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文明只差一步作文

時(shí)間:2023-11-03 07:48:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

文明只差一步作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的文明只差一步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明只差一步作文

文明只差一步作文1

  有這樣一幅值得深思的漫畫,畫面內(nèi)容是這樣的:一天小明和小紅一起回家。在路上,他們看到了一個(gè)垃圾桶旁邊有許多垃圾,幾只蒼蠅在垃圾的上空“嗡嗡”地飛來(lái)飛去!罢鎼盒!毙∶髡f(shuō)!拔覀儊(lái)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶吧!”小紅對(duì)小明說(shuō)。說(shuō)干就干,小紅和小明開始扔垃圾,不一會(huì)兒,他們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí),小明拿出筆和紙,開始寫字。一會(huì)兒,小明寫好了,他把寫好的紙貼在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步”小紅見(jiàn)了,對(duì)小明豎起了大拇指。

  在我們的生活中,像這樣不文明的行為也有很多。有一天,我和爸爸、媽媽去逛街。路上,我看到一個(gè)人,他“咔”的一下,吐出一泡痰在地上,然后悠閑地走了。我走在街上時(shí),每隔不到一米遠(yuǎn)的地方,就發(fā)現(xiàn)一泡口痰,讓人見(jiàn)了就發(fā)惡心。還有一天,爸爸照例帶我去上學(xué),我順路看著兩邊的風(fēng)景,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶旁有一堆堆垃圾,有個(gè)人提著一堆垃圾,隨手將垃圾扔在那堆垃圾上,F(xiàn)在,人們吃過(guò)的飯盒都隨地亂扔。這是一種多不文明的行為呀!人們可曾想過(guò),如果人人都這樣做,會(huì)有礙環(huán)境衛(wèi)生,會(huì)危害人類健康。這還不說(shuō),有許多少先隊(duì)員,在校園里亂罵臟話,講粗話。這一些不文明的行為在我們?nèi)巳褐薪?jīng)常浮現(xiàn)。

  文明并不遙遠(yuǎn),只要我們倒垃圾時(shí)多往前一步,平時(shí)管住自己的口,不亂吐痰,不講臟話、粗話,就能與文明同行。文明只差一步作文500字(10)

  一個(gè)云淡天高,風(fēng)和日麗的.下午,小紅和小明在放學(xué)回家的馬路旁,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾。小紅指了指垃圾桶對(duì)小明說(shuō):“看,這個(gè)垃圾桶真臟,扔垃圾的人真不講文明。”“是啊,太沒(méi)公德心了!”小明說(shuō)。小紅說(shuō):“依我看,還是讓我們來(lái)收拾一下吧!”

  小紅二話不說(shuō)地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,小明在那來(lái)發(fā)呆,就對(duì)小明說(shuō):“你還愣著干什么,快來(lái)幫忙!”“你先撿,讓我想一想辦法!毙∶鲹现X袋說(shuō)。不一會(huì)兒,小明靈機(jī)一動(dòng)。,說(shuō):“有了!毙〖t問(wèn):“什么辦法呀?”“不告訴你,待會(huì)兒你就知道了!毙∶魃駳獾卣f(shuō)。

  小紅看見(jiàn)小明拿出一張紙,趴在地上不知道寫著什么。那么神秘,也不知道他葫蘆里買的是什么藥。小紅撿完了垃圾,轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)小明仍然在那里寫。

  過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)小明把這張寫上字的紙貼在了垃圾桶上,這時(shí),小紅才恍然大悟,原來(lái)小明寫上:“文明只差一步!薄澳憧,我是不是小神童啊!”小明神氣十足地對(duì)小紅說(shuō)。小紅豎起大拇指對(duì)小明說(shuō):“你真棒,這是個(gè)好辦法,你真聰明的!毙∶髀犃耍睦锩雷套痰。

  同學(xué)們,文明離我們只差一步,可是我們卻距文明千步,只要我們邁出一小步,就等于走近了文明一千步。

  六年級(jí):尚磊

文明只差一步作文2

  文明是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,文明是一個(gè)人簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,文明是一個(gè)人做人的根本。但是,實(shí)踐起來(lái)卻很難,往往有些人丟棄了它。 ——題記

