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話劇表演作文優(yōu)秀
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的話劇表演作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。
話劇表演作文優(yōu)秀1
我從小就喜歡蹦蹦跳跳的,唱啊跳啊,每天都像只快樂的小鳥。上小學啦!我有幸地被選入話劇隊,雖然每次安排都不是什么大角色,但在排練中豐富了我的知識,也讓我懂得了很多人生道理。
自從進入話劇隊,我每天都利用空余的時間排練,還利用暑假這個時間來排練話劇。一開始,我以為只要會說普通話就能演出,其實不是這樣的。話劇作為舞臺藝術,需要的。是藝術語言,不能像我們平時講話那樣,想怎么說就怎么說,語言的分寸感、節(jié)奏感、語聲語調(diào)是自然而然流露出來的。其次在舞臺上說話語氣語調(diào)速度節(jié)奏需要設計,同時要讓觀眾聽見、聽清楚、能接受,還要有美感。所以老師訓練我們笑,每天都笑不停,笑久了,臉就會僵硬。
我們不但要學會笑,而且手要一直舉起來,還不能彎曲,無數(shù)次循環(huán),讓我們大汗淋漓,汗水濕透了衣服,還得堅持。每次練完之后,手很酸,但更苦更累,我也會堅持。
話劇排練,我舞蹈功底提高了,也敢于表達自己。我更有想象力,心理素質(zhì)更好,尤其是口述語言基本功都得到明顯的提高。可通過故事情節(jié)以表演心得,提升我的動手創(chuàng)造能力,同時也提升我與同學之間的交往的能力。待人接物方面的處理能力。也讓我感知社會的真善美,以及辨別丑惡的'能力。也改變了怯場緊張的性格讓我在待人接物,為人處事都更加優(yōu)于其他孩子,增強了我對待學習生活的強烈自信以及責任感。
自從學演話劇后,我對話劇更喜愛了,話劇的表演讓我懂得,團結(jié)就是力量,同學之間要相互協(xié)作。不懈的努力,不懈的堅持,才能有所收獲。
從中也讓我明白梅花香自苦寒來的道理。感謝我的舞蹈老師給了我這樣一個機會。給了我人生今后的路留下深深的腳印和終生難忘的彩虹將終生受益。
話劇表演作文優(yōu)秀2
星期四下午,我們四年級B級組在高中部體育館進行童話劇表演比賽。我們班的節(jié)目是《神筆馬良》。
到了體育館,我們按指定的位置坐下,只見主席臺的屏幕上寫著“四年級童話劇表演比賽”這幾個大字。寬大的舞臺在燈光的照射下,顯得那樣的大氣。前面的老師是裁判。
開始了,第一個節(jié)目是《小木偶奇遇記》。我沒有怎么看,我只想看我們班的的節(jié)目《神筆馬良》快點上場。這時,他們正在舞臺的兩邊,緊張地準備著。
輪到我們班的節(jié)目表演了!拔沂邱R良,是個孤兒。我喜歡畫畫,可是,我連一支筆也沒有。 毖蓠R良的吳諾呈慢慢地走到舞臺中央,我們?nèi)嗤瑢W一下子靜了下來,都齊刷刷地盯著他。當“畫師”胡嘉恩直把“馬良”推出去的劇情時,我一直在心里暗暗發(fā)笑,這演的可真像,還真把馬良推倒了呀!平時,胡嘉恩可是個文靜的人,到了演童話劇,她就成了這樣,看來她真的'是很投入了。
最搞笑的是馬良逃離了財主的馬廄,財主與家丁拼命地追,馬良拿一把玩具箭射中財主,財主裝著差點摔跤了,要不是兩個“家丁”左右扶著,那個“財主”還真會摔跤呢!全場響起了熱烈的掌聲。
快結(jié)束了,馬良對皇帝說:“你這個狗皇帝,給我去死吧!”有的同學聽成了:給我去屎吧!全場再一次大笑起來。
其他班的節(jié)目也很精彩,有《我選我自己》,有《扁鵲治病》,還有《白雪公主》等等。
時間到了5點45分,我們的表演才結(jié)束,大家排著隊伍興致勃勃地離開了體育館。
第二天早晨,張老師對我們說:“我們班的《神筆馬良》童話劇得了一等獎了!比嗤瑢W高興得叫起來,跳起來,是老師提醒我們要注意紀律,我們才好不容易慢慢平靜下來。
話劇表演作文優(yōu)秀3
通過不斷的排練,終于,我們要上臺表演了!我心里暗暗發(fā)誓,一定要拿到一等獎。
換完服裝化好妝,我們一路小跑,奔向鋪著紅地毯的大舞臺。我們在舞臺后方候場。第一個節(jié)目是410班的童話劇《小木偶奇遇記》,我們班是第二個上場?粗410班的演員們一個個的充滿自信,我的自信心也情不自禁的涌了上來。
“下面請412班為我們表演《神筆馬良》。有請!”主持人的聲音響起,我穩(wěn)了穩(wěn)神,既欣喜若狂,又一絲不茍再次看看自己的服裝。
一陣響亮的鼓掌聲后,傳來了馬良熟悉的聲音,“大家好,我叫馬良,是個孤兒,我喜歡畫畫,可是我連一支筆也沒有啊。”真棒啊,只見馬良的扮演者吳諾呈不急不忙走向舞臺。他真有大將風度啊,一點也不慌張。等一下,輪到我了,不知我有沒有這樣的神閑氣定?
到了我跟葉檳熔上場了,我快步向舞臺走去。舞臺這可真大呀,比我們平時排練的教室不知要大多少倍,我感覺走了好久才走到中央。一陣刺眼的白光照亮在舞臺上,頓時,把舞臺中央照的特別明亮。站在舞臺中央,我感覺我們仿佛進入了馬良的時代,進入了我當時的'角色!榜R良,你的夢想成真了”!“馬良恭喜你,你可以畫畫了”!“……”只見馬良拿起弓箭,“啾”的一聲,箭射中了財主唐子瑞身上,“財主”閉著眼睛撲通倒下了。臺下的觀眾們傳來了掌聲與快樂的歡笑聲……
表演結(jié)束后,我和我的伙伴們手把手放一起,目視著對方,我們異口同聲的說了一句“加油!”
第二天早讀的時候,班主任張老師走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“我們的節(jié)目拿了一等獎!”耶!我們是最棒的。
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