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讓我心存感激的人作文必備15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的讓我心存感激的人作文，希望能夠幫助到大家。
讓我心存感激的人作文1
樹木應(yīng)感激泥土，因?yàn)槟嗤磷屗梢陨�。小鳥應(yīng)該感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由活動(dòng)的空間。魚兒應(yīng)該感激河水，因?yàn)樗撬募覉@，給了他快樂。我要感激他—我的爺爺，因?yàn)槭撬虝?huì)了我低頭。
兒時(shí)，我住在農(nóng)村跟著那時(shí)比較有學(xué)識(shí)的爺爺，那會(huì)兒爺爺教我背詩，那首李白的靜夜思便是他教，他說“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這是李白在外地思念自己的故鄉(xiāng)。我望著爺爺搖頭晃腦的背著傻笑，爺爺看見我這傻樣，呵呵笑了起來，以后每當(dāng)我新會(huì)背了一首詩，總會(huì)興高采烈地背給爺爺聽，雖有些含糊不清，但爺爺總認(rèn)真靜聽，聽完就會(huì)毫不吝嗇的夸我，正是小時(shí)候有了爺爺?shù)墓膭?lì)和教導(dǎo)，我才愛上了文學(xué)
依稀記得那是一個(gè)陰云密布的秋天，爺爺來學(xué)校接我，天空中下著大雨，爺爺穿著件毛衣背心，足蹬一雙舊球鞋，站在教室外，我張望著他，向著爺爺跑去，撲向爺爺?shù)膽牙�，在爺爺�(shù)谋幼o(hù)下我倆一步步頂著風(fēng)雨走了下去，狂風(fēng)依舊刮著傘，也像喝醉了的李白，東倒西晃。突然爺爺把我拉到了他身后，把傘向前傾了一些，低下頭，一步一步走。這可比昂著頭走好多了，怎么回事啊，我正琢磨著，爺爺如洪鐘般的聲音就在我的耳邊響起：“有時(shí)候人低著頭走路會(huì)更好走些”，我愣了一下，很快明白了爺爺?shù)?言外之意。人的一生總有坎坷，也有挫折，有時(shí)迎風(fēng)而上，只會(huì)敗得更慘，更加悲壯，低下頭來靜靜思考，重新審視前行的道路，也許更能在逆風(fēng)中前行。有時(shí)低
著頭路會(huì)更好走些，這句話一直伴隨著我成長，他讓我要虛心，懂得了謙讓，明白了反思。
大雨磅托，再一次掙扎，我已學(xué)會(huì)了低頭，學(xué)會(huì)了如何去走路，讓我心存感激的人是我的爺爺
讓我心存感激的人作文2
新環(huán)境·孤單
二年級(jí)，爸爸結(jié)束了福州的工作，帶我回莆田讀書，陌生的環(huán)境里，我如同一只迷途的羔羊，沒有朋友，沒有方向，看著別的同學(xué)與朋友在操場上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤獨(dú)的淚水便盈滿了我的眼眶。
新朋友·欣喜
一個(gè)缺了半顆門牙，愛笑的女孩——?h?h成了我的'同桌。起初認(rèn)識(shí)她是因?yàn)槲覀儌z的名字里都帶一個(gè)“?h”字，后來她就成了我的同桌。上課的時(shí)候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開始就在福州上學(xué)的我，難以理解上課的內(nèi)容，跟不上進(jìn)度，成績一落千丈。
那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂，下課的時(shí)候便躲在學(xué)校的樹林里默默流淚。這時(shí)，突然一只手拍在我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭看去，淚眼迷蒙中，看到是她。在她的追問下，我才小聲的說出自己哭泣的原因，只見她拍著她瘦弱的胸脯說：“這個(gè)問題包在我身上，以后我就是你的翻譯機(jī)�！敝笊险n時(shí)她總是認(rèn)真地聽，然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時(shí)，我們一起聊天，她很幽默，每次一開口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛運(yùn)動(dòng)，每次走在操場上，她都會(huì)將突然飛來的籃球砸回去，雖說是個(gè)女孩，但她卻像個(gè)假小子。就是這么一個(gè)假小子，讓我的心房里照進(jìn)了一縷陽光，驅(qū)散了寒冷的孤寂。
分別·難過