  今天,我看到這樣一幅漫畫:星期六的下午,幾縷金光從茂密的樹枝中照射到公園的湖面上,仿佛湖面上掩蓋著一層金子,是它變得閃閃發(fā)亮,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為公園增添了一絲生機(jī)。兩個(gè)熱愛(ài)寫生的小孩——鷹吉和雅晶,背著寫生用品,一邊談?wù)撝@的.趣事,一邊往前走著。忽然,一股刺鼻的臭味直沖向他們鼻孔鉆去,原來(lái),果皮紙屑在垃圾桶前堆滿了。

  “這是誰(shuí)干的呀?真討厭!”雅晶皺起眉頭,憤憤不平地說(shuō)道。

  “就是的,誰(shuí)這么缺德,連一步都不想走!”鷹吉也隨聲附和道。

  在學(xué)校管理衛(wèi)生的雅晶三步并做兩步地走到垃圾桶前,小心翼翼地將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)扔進(jìn)桶內(nèi)。

  就在這時(shí),雅晶發(fā)現(xiàn)鷹吉正低頭沉思。

  “喂,鷹吉,快幫幫我呀!你總不能袖手旁觀吧!”雅晶故作生氣地說(shuō)。

  鷹吉緩緩走來(lái),邊走邊想:“這樣下去可不是辦法,還會(huì)有人亂扔垃圾的,怎么辦才好呢?”突然,她的腳步停住了!坝修k法了!”鷹吉打了漂亮的響指,想出了一個(gè)完全之策。

  說(shuō)罷,鷹吉從背包里抽出寫生本和筆,好像在寫著什么東西。雅晶見(jiàn)鷹吉事不關(guān)己,高高掛起,更加義憤填膺,心想:一會(huì)兒再找她算賬!

  好容易把垃圾撿完了的雅晶,用手抹了一下滿頭的汗,就在這時(shí),鷹吉舉著她的“杰作”來(lái)了。只見(jiàn)上面寫著幾個(gè)大字:

  文明——只差一步!

  雅晶看到了,露出了燦爛的笑容,從布兜里掏出雙面膠,把這塊兒牌子粘貼到垃圾桶上。雅晶對(duì)鷹吉說(shuō):“你真是計(jì)高一籌呀!”鷹吉靦腆地笑了笑。

  是啊,離文明只差一步時(shí),往往有人為了一己之便,把“文明之花”扔掉了。

  公交車上,一個(gè)小男孩喝完了一瓶飲料,因?yàn)榭吹杰嚿先颂,不好意思扔,就悄悄地將瓶子扔到車窗外,大家說(shuō):“這是不是丟掉了‘文明之花’呢?”

  在學(xué)校,有些大同學(xué)把吃完的糖紙隨處遺棄,而比他們小的同學(xué)卻把糖紙拾起,扔到垃圾桶內(nèi)!叭酉碌氖菑U紙,撿起的是美德!边@句話讓我銘記在心。

  在心中播撒下一粒文明的種子,讓我們攜手栽種“文明之花”吧!人人文明一小步,社會(huì)文明一大步,讓我們共同創(chuàng)建美好家園!

文明只差一步作文3

  有一天我出來(lái)玩,我走在路上,忽然看到我的好朋友劉澤,他正在路上散步,我走過(guò)去問(wèn)他,“你在干什么?”劉澤說(shuō):“我沒(méi)在干什么,你在干什么?”我說(shuō):“我玩呢!薄拔覀円黄鹜姘伞眲烧f(shuō)。我說(shuō):“玩什么呢?”不知道,我們走著走著,不一會(huì)我們看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊有一些垃圾,接著我們就走了過(guò)去,我彎下身子一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)欤^(guò)了一會(huì)我說(shuō):“劉澤,你也過(guò)來(lái)幫忙啊!眲伤褪遣徽f(shuō)話,我又說(shuō):“你在干什么,趕快過(guò)來(lái)幫幫我!边^(guò)了一會(huì)兒劉澤拿了一只筆和一張紙,我問(wèn)他:“你拿紙和筆有什么用!眲烧f(shuō):“過(guò)一會(huì)你就知道了!

