實(shí)用的小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我的老家雖沒有滔滔的江面,也沒有清清的河水;雖沒有峰巒雄偉的高山,也沒有紅葉似火的楓林,卻有著它獨(dú)特的美
家鄉(xiāng)的`天空,是最美的!一望無際,白云愜意地飄著,太陽溫暖地照著,偶爾還有鳥兒掠過,真有些讓人有種詩(shī)情畫意的感覺。家鄉(xiāng)的房屋,有直指云霄的,也有古樸簡(jiǎn)單的。它們有高有矮,有大有小。有的像將軍,威武的站立;有的像玉石,鑲嵌其中。
走著走著,一陣陣清香撲鼻而來。我不由自主地扭頭一看,只見紅、黃,白、紫的花兒你挨著我,我依著她,彎著腰,低著頭,仿佛在夾道歡迎這你。
往小河一看,水底更是一個(gè)魚的天堂!大的小的一群又一群;黑的白的一伙又一伙。它們?cè)谒镉窝接危苎脚,盡情地嬉戲。
再往田間看去,只見汗流浹背的農(nóng)民正在地里干著農(nóng)活。農(nóng)民是我們生活的頂梁柱,沒有他們就沒有糧食,可見他們是如此的偉大!
俯瞰整個(gè)家鄉(xiāng),溫馨里透著安詳,安詳中透著寧?kù)o……
小學(xué)生的作文 篇2
本來今天可以睡一個(gè)好覺的,但是我期中考試考得好,爸爸答應(yīng)我去城里玩,并且還給我買最喜歡看的書。一大早,爸爸就把我叫了起來,我只好不情不愿得起來了。我和爸爸先乘公交車, 再坐地鐵去新街口,下了地鐵,四面八方都有出口,頓時(shí),我和爸爸不知所措,要去書店應(yīng)該通往 是哪一個(gè)出口呢?
我們隨便就走了一個(gè)北邊出口,可是沒想到,上去找人一問,我們走錯(cuò)了方向,那個(gè)人告訴我們應(yīng)該往南走,我和爸爸聽了那個(gè)人的'指示。走到前面竟是一條死路,于是我們又問了一個(gè)人,那個(gè)人要我們跟他走,我和爸爸就跟著那個(gè)人到了另一個(gè)出口。
我和爸爸欣喜若狂?墒俏液桶职忠贿B跑了四家書店都沒有,當(dāng)我們來到了第五家時(shí)終于找到了這本書。爸爸氣喘吁吁地說:“你偏要買到這本書,你看,我的腿的都發(fā)軟了!”他口上這么說,但是心里還是很關(guān)心我的。給我買了一個(gè)漢堡和一杯飲料。
我吃著東西,心理暗下決心,我一定要好好學(xué)習(xí)嗎,用成績(jī)報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛。
小學(xué)生的作文 篇3
小動(dòng)物的童話故事,寫,“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我小小動(dòng)物的童話故事,漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。小動(dòng)物的童話故事,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的`斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過...
小學(xué)生的作文 篇4
燕子是益鳥,這是婦孺皆知的?墒悄銈冎绬幔垦嘧拥娘w行速度每小時(shí)可達(dá)120公里,堪稱鳥類大家庭中最善于飛行的成員之一。不過燕子也是一種很聰明的.鳥,歐洲的燕子在向南越冬飛行時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山,而是成群結(jié)隊(duì)地穿過這些隧道,向目的地前進(jìn),從而節(jié)約了飛行時(shí)間和降低了自己精力的消耗。
記得前年,燕子在我家屋檐下筑巢,我問奶奶:“奶奶,這鳥在這筑巢要不要趕走!”奶奶笑笑說:“傻瓜,這是燕子看得上咱家才來的,聽說如果燕子在人家屋檐下筑巢,這戶人家這一年都會(huì)平安吉祥的”“哦,原來是這樣啊!”我說道。我家有一只貓叫:乖乖。它幾乎每次餓的時(shí)候都會(huì)去“撓窩”的。有一次正好被我看見,我二話不說跑過去說道:“乖乖,你怎么這樣,燕子是看得起我們家才來的”它只是喵嗚~了一聲就走了,好像在對(duì)燕子說:你等著,這次就先放你一馬。乖乖走了之后我看了一眼燕子,燕子也嘰嘰的叫了一下,好像在對(duì)我說謝謝你!肮,奶奶說的真不錯(cuò),燕子真有靈性!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)倆年了,已經(jīng)很久沒有看見燕子了,這是為什么呢?還不都?xì)w功于人類。每個(gè)事物都有生命健康權(quán),燕子也不例外,請(qǐng)大家好好愛護(hù)鳥類吧,保護(hù)它們的生命健康權(quán)吧!因?yàn)樗鼈兒臀覀兩钔谝黄蓍芟履酥镣黄{(lán)天的伙伴。
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