我不再孤單，快樂的陽光圍繞著我，我和?h?h度過了美好而又充實(shí)的小學(xué)生活，我們將要迎來期末考，渡過小學(xué)，馬上迎來初中，我們卻一個(gè)也笑不出來。?h?h的父母讓她去僑中讀書，而我則來到了南方，但我們依然相互鼓勵(lì)，一起約定期末考試都要取得一個(gè)好成績�？荚嚱Y(jié)束后，從考場走出來，我和?h?h手拉著手，卻都不說話。此時(shí)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看看?h?h，她也早已淚流滿面了，分別后我再也沒見過她。
她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來，是她，不斷的鼓勵(lì)我向前，讓我的世界，充滿了陽光與溫暖。
讓我心存感激的人作文3
感激是三月的春風(fēng)，吹開香甜的桃花；感激是七月的夏風(fēng)，吹開馨香的桂花；感激是十月的秋風(fēng)，吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰，時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我的心頭。
感激，給予我安慰的您。寒冬臘月，即將面臨期末考試的我，成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風(fēng)和灰色的云壓迫著我的神經(jīng)，面對(duì)滿是紅叉的卷子，我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對(duì)我說：“成績的好壞不一定會(huì)決定著你的未來，你要認(rèn)真面對(duì)，不慌不躁才行。要有不會(huì)的一定要問我。我相信你能行！”老師擺出加油的手勢(shì)，眼神里充滿肯定。這期待如清風(fēng)拂去了我心頭陰霾，使我不放棄，不氣餒。功夫不負(fù)有心人，期末我果真考了高分，感激您，老師！
感激，給予我力量的人。秋高氣爽，我與父親也一同去爬山，片片金黃的葉，滿滿地鋪在路上，爬山客們踏在上面，腳下發(fā)出咯吱聲，輕微但又清脆。我緊隨父親，但我體力漸漸有些不支。終于，“爸，我要下山�！蔽�?guī)е耷缓暗�，我終究還是沒能承受肉體與心理的`壓力。父親轉(zhuǎn)過頭，臉上沁滿了汗珠，嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了。“孩子，人不能半途而廢，爬山也是鍛煉毅力的機(jī)會(huì)，豈能輕易放棄？”父親的話，讓我又有了力量向上走去。金黃的葉，伴著我。感激您，父親！
感激，給予我安全的您。暮春三月，我獨(dú)自回家，書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏，急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲，我不由得一驚，“是壞人來了？還是父母回來了？”腦海中一個(gè)念頭閃過，身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居，我長長地舒了一口氣�！霸趺�，沒進(jìn)屋呢？”我……我忘帶……鑰匙了�！蔽抑岬��！皼]事先到我家坐會(huì)兒，再給你媽打電話。”過了一會(huì)兒，母親急匆匆地趕來�！爸x謝，謝謝！”“可是什么，都是鄰居嘛�！币�?yàn)槟�，讓我明白助人為樂，感激您，鄰居阿姨�?/p>
夕陽的余暉，灑在了斑駁的紅木書柜上，一口清茶，將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，桃花的香氣又將彌漫，感激，那些在我成長路上，為我指引方向，給予我?guī)椭娜恕?/p>
讓我心存感激的人作文4
我相信在每個(gè)人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時(shí)，安慰我們；在我們失敗時(shí)，鼓勵(lì)我們；在我們成功時(shí)，替我們開心的人。
記得有一次，家里人都不在家，我在家里無所事事，就去找我朋友玩，他問我說：“你現(xiàn)在會(huì)騎自行車嗎？”我的臉出現(xiàn)一團(tuán)紅暈，小心翼翼地說：“還……還不會(huì)騎�！北疽詾樗麜�(huì)嘲笑我一番，可他竟然說：“那朕就勉為其難，教你吧�！�
我把我的自行車?yán)诉^來，他鄭重其事地跟我說：“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，先教你掌握平衡吧。”我隨聲應(yīng)和道，可這項(xiàng)技能我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。他說：“那現(xiàn)在就正式教你吧。”