  哎!真不知道他在搞什么?不一會(huì),我就把垃圾都撿完了。

  劉澤拿來(lái)了一張紙,紙上有六個(gè)大字,文明只差一步。什么意思啊,劉澤說(shuō):“我們只要多走一步,環(huán)境就會(huì)美好一些!北热缯f(shuō):“有一些人為了少走幾步,直接就一扔,還有一些人為了少走幾步就把垃圾放在垃圾桶旁邊。這是很不好的行為,如果大家多走一步,也不是很累。

  經(jīng)過(guò)這一件事,我體會(huì)到,文明不要差一步,如果差了這一步就不是文明了。文明,誰(shuí)都可以去做文明的事,但是不文明的事,我們不要去做,文明的事往往就在我們身邊。

  五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元上冊(cè)習(xí)作500字——文明只差一步

  今天,我從語(yǔ)文書里看見(jiàn)了一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:放學(xué)的路途中,小紅和小剛看見(jiàn)一個(gè)垃圾旁有許多垃圾。而垃圾箱卻形同虛設(shè)。小紅對(duì)小剛說(shuō):“我把垃圾撿起來(lái),你從我的書包里拿出紙和筆,寫一句話,提醒大家不要亂丟垃圾吧!”小剛想了想,拿起紙筆,在上面寫了:“文明——只差一步”。小剛把紙粘在垃圾箱上。小紅也剛好把地上的`垃圾撿干凈了。一抬頭,看見(jiàn)小剛寫的那句話,連聲說(shuō)好。最后,他們唱著歌回家了。

  其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的事情發(fā)生。比如,我的同桌經(jīng)常在上課時(shí)擦鼻涕。擦完鼻涕的紙巾在他朋友的催促下扔在了地上。我們班的垃圾桶只是在后門,他不用走多遠(yuǎn)就可以到達(dá)垃圾桶旁?伤蝗ト樱炊,隨手就扔在了地上。我覺(jué)得他身為班上的一員,就有責(zé)任愛(ài)護(hù)班級(jí)體的衛(wèi)生。想想看,要是全班五十個(gè)人都他那樣亂扔紙,要是沒(méi)有人來(lái)處理的話,這將會(huì)是一個(gè)怎樣的班?

  我要向我的同桌推薦這幅漫畫,也許這幅漫畫能對(duì)我的同桌起到一次教育作用。與此同時(shí),我也呼吁大家做一個(gè)文明的人。不要只貪圖方便而毀了社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí),文明離我們很近,只要你愿意邁這一步。

文明只差一步作文4

  一天放學(xué)后,小明和小紅在回家的路上,突然看見(jiàn)路旁的垃圾桶旁堆滿了垃圾,小明大聲地對(duì)小紅說(shuō):看這些垃圾,準(zhǔn)是那些不講文明、不講道德的人干的,都走到這兒了,還懶得彎腰,不把臟物仍到垃圾桶里,真沒(méi)有公德!說(shuō)著小潔把垃圾扔到垃圾桶里。這么多垃圾又不是我扔的,我管它干什么,我們還是快走吧,這兒太臭了。小紅著鼻子很不耐煩地說(shuō)。

  環(huán)境是靠大家的,如果每個(gè)人都這樣想,這樣做的話,那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎?我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做,再小的力量也是力量。就比如說(shuō)把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里,這是我們力所能及的,為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事。小明平靜地說(shuō)。

  這次撿了,下次別人還不是會(huì)丟,有什么用。课覀兛偛荒芴焯靵(lái)?yè)彀。小紅說(shuō)。

  那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧。小明說(shuō)。

  小紅聽完后,覺(jué)得有道理,便和他一起撿起來(lái)。不一會(huì)兒,垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里。后來(lái),小紅經(jīng)過(guò)深思后,從書包拿出筆和紙,寫下了文明只差一步幾個(gè)大字,然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。

