊x書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)文學(xué)上莫大的提升。

　　在道德修養(yǎng)上帶來(lái)的提高是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的，在不知不覺(jué)中，我們就搖身一變，成了一個(gè)個(gè)的小紳士，小淑女了！但凡是是讀過(guò)書(shū)的人，都知道在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不隨地吐痰，絕不會(huì)滿口粗話。

　　書(shū)，能讓我們從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想；書(shū)，能讓我們從小立志對(duì)社會(huì)有用的人，成為社會(huì)的棟梁！

　　讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深的被保爾堅(jiān)貞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打動(dòng)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來(lái)的，所以才堅(jiān)硬什么都不怕�！蔽覀円彩窃谶@樣可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)會(huì)了遇到挫折就勇于戰(zhàn)勝，學(xué)會(huì)了在生活面前不屈服。他之所以有這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是因?yàn)樗�有一顆永不言敗的心。讀完這本書(shū)讓我明白了怎樣樹(shù)立自己的理想，我們首先應(yīng)該追求高尚的人生目的，只有確定正確的.人生目的，才能用積極、樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生中的坎坷和挫折。

　　書(shū)，能讓我們從小立志對(duì)社會(huì)有用的人，成為社會(huì)的棟梁！讀書(shū)能讓我們了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等國(guó)際領(lǐng)域的知識(shí)，為我們?yōu)閲?guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　讀書(shū)能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，拓寬我們的視野；讀書(shū)能充實(shí)我們的精神，是我們的“精神糧食”。總而言之，統(tǒng)而言之：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　品味成長(zhǎng)

　　席慕蓉說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！睕](méi)錯(cuò)，人生是一條充滿未知的道路，青春則是這條道路上最迷人的驛站。我們揮灑著青春，膽大無(wú)畏的在人生道路上肆意前行，殊不知在這條短暫而又吸引人的道路上，還有好多事等著我們?nèi)プ觥?/p>

　　也有人說(shuō)：無(wú)知者，無(wú)畏。擁有青春資本的我，高傲，不屑，似一把刀子，鋒利而又敏感。高三生活就這樣糊里糊涂的開(kāi)始了，好多人被裹挾著漫無(wú)目的的前行。那渾渾噩噩的氣氛似惡臭的魚(yú)腥味籠罩著我們。學(xué)校見(jiàn)這幅模樣，著急上火，計(jì)劃來(lái)場(chǎng)宣誓大會(huì)活躍活躍氣氛，鼓舞鼓舞人心。隨即就通知我們下個(gè)星期一要開(kāi)會(huì)。這下我們的臉上終于有了幾絲光彩，畢竟是學(xué)習(xí)以外的事。我們開(kāi)始翹首以待，盼望這天早點(diǎn)到來(lái)。

　　我們期待的日子如期而至。天公消遣著夏日的濫情，慷慨地分泌出過(guò)剩的精力。在上空浮躁成一團(tuán)黑漆漆的云朵，用吃奶的勁傾瀉在沉悶的學(xué)校中。在這幅景象中，雨聲顯得格外喧囂，撞擊著人們的胸腔。我抬頭看這大雨，雙腳似釘子釘在那里一樣，無(wú)法挪動(dòng)腳步。心中涌現(xiàn)兩種聲音一直打斗著，“別去阿，雨那么大，去不去都一樣。”漸漸的壓過(guò)我的思維。這個(gè)晚上，我缺席了。

