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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-30 12:59:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  嗨!同學(xué)們大家好!我祝大家新年快樂!龍馬精神!過年了,文化廣場(chǎng)可是有三百十度的大轉(zhuǎn)變呀!相信大家都去過了吧。

  幾天前的晚上,爸爸,弟弟和我去了文化廣場(chǎng)。那里琳瑯滿目的花草,讓我贊嘆不己!

  你看,那些花兒擺出的`姿態(tài)像什么?對(duì)了,是龍!五條龍!還有許多的花兒拼在一起。拼成了一個(gè)美麗但不知名的形狀。更漂亮的是:一些花花草草擺成了黃旗山,房子和一座拱橋的景色,還配有流水。把東莞有名的景點(diǎn)都濃縮在這里面里,好證我們更了解東莞,贊美東莞。真是美不勝收。

  共他的地方,有的花和草還拼成了火烈鳥,蘑菇樹,噴泉和高跟鞋!哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘了,還有花草“人”呢!

  月光下,噴泉也由低至高隨著音樂的旋律舞動(dòng)起來了。節(jié)日里的文化廣場(chǎng)真美呀,你可趕緊來欣賞吧!

小學(xué)生作文300字 篇2

  一身金燦燦的魚鱗,一雙烏黑明亮的眼睛,一個(gè)紅彤彤的大腦袋;挺著一個(gè)大肚子和搖著一條柔軟的尾巴,頭上外加一頂小球帽。湊成一條美麗的金魚。

  這一缸的金魚中,我最喜歡一條頭上有一個(gè)帽子似的小球的金魚。

  這只金魚可貪吃啦!我剛把魚食投進(jìn)去,它就立刻用軟綿綿的胸鰭向后撥水,拖著它美麗的大尾巴,迫不及待地向食物游去,然后張開圓圓的小嘴把食物和少量的水一并吞下,接著張開鰓蓋把多余的水排出體外。看著它一副饞貓的樣子,真想對(duì)它說“別那么貪吃,否則會(huì)有不好的結(jié)果落到你的身上哦!”金魚的自制能力差,它們會(huì)把你所投的魚食一次吃完,結(jié)果就是…這就是金魚的'一個(gè)致命的弱點(diǎn),我們這些小主人可要注意了!

  你可別以為金魚不睡覺哦!其實(shí),金和我們?nèi)艘粯樱残枰X。金魚睡覺是,躲在角落里一動(dòng)不動(dòng),反反復(fù)一尊活靈活現(xiàn)的小石雕。

  我愛那整天搖頭擺尾的可愛的金魚。

小學(xué)生作文300字 篇3

  一天,鉛筆、橡皮、尺子等文具在文具盒里爭(zhēng)吵。

  鉛筆哥哥跳出來說:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人寫作業(yè)時(shí)總會(huì)把我拿出來用!毕鹌さ艿苌鷼獾卣f:“當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),他還會(huì)用我把錯(cuò)字擦干凈呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要畫直線時(shí)還不是都用我畫!

  “不對(duì)。”削筆刀妹妹糾正的說,“當(dāng)小主人的鉛筆寫粗時(shí),他是用誰削筆的?”

  大家異口同聲地說:“你!

  “yes!毕鞴P刀妹妹驕傲地說。

  鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信時(shí)不都時(shí)用我些嗎!”

  涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說:“鋼筆,你寫錯(cuò)字時(shí),主人不是會(huì)用我涂掉你寫的字嗎?”

  這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們不要爭(zhēng)了,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的`缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)!

  聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧不已,懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  從此以后,在這個(gè)文具大家庭中沒有爭(zhēng)吵了。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天,我們?nèi)ブ参飯@春游,那里風(fēng)景秀麗,春意盎然!

  一進(jìn)入大門,馬上映入眼簾的是一湖春水。湖面上波光粼粼,魚兒嬉戲,你瞧,一條領(lǐng)頭魚兒正帶領(lǐng)一群小魚兒在湖里鉆上鉆下呢!它們好不自在!走進(jìn)小路,滿眼是五顏六色的鮮花?!嬌滴滴的桃花、金燦燦的迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風(fēng)怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩!走在吊橋上,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。瞧!有的把小石子投進(jìn)湖里,濺起層層水花,蕩起道道波紋;有的在吊橋上蹦蹦跳跳,搖搖擺擺,給吊橋增添了幾分生機(jī)。當(dāng)我們手挽著手走到小池塘的時(shí)候,聽到了青蛙咕呱、咕呱的叫聲,那聲音真好聽,好似春天的音符,在空中蕩來蕩去鳥兒也不甘示弱,三三兩兩,站在枝頭,高聲歌唱!同學(xué)們仿佛是那些歡快的小鳥,不由自主地引吭高歌:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里清脆的`歌聲插上翅膀,滿載希望,沖破云霄!

  我們愛你,美麗的植物園!我們愛你,可愛的家鄉(xiāng)!我們愛你,偉大的祖國(guó)!

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