  他們倆做完后,看了看眼前的一切,開心地笑了。

  五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元上冊(cè)習(xí)作500字文明只差一步

  在生活中,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個(gè)干凈,舒適、空氣清新的環(huán)境。

  我看過(guò)一幅漫畫,雖然那只是一幅漫畫,卻讓我懂得了一個(gè)大道理。

  這幅漫畫上有兩個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生,背著書包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們?cè)谙耄哼@是誰(shuí)呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣,苦惱的`表情。小男孩說(shuō):這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎么辦呢?如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境,有害人們的健康,可是實(shí)在太臟了。他們猶豫了,可是,小女孩又笑著說(shuō):如果我們把垃圾清理掉,會(huì)換來(lái)多少人的健康,換來(lái)多少清新的空氣呀!小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。

  說(shuō)干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現(xiàn)了,下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢?小男孩非常聰明機(jī)靈,眼睛一轉(zhuǎn),又有了好點(diǎn)子,他找來(lái)了筆墨還有紙,寫了一幅標(biāo)語(yǔ),文明只差一步提醒大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,這里一直都是一塵不染。

  這就是我說(shuō)的大道理,只要每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明,只差一步。

文明只差一步作文5

  我在一本書上看見(jiàn)過(guò)一副漫畫,漫畫非常有趣,引人注目,對(duì)我們的啟示也很重要。

  有一天,小明和小花學(xué)完英語(yǔ)一起回家,為了快點(diǎn)回家,他們要經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷,那里有個(gè)垃圾筒,平時(shí),小明和小花過(guò)來(lái)過(guò)去時(shí),都沒(méi)發(fā)現(xiàn)垃圾筒旁邊有垃圾,而今天卻發(fā)現(xiàn)了有垃圾。小明小花是個(gè)懂事的少先隊(duì)員,他們知道要為紅領(lǐng)巾添光彩。于是,小花用她干凈的小手開始把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,在這時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),他拿來(lái)英語(yǔ)本上沒(méi)有印的那一頁(yè)紙,寫著“文明只差一步”,當(dāng)小花收拾完后,小明也寫好了。小明把它貼在垃圾筒上,讓那些人們知道文明,了解文明。

  文明,它不是一個(gè)人創(chuàng)造的,也不是大自然創(chuàng)造的,而是我們?nèi)祟愐黄饎?chuàng)造和維護(hù)的!

  今天,我看到了一幅讓人深思的漫畫,內(nèi)容是這樣的:

  放學(xué)了!小紅和小剛來(lái)到了人流如潮的人行道上。忽然,兩人看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱的周圍堆滿了許多骯臟的垃圾。行人走過(guò)時(shí),對(duì)這些垃圾視而不見(jiàn)地走了過(guò)去,小紅看見(jiàn)了,毫不猶豫的清理起垃圾起來(lái),小剛看見(jiàn)了她做的一切,二話沒(méi)說(shuō),從書包里那出筆和紙,在地上寫了六個(gè)大字:文明只差一步,將它貼在了垃圾箱,小紅看了贊嘆不已,向他豎起了大拇指。

  看了這幅漫畫,我們要像小紅小剛學(xué)習(xí),如果我們生活中對(duì)點(diǎn)這樣的人該對(duì)好。】墒菂s很少。比如我們的校園中有一些人,喝完了牛奶,就將牛奶袋丟在了地上,也毫不在乎;有些人看到了地上有垃圾,也不愿意將它丟在垃圾箱里:還有些人趁人不注意的時(shí)候,將自己的口痰吐在了地上,好象跟他無(wú)所謂。這樣的行為對(duì)不好。。!

  同時(shí),我從漫畫中與社會(huì)生活中也有發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,為什么人們看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)?為什么不愿將它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾箱里?為什么呢?是的,他們看到垃圾不愿撿起來(lái),是因?yàn)槔K,太臭,而且嫌麻煩,就對(duì)垃圾視而不見(jiàn)了。這樣的人非常缺乏環(huán)保意識(shí)。而他們經(jīng)過(guò)像這樣的垃圾箱,就會(huì)抱怨到:“臭死了!。。](méi)人打掃。。!環(huán)境真的差!清理一下。!臭死。 彼麄冏约憾紱](méi)自覺(jué)的`撿起垃圾起來(lái),何必去抱怨別人呢?不覺(jué)得羞恥嗎?