　　第二天清晨，太陽(yáng)輕輕的推開(kāi)烏云，陽(yáng)光灑在我的臉上，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空的藍(lán)是如此的驚人，這時(shí)清風(fēng)從指尖傳來(lái)，手心空空的。或許因?yàn)槿绱嗣篮玫奶鞖庵�下，寂靜的走廊也開(kāi)始變得喧鬧起來(lái)，突然耳邊傳來(lái)一句“小劉，辦公室有人找”我心頭不禁一驚，一股緊張感油然而生�！皥�(bào)告”我清脆一身，打破了辦公室的'寂靜�！澳阕蛱焱砩显趺礇](méi)來(lái)？”班主任的聲音驚響了我的耳朵�！拔铱醋蛱煊昴敲创�，所以……我……”我額頭布滿了密密麻麻的細(xì)汗，沒(méi)有勇氣抬頭。“那我們班其余同學(xué)都到了，老師都到了，你有什么理由不去？”我聞到了老師語(yǔ)中的火藥味，保持低頭沉默的姿勢(shì)。班主任見(jiàn)我至此，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了很多，我頭腦發(fā)漲的什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只記得恍惚中她說(shuō)回去吧，下次別這樣了。我便木然離去，到某一不知名的角落，內(nèi)心的委屈化為淚水沖破眼簾，肆無(wú)忌憚的傾瀉著。腦袋里回想著昨日發(fā)生過(guò)的事，淚眼朦朧的我似乎漸漸的明白了些什么。我開(kāi)始慢慢安靜下來(lái)。張愛(ài)玲曾在她文中寫(xiě)道：“時(shí)間是永遠(yuǎn)的旁觀者，所有的過(guò)程與結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)�！鼻啻壕褪怯门涯嫒フ谘趦�(nèi)心的蒼白和空洞，任性的背后是成長(zhǎng)的困惑。因?yàn)槿涡�，生活這把刀深深地刺痛了我的青春，這時(shí)我才明白什么叫成長(zhǎng)。

　　每一朵花開(kāi)，必先經(jīng)歷寒冬；每一份成長(zhǎng)的體現(xiàn)，必先經(jīng)歷無(wú)數(shù)次生活的洗禮。學(xué)會(huì)用青春與生活貼近，彼此打磨，每一次碰解，都孕育著下一次成長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)。我轉(zhuǎn)身朝辦公室方向走去，我要向班主任致歉，向年輕的青春致歉，向穩(wěn)重的生活致歉。

　　人生永遠(yuǎn)隨時(shí)間匆匆流去，縱使踽踽獨(dú)行，依然一路向前，我們需要做的就是在生活中享受時(shí)光，在生活中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，我青春，我成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　上中學(xué)了，感覺(jué)就不一樣了，我們不再是當(dāng)年那些童言無(wú)忌的孩子了，而是慢慢地，慢慢地變得成熟，變得有擔(dān)當(dāng)了。而我，并不是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　在新的階段里，老師給我們立了新規(guī)矩：每個(gè)班委干部都得輪流來(lái)值周。面對(duì)這新規(guī)矩，開(kāi)始我還以為是小事，而真正做起來(lái)的時(shí)候……

　　因?yàn)樵谛�學(xué)，班主任是固定了人擦黑板等等。在值周那次，我總是會(huì)把擦黑板這件事忘記，一下課，我就跟著朋友們出去玩，直到打了上課鈴，我看到黑板上整齊的字才想起來(lái)我要擦黑板，我一走上臺(tái)，就看到班主任他那方塊臉也走到了我的跟前，用力地放下書(shū)，他那眉毛都仿佛在狠狠地瞪著我，我的臉頓時(shí)通紅，“你怎么不下課擦！你不知道我們的時(shí)間是很寶貴的嗎？你若耽誤我們一分鐘，就誤了我們?nèi)�班的一分鐘，一共就是六十分鐘，六十分鐘呀！你還得起嗎？”頓時(shí)，我的臉比五星紅旗還要紅，“你還愣著干什么，快擦呀！”我的眼睛里浸滿了淚水，心想：早知道，剛才我就把黑板擦了，也不必這樣被老師說(shuō)了。頓時(shí)，我感覺(jué)自己好失敗，別人都能做到，而我……我默默地走下臺(tái)去，用書(shū)擋住我的臉，我的眼淚馬上流出來(lái)了，感覺(jué)自己沒(méi)有擔(dān)當(dāng)！

　　下課了，我猛地抬頭，黑板上沒(méi)有什么東西，我安心了，我安心的.低下頭繼續(xù)沉思：原來(lái)，我太小看這些東西了。同時(shí)也在心里暗暗發(fā)誓，以后要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。忽然有人拍我：“走！出去玩”我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧，”在走之前，我看了一下黑板，那黑板還是干凈的。

　　所以，每個(gè)人都會(huì)有不好的地方，比如說(shuō)我，只要你下定決心做好這件事，你一定會(huì)成功，會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

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