我騎上自行車，準(zhǔn)備好了，他嚴(yán)肅地說：“你現(xiàn)在剛學(xué)，慢慢來�！薄芭丁！蔽衣唤�(jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個(gè)四腳朝天，我不服輸，我要繼續(xù)�？墒墙Y(jié)果宛如時(shí)間倒退，還是摔倒了。我重復(fù)的.嘗試到快要放棄之時(shí)，他用溫柔的聲音鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。加油，一步一步來，我相信你一定能做到的。”是啊，既然我已經(jīng)開始了這條路，我干嘛還想著回頭，前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的。
我不再急于求成，我開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學(xué)會(huì)了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的。”
雖然這件事過去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因?yàn)樗易屆靼琢俗鍪虏荒芗庇谇蟪�，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。
人生有了他，我萬分感激，雖然未來的路還長，但我心中感激不曾退散。
讓我心存感激的人作文5
魚對(duì)水說：“你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀銘牙铩�。水�?duì)魚說：“我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小�。——題記
我輕輕的給她蓋上被，卻發(fā)覺，她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴，絲絲白發(fā)早已摻進(jìn)她的黑發(fā)，皺紋也悄悄爬上她的額頭，我第一次那么明顯的覺得時(shí)光奪人青春。
我每晚寫作業(yè)熬至多晚，她就靜靜的坐在沙發(fā)上等待多久。她不會(huì)問我會(huì)不會(huì)做，也不會(huì)問我快完了沒。她只是見我皺著眉頭時(shí)，端來一杯溫水，見我書包里的書本愈發(fā)少時(shí)，給我抱來被子，鋪好，放上熱水袋，好讓我睡覺時(shí)不會(huì)有涼意。
曾幾何時(shí)，她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時(shí)，她為了讓挑食的我多吃點(diǎn)蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐，看著我大口大口地吃完，然后高高興興上學(xué)去。曾幾何時(shí)，她將我擁入懷，自豪的說：“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。
又曾幾何時(shí)，她嘆息道：“孩子長大了，翅膀硬了”……
有人說，最愛你的人，是隨時(shí)為你亮著一盞燈的人。而我說，最愛我的那個(gè)人，她永遠(yuǎn)為我守候著一盞燈。
我賭氣說要離家出走，果真重重地一摔門，空手而出，似逃離家門。
然而卻在說出這句話后的三個(gè)小時(shí)后，我反悔了。
我看著川流不息的人群，沒人會(huì)管我是死是活，沒人為我端來開水，沒人為我鋪好被子。
我一身狼狽，又空手而歸，那盞燈依然明亮，在夜色中那么耀眼。
長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。在多少個(gè)漫漫長夜，她在一盞明燈下，等待叛逆女兒的回歸。
而如今，那盞燈愈顯暗色，卻足夠我找到回家的路。
我靜靜的看著熟睡的她，把頭輕輕靠在她肩上。我想，這份恩情，我是一輩子也報(bào)答不完的。
那匆匆流去的.時(shí)光啊，我那可親可愛的媽媽，請(qǐng)您別傷害她……
魚的記憶只有三秒，所以魚記住了水三秒；而水的記憶是永恒的，所以水記住了魚的一生�！笥�
讓我心存感激的人作文6
最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時(shí)，便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。
那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績，比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息，頓時(shí)覺得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青著臉看著我，用了許多充滿修飾用語的雙關(guān)語句訴說著對(duì)我這次成績之失望。隨后大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對(duì)我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來特有的問候。我慘然一笑，我實(shí)在沒有他們那么好的心態(tài)，更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豪放。