  這跟讓我體會(huì)到我們做事情就從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們伸出自己的說(shuō)了,將垃圾撿起來(lái),不要為了臟,臭而讓環(huán)境一天一天的骯臟起來(lái),撿起垃圾并不是一見(jiàn)可恥的事情,讓我們記住,文明只差一步這句話,現(xiàn)在開始,保護(hù)起環(huán)境起來(lái)吧!。

  這幅漫畫的那句話讓我一生受用不盡——文明只差一步!

文明只差一步作文6

  陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我吃完早餐,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的垃圾滿了,于是,我毫不猶豫地去倒垃圾。

  我單手端著滿滿一簸箕垃圾,懶得靠近垃圾箱,用力把簸箕一倒,“啪”的一下,一大半垃圾灑落在垃圾箱外。

  我剛要轉(zhuǎn)身往回走,有一個(gè)小女孩正好走過(guò)來(lái)倒垃圾,看到了我剛才的所作所為。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,為什么你不把垃圾倒在垃圾箱里,而要扔到垃圾箱外呢?”我回答說(shuō):“因?yàn)槲也幌肟拷洌跃椭苯尤拥搅送饷。”小女孩說(shuō):“姐姐,你不可以這樣,你看,你把垃圾扔到這里,變得多臟啊,過(guò)一會(huì)兒還會(huì)散發(fā)出一陣陣難聞的味道,引來(lái)許多蒼蠅!毙∨⒂终f(shuō):“在生活中,如果每個(gè)人都像你這樣,懶于走那看似微小的‘一步’,那么,就算有無(wú)數(shù)個(gè)保潔員、清潔工,也無(wú)濟(jì)于事,我們將每天都生活在臭氣熏天的垃圾之中,我們的地球?qū)?huì)變成一個(gè)巨大的垃圾桶。如果我們每個(gè)人都走了那看似微小的‘一步’,我們的地球?qū)⒆兂梢粋(gè)美麗無(wú)比的‘家’,我們將生活在無(wú)憂無(wú)慮、空氣清新的`‘家’里,我們將時(shí)刻享受著‘家’帶給我們的溫馨與幸福。”

  聽完這些話以后,我頓時(shí)感到羞愧不已,心想:一個(gè)比我小的小女孩都能做到的事,為什么我不能做到?我對(duì)小女孩說(shuō):“小妹妹,謝謝你提醒了我,我下次再也不犯這個(gè)錯(cuò)了,我現(xiàn)在就把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里!睋焱曛螅矣謱(duì)小女孩說(shuō):“小妹妹,像我這樣做的人肯定還有還有很多,他們肯定也不想走那‘一步’,所以,我們應(yīng)該想個(gè)辦法。”小女孩說(shuō):“我們應(yīng)該怎么做呢?趕快想想吧!蔽覀儌z都開始冥思苦想起來(lái)。突然,我眼前一亮,我對(duì)小女孩說(shuō):“不如我們?cè)谝粡埣埳蠈憽拿鳌徊钜徊健@幾個(gè)字,然后再貼到垃圾箱上,怎么樣?”“好,就照你說(shuō)的做!庇谑,我回家拿來(lái)紙和筆,我們倆一起在紙上寫了‘文明——只差一步’這幾個(gè)字,之后貼在了垃圾箱上……

  文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只 差一步,或許這一步,能讓世界變得更美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會(huì)心一笑,為我們的世界感到無(wú)比自豪!行動(dòng)吧,朋友!你的房屋將一塵不染,我們之間將充滿歡聲笑語(yǔ),我們的世界將會(huì)更美好!行動(dòng)吧,朋友!文明——只差一步,不要讓你一時(shí)的懶惰而破壞了家園的美麗!

