小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天是我最高興的日子，爸爸媽媽要帶我去大浦鄉(xiāng)村世界游玩。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)大浦既好玩又刺激，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了就十分激動(dòng)，恨不得插上翅膀飛到大浦去�，F(xiàn)在，我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。
我們驅(qū)車(chē)大約50分鐘便來(lái)到了大浦，我匆匆下了車(chē)，在外面高興地奔跑，媽媽叫住了我，我趕忙跑過(guò)去，原來(lái)這只是大浦鄉(xiāng)村世界的外圍。當(dāng)我們走進(jìn)大門(mén)時(shí)，一片迷人的景色不住吸引著我們的眼球，這是一大片紫色的熏衣草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張紫色的'棉被蓋在地上一般，一陣風(fēng)吹來(lái)過(guò)，一整片薰衣草又宛如紫色的波浪層層疊疊地上下起伏著，甚是美麗。我不禁走過(guò)去摸了摸它，十分柔軟。它的花如同小麥穗一樣，有著細(xì)長(zhǎng)莖干，花上還覆蓋著星形細(xì)毛，如果不仔細(xì)看，還看不到呢！它的末梢還開(kāi)著小小的紫色花朵，十分惹人喜愛(ài)，我湊上去聞了聞，啊！還有一股沁人心脾的清香呢！
繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了海嘯體驗(yàn)館。館內(nèi)，一些人穿著泳衣跳下一個(gè)大水池中，還有一些人在樓上觀看。因?yàn)槭乔锾�，水有些涼，我們便去樓上觀看�？匆材芸闯龅览�，當(dāng)水池中泛起一個(gè)個(gè)水浪時(shí)，水中的人們慌忙游走，可沒(méi)來(lái)得及，一個(gè)浪頭吞沒(méi)了他。大約半個(gè)小時(shí)后，結(jié)束了。雖然我沒(méi)能親身體驗(yàn)，但是我能感受到海嘯的危害。
這時(shí)，一陣音樂(lè)聲傳過(guò)來(lái)，我們趕忙循聲去看，原來(lái)是一場(chǎng)斗雞表演。我們站在護(hù)欄外觀看，只見(jiàn)一只長(zhǎng)尾巴公雞和一只短尾巴公雞低下頭虎視眈眈地看著對(duì)方，之后，長(zhǎng)尾巴公雞飛了起來(lái)用勁啄著短尾巴公雞，短尾巴公雞也不甘示弱，也朝長(zhǎng)尾巴公雞啄去，長(zhǎng)尾巴公雞快受不了了，便落下來(lái)站在臺(tái)上，短尾巴公雞趁勢(shì)飛了起來(lái)，朝長(zhǎng)尾巴公雞猛地啄去，長(zhǎng)尾巴公雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便被短尾巴公雞啄下臺(tái)去，短尾巴公雞這時(shí)總算出了口氣，昂首挺胸地站在臺(tái)上，驕傲地叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“我贏了！”而長(zhǎng)尾巴公雞卻在臺(tái)下拼命地拍著翅膀，仿佛在生氣，很不服氣，想再來(lái)一局，逗得我們大笑。
接下來(lái)，我們還看了斗羊比賽和黑羊走鋼絲、小豬跳水等。最后，我們披著夕陽(yáng)的光輝依依不舍地回到了家中。
小學(xué)生作文 篇2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是小學(xué)過(guò)去了，就再也不能回來(lái)了，《長(zhǎng)歌行》中的“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”正是如此。
如果我能再做一次小學(xué)生，我不會(huì)再馬虎的做題。二年級(jí)時(shí)，我曾因?yàn)?.5而與全級(jí)第一插身而過(guò)。四年級(jí)時(shí)，也因?yàn)?.5，與金星獎(jiǎng)沒(méi)擁抱；六年級(jí)閱讀比賽，又是0.5，我無(wú)緣成為全鎮(zhèn)第一。太多的不應(yīng)該，太多的錯(cuò)，太馬虎了。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要寬容待人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的`小事而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，也不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)不小心碰到我而破口大罵，有時(shí)而大打出手，而是心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你小心一點(diǎn)，你碰到我了，下次注意。”