自此，我神情倦怠，上課心不在焉�？粗巴饽请硽璧陌谉�，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了，對(duì)我說：“哥們兒，這里空氣不好，陽光溫暖；你看我，成績不好，心情不差。你也要接受現(xiàn)實(shí)，只有接受才能正視，正視了你才能改變。”我仍睜著茫然的'雙眼看著遠(yuǎn)方，任你說得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動(dòng)。
“我相信，你能行！”“你能行”，三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。
每天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論，但我確實(shí)努力了，成績自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。
又一次考試后，當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí)，腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字，曾給我多大的鼓勵(lì)、肯定和安慰�。�
小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個(gè)字，似陽光射進(jìn)我一度塵封的心窗，似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。小A，謝謝你！
讓我心存感激的人作文7
窗外，雪花飄了。一片片，晶瑩剔透，無聲的宣告著，冬天來了。
手里，握著本書，獨(dú)自，坐在公園的長椅上，迎著一閃一閃的雪花，嘴角微微上揚(yáng)，回想，那年冬天，有這么一個(gè)人……
北風(fēng)，呼嘯而過，風(fēng)中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)冰渣，將柔弱的飛雪吹得漫天飛舞。而那時(shí)，我?guī)е林氐姆謹(jǐn)?shù)一步一步，挪回了家。沙發(fā)上，他正襟危坐，嚴(yán)厲的眼神“刷地”向我射來，可那一份期待雖一閃而過，卻讓我捕捉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一絲不漏。我脫下書包，可覺得更沉重了許多，坐到他的旁邊。家里人見我回來了，都坐到了沙發(fā)上，一臉喜悅與期待的神色�！捌谀┏煽�，出來了�！薄岸嗌俜职。俊痹捯魟偮�，媽媽急切的聲音便傳了過來。我真的不知該說什么，內(nèi)心如一團(tuán)麻繩，把我的思想與現(xiàn)實(shí)久久地纏繞在一起，無法自拔。“我……”一臉愧疚的我，遲遲不敢發(fā)出聲音。他卻先發(fā)了話：“走，到公園廣場上去�！币荒@訝的神色在我的臉上一閃而過�！芭��！蔽�，應(yīng)聲道。只是，這聲音卻有幾分顫抖。
公園的廣場上，一張長椅，他與我坐得很近�！翱吹竭@雪花了嗎？”我的`眼神，隨著他的話語，不由自主地瞥向天空中那飄飄灑灑的雪花。純凈潔雅，大片大片的，卻也不失那獨(dú)有的色彩。只是，那柔弱的身軀被那北風(fēng)“呼地”卷走，卻也毫不留情。額頭上，兩眉間，多了幾分“刀痕”�！斑@雪花，看似柔弱，被北風(fēng)毫不留情的卷走，但，一旦它適應(yīng)了困境，便于北風(fēng)融為一體，使這所謂的困難化作它的武器，在挫折下，也不是堅(jiān)強(qiáng)的自己�！�
那年冬天，是您告誡我這一番話，可能平淡無奇，但是，對(duì)于我，卻是受益一生。在我的人生中，我會(huì)化作一片小小的雪花，在挫折下，也不是堅(jiān)強(qiáng)的自己！
他的話，永遠(yuǎn)無價(jià)！
睜開眼，天空中依然飄著那小小的雪花……
讓我心存感激的人作文8
父親的愛在我記憶的星空中閃爍著，永不熄滅，似火一般溫暖照亮了我的心。
仍記得，那還是春季，正是流感的高發(fā)期。當(dāng)時(shí)的我還小，不懂得如何防范疾病，不幸“中彈”了，病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏，我頭暈?zāi)垦＃眢w極度虛弱。而這時(shí)一盞明燈來到了我的身邊，是父親！他彎下腰，用溫暖的大手撫摸著我的額頭，皺著眉頭擔(dān)憂地問道：“怎么了？該不會(huì)生病了吧？”我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于已無力再吐出一句話。