文明只差一步作文7

  青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái),青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說(shuō)著,便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞,就說(shuō):“你快想想辦法呀!我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明――只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來(lái)!這樣,應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”

  路過(guò)的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。 青青和小賽感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過(guò)濾了一遍似的,清新了很多,也沒(méi)有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。

  近幾天,我看了一副漫畫:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩路過(guò)一個(gè)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾,散發(fā)著惡臭。小女孩看見(jiàn)了,馬上動(dòng)手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶,而男孩呢,為了杜絕人們?cè)侔牙旁诶巴,靈機(jī)一動(dòng)。找來(lái)一張紙,在上面寫了幾個(gè)大字:“文明――只差一步”,貼在了垃圾桶上。

  看了這幅漫畫,我悟出了一個(gè)道理:如果一個(gè)人能為文明邁出一小步,社會(huì)將會(huì)邁出一大步。自此以后,“文明”兩個(gè)字就在我心里就留下了深深的'烙印。

  有一次,我隨爸爸媽媽去上街,看到一個(gè)老爺爺戴著墨鏡,拄著拐杖走在盲道上。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭,我想,不管他是不是盲人,我得把這幾塊磚搬開,我緊走幾步搬開了磚頭,老爺爺慢悠悠的、平安的走了過(guò)去,這時(shí),我得到了周圍人的一片贊揚(yáng)聲:“這孩子可真懂事啊”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。所以,我覺(jué)得做一件文明的事心里就像添了一塊凈土,做一件不文明的事情心里就像蒙上了一層灰塵,讓我覺(jué)得做一個(gè)文明的人真好。

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,文明也就是一個(gè)動(dòng)作,如果人們不隨意吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話,那么,文明之花就會(huì)綻放再每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起,為此,我向人們呼吁:別讓文明只差一步。

文明只差一步作文8

  在一個(gè)秋天的傍晚,空中那一片片紅彤彤的晚霞,把大地照得金黃金黃的。晚霞一會(huì)像山羊,一會(huì)像金魚,一會(huì)像牛,真是千姿百態(tài)!秋風(fēng)迎面吹來(lái),把樹葉吹得沙沙響。這真是一個(gè)美麗的傍晚!

  這時(shí),我正高興地穿著媽媽買給我的花裙子,走在放的路上,卻突然聞到一股很臭的味兒。走進(jìn)一看,原來(lái)是一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁,還引來(lái)了許多蒼蠅呢!我馬上用手緊緊地捂住了嘴巴。這時(shí),我想起了老師教導(dǎo)我們的話,做個(gè)文明的好孩子!我不禁想把垃圾打掃干凈?汕!那爬滿螞蟻飛滿蒼蠅,還散發(fā)出一股臭氣的垃圾,讓人一見(jiàn)就惡心,何況我還穿著新衣服呢!我心想:如果把新衣服弄臟了怎么辦?再說(shuō)人家也不是不管嗎,那我還在這多管閑事干嗎?罷了,我轉(zhuǎn)身就走。

  一轉(zhuǎn)身,映入我眼簾的就是兩個(gè)放學(xué)回家的小學(xué)生。他們的新衣服好漂亮啊!我看呆了,這么漂亮的衣服一定好貴吧?咦?他們也要經(jīng)過(guò)那個(gè)垃圾桶哦!一定會(huì)臭死他們的!哈哈!我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍了。心想:我得看看他們會(huì)怎么樣,一定會(huì)像我一樣捂住嘴巴飛奔而過(guò)吧!咦?他們?cè)诟墒裁?好像在收拾垃圾呢!瞧他們正蹲著身子彎著腰埋頭苦干,長(zhǎng)裙子垂在地上,拖得黑一片黃一片的;潔白的小手已經(jīng)被垃圾弄得臟兮兮的。我心想:真笨!又不關(guān)你事,還在這多管閑事!還把新衣服都弄臟了,多不值得啊……“多好的孩子!”“做得好!”“好孩子!……”一群人的`贊嘆聲讓我回過(guò)神來(lái),大家都在夸獎(jiǎng)著那兩個(gè)小孩,我又想:不就是一些夸獎(jiǎng)聲嘛,有什么大不了的!把自己的裙子弄臟了,多難看啊……

