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[精華]實用的煩惱的成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的煩惱的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱的成長作文 篇1
在每個人成長的過程中,我們沒有沒有煩惱的事情,沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界,我也有自己的煩惱。
記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天晚上寫語數(shù)英作業(yè)寫到12點半,每天早上五點半點起來讀書,六點半背的沉重的書包去市場然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉,在七點半在進學(xué)校,每天都被老師批評。有時還罰站。
記得上四年級的時候,我的數(shù)學(xué)考90分,媽媽夸耀我,說兒子考得90分,他正是一個聰明的小孩,晚上,我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯,帶我去千靈鬼屋玩,在這個分?jǐn)?shù)中,我每天都開心,自已說自已很了不起一樣,在這個時候我非常驕傲!在上語文課上,我轉(zhuǎn)后去后面和同學(xué)說話,書也不讀,在考試中,我結(jié)果考的25分,回家,媽媽看到這個分?jǐn)?shù),說:“歐開銘,你是不是老師上課不讀書,轉(zhuǎn)后去后面說話,媽媽大聲的`說:“歐開銘,我告訴你,你那你的耳朵聽清楚,下次,你在考這么差,我就可你無話可說,在去廚房的當(dāng)中,媽媽切我一句:失敗就是成功之母,在期末考試中,我記得媽媽說的話:失敗就是成功之母,意思就是說:失敗往往是成功的先導(dǎo)。指從失敗中吸取教訓(xùn),最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎(chǔ),我考的一個考成績。
這就是我心中永遠(yuǎn)記住的話,“失敗就是成功之母!
煩惱的成長作文 篇2
莊子曰:人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。是的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了十二個春秋。在成長的過程中,形形色色的煩惱如同揭不下的狗皮膏藥一直伴隨著我。每經(jīng)歷一次煩惱,我就會如鳳凰浴火,帶來涅盤重生般的蛻變,我也正是在一次次煩惱的“洗禮”中,慢慢成長。
六歲的暑假,老家來了客人,其中有一個小男孩。七月流火,夏日的炎熱正慢慢退去。媽媽對我說,從明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一個暑假的“好朋友”,就這樣離開我,誰會舍得呢?于是我剛吃完午飯,就立刻奔到冰柜邊,拿出一個冰激凌,津津有味的吃了起來。這時,客人帶的小男孩來了,他一見我吃的冰激凌,二話不說就奪了過去。我正想上前理論,媽媽過來了,她一見我想上前跟小男孩理論,就一把抓住我,不分青紅皂白地訓(xùn)斥起來。我的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),心里覺得非常委屈:明明是那個小男孩搶了我的冰激凌,為什么媽媽不但不訓(xùn)他,還訓(xùn)我?爸爸看見了,悄悄把我拉倒一邊,對我說:“那是客人,是過來玩的。咱們不能讓別人乘興而來,敗興而歸,對不對?”我想了想,也對,畢竟是客人讓著他是應(yīng)該的。想到這里,我立即破涕為笑。就是在這次煩惱后,我懂得了忍讓。
上二年級了,這時,同學(xué)間流行一種第二名稱——“外號”,就是根據(jù)一個人的名字、脾氣、體型,給他們再取一個名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的`,竟然喜歡上了這個“游戲”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可樂”各種各樣給朋友起的外號掛在嘴邊。漸漸地,朋友們開始疏遠(yuǎn)我,我感到很迷茫,于是去問媽媽,媽媽聽了我的講述后,嚴(yán)肅地對我說;“這就是你的不對了,你給同學(xué)們起外號,是不尊重他們的表現(xiàn),只要你愿意改正,他們還會與你繼續(xù)交好的!蔽衣爮牧藡寢尩慕ㄗh,再沒給他們起外號了。果然,朋友們又和我在一起玩耍了。經(jīng)過了這次煩惱,我又懂得了一個道理——尊重。
正是在這一次次的煩惱中,我懂得了忍讓,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成長,漸漸變得完美。
煩惱的成長作文 篇3
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵,可見煩惱和成長是密不可分。
小時候,看著好玩、刺激的東西都想玩,可大人們總是說:“太危險,等你大一大再玩! 我輕信了?墒钦l知道,長大了,學(xué)習(xí)作業(yè)卻在慢慢加重——越來越多?荚嚦煽儧Q定喜與悲。
長大了,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完,像無邊無際、一望無際的大海。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,家長督促著,兩眼發(fā)黑,長大了,一個字——累。
每次考試好了,全家喜上眉梢;呵呵,不好的.話 ,回家,慘了,家長,火了,我,完了。 “怎么沒考好?看吧,平時叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧,你看,別人家的孩子又是全年級第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想說了……”又是長篇大論,又是滔滔不絕,家長是否換位思考過:我比你們更為重視自己的成績,我更會也很傷心難過。所以每當(dāng)考差后,我忐忑不安,像做錯了事,想著“回家后該怎樣向家長交待” 。
可是沒有煩惱的成長,是不完美的。每次考試好了,心中那種成就感和自豪感,就會有一種滿足縈繞在自己周圍。
就不如同一個蜜柚,剛?cè)肟谔鹛鸬,然后慢慢的品,品嘗出的卻是苦和澀,最后細(xì)細(xì)的品,還是會有甜味,這個甜味會比第一次有更多的甜。但是這個蜜柚,如若只剩甜味,味覺早以麻痹,哪來的第二次的甜?成長也不就是這樣嗎?
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