夜色中，淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上，似嘆息聲一般。父親拽著我的手掛完了號(hào)，來到醫(yī)生的身邊，做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂，醫(yī)生“沙沙”的寫字聲令我恐慌，而父親也更是擔(dān)憂，生怕我得了什么重病，目不轉(zhuǎn)睛的盯著醫(yī)生的單子。過了好一會(huì)兒，醫(yī)生終于轉(zhuǎn)過身來，對(duì)父親說：“他得了流行性重感冒，先去掛水，再住院觀察下情況�！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，抓起我稚嫩的小手去住院部辦手續(xù)。我只記得當(dāng)時(shí)的我右手總是掛著水，扎著針，頭暈乎乎的`，全身無力。但是我仍然記得父親他沒日沒夜的照顧我，當(dāng)我病痛難受之時(shí)，他那安慰的話語和溫暖的雙手總會(huì)平復(fù)我的心情。每夜，我緊緊依偎在他溫暖的懷抱中，安然入睡。當(dāng)醫(yī)生告知父親我身體已經(jīng)恢復(fù)時(shí)，父親心中的不安與憂慮全無，緊緊地抱住我。我只記得父親當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，而當(dāng)時(shí)的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。
如今回想起來，心中剩下的只有感恩，感恩父親為我所做的一切，就如夜空中閃耀的星星一般，在我記憶長河中發(fā)光發(fā)亮，這就是愛！
小時(shí)候，總聽別人說父親是遮風(fēng)擋雨的大樹，是高聳入云的山峰，是引領(lǐng)方向的風(fēng)帆，在我看來正是如此！
讓我心存感激的人作文9
大樹感激泥土，因?yàn)槟嗤两o了它生命；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚兒感激湖水，因?yàn)楹o了它快樂。我要感激他——我的爺爺，因?yàn)樗o予我鼓勵(lì)，教會(huì)了我“低頭”。
小時(shí)候，爺爺教我背古詩，那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現(xiàn)在我還記憶猶新。他說“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這是李白在思念自己的故鄉(xiāng)。”我跟著他搖頭晃腦地背著。爺爺看見我這傻樣，呵呵笑了起來。此后，我一新學(xué)了詩就背給他聽，他每次都靜靜地聽，聽完，就毫不吝嗇地夸我。正是小時(shí)候有了爺爺?shù)墓膭?lì)和教導(dǎo)，我才愛上了文學(xué)，愛上了語文這一奇妙的學(xué)科。
曾記得，一個(gè)陰云密布的夏天。爺爺來學(xué)校接我，天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣，足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的身影，就撲了過去，躲到爺爺?shù)膽牙�。在爺爺�(shù)谋幼o(hù)下，我倆一步步艱難地走回家。大風(fēng)呼呼地吹著，傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。
突然，爺爺把我拉到了他后面，把傘向前傾了些，低下頭一步一步走。咦，這可比迎頭走好走多了。怎么回事？我正琢磨著，爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來�！坝袝r(shí)啊，人低著頭，路會(huì)更好走些�！蔽毅读艘幌�，很快明白了爺爺?shù)难酝庵狻?/p>
人的`一生總有坎坷，定有挫折，有時(shí)候迎風(fēng)而上，只會(huì)敗得更慘。低下頭來，靜靜反思，重新審視前行的道路，也許更能在逆風(fēng)中前行。
“有時(shí)，低著頭，路會(huì)更好走些”這句話一直伴隨著我的成長。它讓我懂得了謙讓，明白了反思……
大雨，滂沱，再一次撐傘，我已學(xué)會(huì)了低頭，學(xué)會(huì)了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺！
讓我心存感激的人作文10
感激是源于內(nèi)心最真實(shí)的感情。經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨歷程，有一個(gè)人時(shí)常給予我鼓勵(lì)，讓我心存感激。
父親鼓勵(lì)我張開嘴