  回到家里,一家人開始吃飯了。我邊吃飯邊把這件事告訴給爸爸媽媽聽了。我本以為爸爸媽媽會(huì)和我一樣嘲笑他們,可他們剛聽完,卻皺起了眉頭。爸爸嚴(yán)肅地教訓(xùn)我:“你不應(yīng)該嘲笑他們,人家是個(gè)文明的好孩子,而你呢?你不但沒(méi)去收拾干凈垃圾,還嘲笑別人,真是不可理喻!我對(duì)你太失望了!”爸爸說(shuō)完,我便低下了頭,心想:我一定要做個(gè)文明的好孩子。

  一天,我在路上又看到了一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁。我想都沒(méi)想,便把垃圾收拾干凈了,還在垃圾桶上貼了一張告示:文明——只差一步。

  我的耳邊馬上響起了一陣陣掌聲。我感到非常自豪與驕傲——我是個(gè)文明的好孩子!

  是!其實(shí)文明離我們很近。只要每個(gè)人都做個(gè)文明的好孩子,那世界上將會(huì)變得更美好!

文明只差一步作文9

  故事發(fā)生的時(shí)候是一個(gè)冬天,冷風(fēng)呼呼地吹來(lái)。雪櫻和小克被風(fēng)吹的直打顫,他們還記得:環(huán)保課上老師叫大家組成小組,一起去做一些環(huán)保的事情。并讓小組組員互相證明對(duì)方有沒(méi)有做?墒牵氲胶舆叴驌评苋ズ舆厱r(shí),河邊早已站滿了人;想去找踐踏草坪的人提醒他們別踐踏草坪,可公園、學(xué)!牟莸剡吶松饺撕!

  “現(xiàn)在人們還真環(huán)保啊。我在河邊、草坪上,看到了一些不認(rèn)識(shí)的人!笨藘嘿潎@道。

  雪櫻冷笑道:“哼,你看清楚了嗎?全是和我們年齡相仿的人,肯定是他們老師布置的任務(wù)。再看看他們的表情,哪個(gè)是自愿的?”

  “哇,你的觀察力還真行!笨藘簩(duì)雪櫻豎起了大拇指。

  “別吵,先找被污染了的地方。”雪櫻左右看看,想找到環(huán)保的'機(jī)會(huì)。

  克兒答道,“哦!

  這個(gè)時(shí)候,雪櫻看到了一個(gè)垃圾箱。稍一靠近,惡臭味就像一個(gè)惡魔一樣撲了過(guò)來(lái);綠色的垃圾箱被箱外成山的垃圾和箱上的香蕉皮、廢紙變成了一個(gè)黑色的爛箱子。雪櫻想著,垃圾箱變的這樣不堪入目的原因,可能是因?yàn)樘焯淞,沒(méi)有人愿意伸出手扔垃圾吧。

  雪櫻把手指向垃圾箱,“看,這里有一個(gè)垃圾箱。我們?nèi)绻謇砹怂,?yīng)該算是環(huán)保吧!

  小克順著雪櫻的手指看了過(guò)去:“?這個(gè)垃圾箱很臟很臭啊,換別的吧!

  雪櫻冷冷地看著小克,“你這樣說(shuō)就是算環(huán)保嘍。你不撿我撿,總可以吧。”

  小克知道如果換了別的事情干,雪櫻是不會(huì)證明他環(huán)保了的。只好妥協(xié),“別,我也一起清理還不行嗎!”

  雪櫻捂著鼻子,又拿著不知道從哪兒來(lái)的鐵夾(不知道怎么說(shuō),反正是那種可以?shī)A垃圾的東西。)把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的夾進(jìn)了垃圾箱。

  夾了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)頭對(duì)小克說(shuō):“喂,你怎么還不幫忙啊!”仔細(xì)一看,小克根本不在。雪櫻喃喃自語(yǔ):“可惡,居然溜了。等老師讓我們集合的時(shí)候他就慘了!闭f(shuō)完,又繼續(xù)夾垃圾了。

  過(guò)了好一段時(shí)間,小克大口地喘著氣跑了回來(lái)!把,你這樣治標(biāo)不治本。撿了別人還會(huì)亂扔的!

  雪櫻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“那要怎么辦?”說(shuō)完,發(fā)現(xiàn)小克正趴在地上寫著什么。也沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)清理著垃圾。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,雪櫻終于把所有的垃圾都撿進(jìn)了垃圾箱中。

  “呼,累死了。你在寫什么啊?”

  小克把一張紙貼在垃圾箱上,“你自己看吧!

  雪櫻一看,讀出了聲:

  “文明——只差一步~”

文明只差一步作文10

  放學(xué)了,小麗和小明都從一條路回家,突然發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾默默地躺在垃圾桶旁。

  垃圾的內(nèi)容真豐富!有瓜子皮兒、雪糕袋、西瓜皮有幾只蒼蠅嗡嗡地飛來(lái)飛去,享受著這頓美餐。最可惡的是,這堆垃圾旁邊就有一個(gè)垃圾桶,可人們都不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!

  小麗和小明看見(jiàn)這一景象,不禁皺起眉頭,聞到飄出來(lái)的惡臭味兒,趕緊捂住鼻子。這是誰(shuí)仍的?小麗不悅的問(wèn)到。不知道,也許是那些沒(méi)道德的人吧!小明撅起嘴,嘟噥道:這些人也真是的!旁邊就有垃圾桶還不往里扔!小麗撇撇嘴,不滿意地說(shuō)。

  站在一旁的小明思索了一會(huì)兒,說(shuō):不如這樣吧,你把那些垃圾扔進(jìn)去,我來(lái)寫個(gè)條幅,提醒大家要講文明,好不好?好啊!可是寫什么呢?小麗提出疑問(wèn)。對(duì)哦!嗯小明又再思考了,不約而同地說(shuō):就寫文明只差一步!

  說(shuō)干就干!小明找來(lái)紙和筆,開始寫字。而小麗,則戴上手套,把垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)去。二人忙得不亦樂(lè)乎,很是認(rèn)真。

  過(guò)了一會(huì)兒,兩人擦了擦額頭上的汗,拍了拍身上的灰塵,呼!總算忙完了。垃圾桶周圍干干凈凈,小明拿著條幅,小心翼翼地貼到垃圾桶上。兩個(gè)人看著各自的功勞,笑了。

  看到這則引人深思的`漫畫,我想:如果人們把吃完的泡泡糖包在紙里,扔到垃圾桶里多好!如果人們把西瓜皮都扔到垃圾桶里多好!這樣,就不會(huì)給清潔工留下負(fù)擔(dān),也不會(huì)給城市美化造成影響。文明,只是一步只差,邁出那一步,就會(huì)獲得文明精神。于是,我想到了我的故事。

  一次,我和媽媽坐電梯,第一個(gè)電梯已經(jīng)滿員了,等第二個(gè)電梯門一開,我趕緊拉著媽媽擠了進(jìn)去。不一會(huì),這個(gè)電梯也人滿為患。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖在電梯門口嘆了一口氣,手微微顫抖,說(shuō):又滿了,再等下一波吧!唉。媽媽見(jiàn)了,趕緊把我領(lǐng)出來(lái),對(duì)那位奶奶說(shuō):您上電梯吧!我們走樓梯。老奶奶眼睛里閃爍著感動(dòng)地光芒,說(shuō):謝謝謝!真好!

  我等那個(gè)奶奶走進(jìn)電梯后,不滿地對(duì)媽媽說(shuō):我為什么要讓給那個(gè)奶奶?我好不容易才搶到的!媽媽笑著說(shuō):孩子,你沒(méi)有看到那個(gè)奶奶腿腳不好嗎?如果讓她走樓梯,說(shuō)不好要摔下去,而我們呢,走樓梯也無(wú)妨啊!我聽了,羞愧地低下了頭。

  是呀!我們離道德與文明有時(shí)候很近,可是在不知不覺(jué)中走遠(yuǎn)了。如果我們能留心一些,也許就步入了道德,步入了文明。我們一定要走好這幾步。

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