小時(shí)候，我特別討厭吃魚，不是為別的，只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的，只有過節(jié)，重要日子才能品嘗到那美味飯菜，物以稀為貴么！我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來。不得已我才承認(rèn)。原來以為他會(huì)笑我，誰知他頓了頓，笑著沒說話，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來回舞動(dòng)，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚，清蒸，油炸，煮燉。
一切忙好，我坐著不吃，但氣味實(shí)在迷人，但還是不吃。父親坐對(duì)面：“我親自做的，沒事，魚而已�！比缓箢D了頓，看著我，自己端起筷子大口吃起來，還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有細(xì)的大塊大塊吃起來。父親在對(duì)面一直笑，然后把魚身子上好肉細(xì)細(xì)地都挑給我，自己在一旁看著我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道，兩者的.界限，我已分不清。只是在后來，我明白一個(gè)道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì)我的，我很感激他。
父親鼓勵(lì)我邁開腿
學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已無一絲光亮，滿是陰霾。我坐在床邊桌子前，偷偷望著剛過及格的分?jǐn)?shù)傷心。父親靜靜走來，無聲無息，生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭，對(duì)我說：“人的潛力無限，穩(wěn)步前進(jìn)，要感向前沖�！蹦莻�(gè)夜，那么迷人；那一月，我只沖刺；那個(gè)暑假，創(chuàng)造奇跡。我成功了。父親給我路標(biāo)，讓我敢前行。父親，我很感激你。
父親還教會(huì)我許多，我深深知道，父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點(diǎn)因你而閃耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深愛的父親。
父親亦如山，我是山中樹。謝謝你，父親。
讓我心存感激的人作文11
夜，那么靜謐，只有筆尖在紙上舞動(dòng)發(fā)出的沙沙的聲音，我在書寫著過往，回憶著那些讓我心存感激的人。
——題記
良師篇
那是一個(gè)和藹可親的女老師，一頭烏黑的卷發(fā)，寬寬的額頭，高挺的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡，微抿著的紅嘴唇兩旁總是掛著喜人的小酒窩，看起來真是斯文……
作為她的課代表，我總是習(xí)慣同她談心，在和班上的同學(xué)鬧矛盾時(shí)，和父母賭氣時(shí)，感覺自己偏科時(shí)……
她從不嫌煩，像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我，輔導(dǎo)功課，擺平麻煩等等，真讓人感動(dòng)！
她就是我的良師，讓我久久不能忘懷。
益友篇之鐵閨蜜
用閨蜜這個(gè)詞形容她在我心中的位置真是再合適不過，小小的個(gè)子（至少在那時(shí)她是那樣的，現(xiàn)在長得很高）細(xì)胳膊細(xì)腿，只有小臉是胖胖的，臉頰兩邊總是粉紅粉紅的，也可能是因?yàn)槲姨矚g捏她的臉的原因……圓溜溜的大眼睛一轉(zhuǎn)就是一個(gè)壞點(diǎn)子，每次干完壞事都會(huì)被狠批一頓，批完再接著干……
經(jīng)常幫我一起收作業(yè)，陪我一起做值日，下課時(shí)總會(huì)跑到操場上瘋玩，在上課鈴打響的時(shí)候像后面有條大狼狗追著似的拼命跑回教室……好懷念我們的曾經(jīng)啊！
我的鐵閨蜜，雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但是，彼此都要好好的！
益友篇之死對(duì)頭
高高扎起的.馬尾辮，看起來十分利索，顯得整個(gè)人精神抖擻，不論上什么課都坐得端端正正的認(rèn)真聽講，至少比我強(qiáng)，但是，成績總讓人驚訝不已，似乎付出與回報(bào)是成正比例的這句話在她身上失靈了……
雖然成績差強(qiáng)人意，但她從未氣餒，在學(xué)習(xí)上和我暗暗較勁兒，特別是語文方面，以前班里語文的第一第二不是她就是我……
很感謝她，在無形中激發(fā)了我的斗志，為初中的語文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)……
有時(shí)，死對(duì)頭也是學(xué)習(xí)道路上必不可少的東西，這一點(diǎn)令我感觸很深！
小結(jié)
雖然這三個(gè)人都已經(jīng)慢慢淡出了我的世界，但是他們給予我的幫助和鼓勵(lì)是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。
就讓他們永遠(yuǎn)留在那奔流不息的記憶的長河中吧，我最感激的人啊……
讓我心存感激的人作文12
成長，這個(gè)令人著迷的字眼，蘊(yùn)藏了多少淚水與歡笑，多少感激與悔恨，成長之路，難免有困難，但一定會(huì)有幫助過你，令你感激的人。
老師
明天期中考，老師平日里再嚴(yán)厲，慈愛也在那一瞬間噴發(fā)：“千萬不要超出方框了！”“要認(rèn)真考試，不能粗心！”“這次一定要好好考��！”“如果遇到選擇題，要用2B鉛筆好好涂，千萬不要亂涂！”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽光，溫暖我緊張不已的心靈。
同學(xué)
他笑嘻嘻地走來，拍了拍我的肩膀：“小綿羊，這次你一定要超過我，可別再輸了哦！”我內(nèi)心一陣溫暖，卻不領(lǐng)情地拍掉他的手，笑著說：“得了吧，我說過了，第一的位置我坐定了！”緊接著，又坐下，繼續(xù)看自己的復(fù)習(xí)材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰，重燃我的自信之心。
母親
復(fù)習(xí)了一天，終于回到宿舍了，卻接到了母親的電話，嘴角頓時(shí)浮起一抹滿足的'笑。
“喂，寶寶啊，你上次說我用的那根筆很好用，要不要我明天給你帶盒過去？”
“不用了，媽，我已經(jīng)找同學(xué)借了筆，已經(jīng)不用了”。
“嗯，我知道了，那你好好復(fù)習(xí)啊，我知道你明天期中考，考好了，媽給你做好吃的呀！”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉，滋潤我那渴望甘霖的心田。
舍友
終于要期中考試了，為了讓我們宿舍一起進(jìn)步，舍長一大早上就叫我們起來，一起復(fù)習(xí)自己薄弱的科目，“不懂的問題可以問我哦！”雖然這個(gè)宿舍不完全是同班同學(xué)，但我們也互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)愛……來自舍長的關(guān)心仿佛一陣清風(fēng)，讓我的心靈溫暖如春。
老師、同學(xué)、母親、舍友……沒有你們，我就沒有自信能夠坐在這考場上，你們將是我成長之路上能與荊棘對(duì)抗的寶劍，謝謝你們！
讓我心存感激的人作文13
一陣風(fēng)吹來，有點(diǎn)冷，吹亂了我的發(fā)絲，也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。
湖水蕩漾著，掀起一陣陣的漣漪。黑夜，是無情的，但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面，雖然如此，卻沒有給我很大的安慰，畢竟，黑夜是無情的。
有點(diǎn)想王老師了，他或許不是我最親近的人，但是，他卻是我生命中至關(guān)重要的人，也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時(shí)候，我總會(huì)想起王老師，想起老師帶給我的.安慰和鼓勵(lì)，“如果你不能改變環(huán)境，那你就去改變你自己”。這是我們走之前，老師留給我們的最后一句話。這句話，深深地被我藏在心里。
在黑夜中，隱隱約約感到那屋檐上有一只貓，我走近一看，那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光，直直地射向我，像我做錯(cuò)了事，王老師看我那樣。
我的確做錯(cuò)了事，而且是不可原諒的事。
畢業(yè)考試之前，同學(xué)們都忙于題海之中，做完了一張卷子，再拿一張，再做，直到逼得老師不給卷子了，才罷休。
但這并不能打敗我的私心，我想多做卷子，但老師卻不給。我們只好想出一個(gè)逼不得已的辦法---夜襲辦公室，偷卷子。于是，在放學(xué)后，等老師走了，我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走，并給老師留了張紙條，“老師，您的兩張卷子已經(jīng)乖乖地跑進(jìn)了我和老何的口袋，請(qǐng)見諒”。
這或許是我在六年級(jí)的生活中發(fā)生的最大的一件事了。但，奇怪的是，老師競沒吵我們兩個(gè)，只是把我們倆叫到了辦公室，談了心。其中，讓我深受感觸的是一句話，“活到老，學(xué)到死，只要你們想學(xué)，可以隨時(shí)來找我�！�
“一日為師，終生為父�！蓖趵蠋熅拖袷俏疑胁豢苫蛉钡牟糠�，在老師的教導(dǎo)下，我徹底地改變了自己，老師告訴我，再苦再累也要堅(jiān)持，只為那些期待的眼神，理所當(dāng)然，這也是我生命中最重要的一句話。
是王老師，他讓我完全地改變自己，改變了我的態(tài)度，改變了我的人生觀念，改變了我的所有。
誰讓他是我最愛的王老師呢！
讓我心存感激的人作文14
花開花謝，春去秋來。您的愛哺育了我，為我遮風(fēng)擋雨，使我茁壯成長。你的愛給與了我力量，為我滋潤心田，使我走出陰霾。爸爸，您就是我要心存感激的人。
夜深了，我在燈下做作業(yè)。突然傳來爸爸痛苦的“哎呦”聲，“爸爸您怎么了？”
我急忙的問道�！皼]事，就是有點(diǎn)渾身痛�！卑职制D難的翻身。這段時(shí)間，爸爸常因?yàn)檫^度勞累導(dǎo)致渾身酸痛而睡不著覺，每天在床上翻來覆去，弄得床吱吱響。
這幾年，爸爸做水電掙錢養(yǎng)家糊口，雖然這種工作這錢快，但他太累，每天早晨天不亮爸爸就要去干活，背著那好幾十斤重的工具上下樓，那重重的工具壓的爸爸直不起腰，爸爸只得步履艱難的向前走著。沒看到這一幕，我就要替爸爸背，爸爸欣慰的笑了，說道：“你還太小，只要你有這份心，爸爸就已經(jīng)很開心了�！�
有一次，因?yàn)榧抑袥]人照看我，我就和爸爸一同去了工地。這一路上都我都很好工地的`樣子�？墒堑搅宋也虐l(fā)現(xiàn)，這與我想象的差距太大了。放眼望去，地上的塵土竟然有半厘米厚，屋子里全都是灰塵，使人感覺要窒息一般。
爸爸進(jìn)屋就開始干活，爸爸舉著幾十斤重的電鎬開始扣槽，隨著電鎬的舉起灰塵不斷的飛舞著，噪音也隨之而來，瞬間爸爸就變成了一個(gè)灰人，爸爸的口罩也蒙上了厚厚的灰塵。爸爸的衣服也慢慢地被汗水浸濕，但爸爸卻不曾休息�？吹竭@一幕，我才知道爸爸掙錢是多么的不容易，可是不管我要什么，爸爸都給我買，特別是學(xué)習(xí)用品。此時(shí)此刻我才明白爸爸對(duì)我那濃濃的愛。
終于，爸爸因?yàn)檫^度勞累而病倒了，在爸爸的病床前我的淚水再也無法止住，回憶著爸爸這些年來為了我，為了這個(gè)家的付出。爸爸我愛您。
爸爸，你放心，我會(huì)努力，會(huì)奮斗，來報(bào)達(dá)您對(duì)我的付出。因?yàn)槟闶亲钭屛腋屑さ娜耍?/p>
讓我心存感激的人作文15
漫漫人生路上，我們所遇到的人和事，如同浮云，有的飄走，有的被吹散，而她則是我的太陽，照亮我的心房。題記
新環(huán)境孤單
二年級(jí)，爸爸結(jié)束了福州的工作，帶我回莆田讀書，陌生的環(huán)境里，我如同一只迷途的羔羊，沒有朋友，沒有方向，看著別的同學(xué)與朋友在操場上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤獨(dú)的淚水便盈滿了我的眼眶。
新朋友欣喜
一個(gè)缺了半顆門牙，愛笑的女孩玥玥成了我的同桌。起初認(rèn)識(shí)她是因?yàn)槲覀儌z的名字里都帶一個(gè)玥字，后來她就成了我的同桌。上課的時(shí)候，老師總是喜歡用方言講課，這讓從幼兒園開始就在福州上學(xué)的我，難以理解上課的內(nèi)容，跟不上進(jìn)度，成績一落千丈。
那天我仍是不敢跟老師說自己聽不懂，下課的時(shí)候便躲在學(xué)校的'樹林里默默流淚。這時(shí)，突然一只手拍在我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭看去，淚眼迷蒙中，看到是她。在她的追問下，我才小聲的說出自己哭泣的原因，只見她拍著她瘦弱的胸脯說：這個(gè)問題包在我身上，以后我就是你的翻譯機(jī)。之后上課時(shí)她總是認(rèn)真地聽，然后把老師說的方言幫我翻譯過來。下課時(shí)，我們一起聊天，她很幽默，每次一開口，就能把我逗得哈哈大笑。她愛運(yùn)動(dòng)，每次走在操場上，她都會(huì)將突然飛來的籃球砸回去，雖說是個(gè)女孩，但她卻像個(gè)假小子。就是這么一個(gè)假小子，讓我的心房里照進(jìn)了一縷陽光，驅(qū)散了寒冷的孤寂。
分別難過
我不再孤單，快樂的陽光圍繞著我，我和玥玥度過了美好而又充實(shí)的小學(xué)生活，我們將要迎來期末考，渡過小學(xué)，馬上迎來初中，我們卻一個(gè)也笑不出來。玥玥的父母讓她去僑中讀書，而我則來到了南方，但我們依然相互鼓勵(lì)，一起約定期末考試都要取得一個(gè)好成績。考試結(jié)束后，從考場走出來，我和玥玥手拉著手，卻都不說話。此時(shí)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看看玥玥，她也早已淚流滿面了，分別后我再也沒見過她。
她是我最感激的人，把我從黑暗中拉了出來，是她，不斷的鼓勵(lì)我向前，讓我的世界，充滿了陽光與溫暖。
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