這樣我就不會(huì)和同學(xué)舌槍論戰(zhàn)了，就不會(huì)使和同學(xué)建立了幾年的友誼分裂了。我在學(xué)校里一定要做個(gè)品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生，在老師和同學(xué)的口中人人夸贊，我還要努力爭(zhēng)當(dāng)班干部，從來(lái)是大公無(wú)私，也不公報(bào)私仇，對(duì)自己的職責(zé)盡心盡力，帶領(lǐng)大家力爭(zhēng)上游，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大了一定要報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁。
小學(xué)生作文 篇3
他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚(yú)的老人。這一回已在海上漂流了八十四天，卻沒(méi)逮上一條魚(yú)……他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，一樣深邃，在斑布的褶紋下透出一股堅(jiān)毅的光芒，一種不服輸?shù)腵的執(zhí)拗……
那天，老人帶著沙丁魚(yú)出海了，命運(yùn)卻帶給他從所未有的考驗(yàn)。千辛萬(wàn)苦，在一無(wú)所獲的困境中，碰到了那條大馬林魚(yú)。這是一條巨大的大馬林魚(yú)，這是一場(chǎng)人與自然的抗?fàn)�，這是命運(yùn)的挑戰(zhàn)。老人和大馬林魚(yú)斗，老人和鯊魚(yú)斗，老人和大海斗……也許老人得到了最終的報(bào)應(yīng)，因?yàn)�，回到海岸，大馬林魚(yú)就只剩下一大幅白色的骨架……
在海岸邊上，老人正在量這條大馬林魚(yú)的骨架�！白阕阌惺擞⒊唛L(zhǎng)�！崩先苏f(shuō)。老人和大海一樣。一副骨架暗示了老人最終的成功——雖然沒(méi)能保住一條完整的大馬林魚(yú)，卻記載了一場(chǎng)英雄的斗爭(zhēng)。老人依然是勝利者。“這么大的鯊魚(yú)！”“鯊魚(yú)竟然這么美麗！”游客認(rèn)錯(cuò)了骨架，這是老人與鯊魚(yú)的征戰(zhàn)品啊！
在大路另一頭的窩棚里，老人又睡著了。他依舊臉朝下躺著，男孩坐在他身邊，守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子……
小學(xué)生作文 篇4
我想長(zhǎng)大又有點(diǎn)不想長(zhǎng)大，因?yàn)閶寢屨f(shuō)長(zhǎng)大以后，她和爸爸就會(huì)變老。我不希望他們變老，我想等我長(zhǎng)大發(fā)明一種可以讓人返老還童的藥給爸爸媽媽吃，讓他們可以保持永遠(yuǎn)年輕。我還要記住媽媽現(xiàn)在的樣子，這樣我就知道把她變回到什么模樣了。
長(zhǎng)不長(zhǎng)大真是一件讓人難以選擇的`難題，比數(shù)學(xué)的每日一思難多了。
小學(xué)生作文 篇5
自從老虎被狐貍騙了以后，兇猛的老虎一直被動(dòng)物們嘲笑。老虎因此耿耿于懷，暗暗發(fā)誓下次遇見(jiàn)狐貍一定要報(bào)仇雪恨。 真是冤家路窄，終于有一天老虎在大森林里又碰見(jiàn)了狐貍。這一次老虎豪不猶豫地?fù)淞松先�，狡猾的狐貍�?jiàn)狀嚇得兩腿一軟，居然癱了倒在地，老虎緊緊咬住狐貍的.腦袋氣急敗壞地說(shuō)：“這次看你還耍什么花招，今天非吃了你不可！”狐貍畢竟是狐貍只見(jiàn)它眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“唉喲，我剛才不小心吃了毒藥肚子很痛，你還是快點(diǎn)把我吃了吧，這樣我就沒(méi)那么痛苦了�！闭f(shuō)完，嘴里還“哎喲，哎喲……”的叫著。而老虎一聽(tīng)他這么說(shuō)，心里想：他吃了毒藥，我吃了它,，那不就等于我會(huì)中毒？向到這里老虎大吼了一聲說(shuō)：“你這個(gè)死東西給我滾。”狐貍一溜煙似的跑了。
這一次，狡猾的狐貍又勝利了。
小學(xué)生作文 篇6
清晨，天還沒(méi)有亮，我就偷偷地起了床，并躡手躡腳地走出了屋子，開(kāi)始準(zhǔn)備“神秘”禮物。為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)榻裉焓侨澜绺赣H的節(jié)日──父親節(jié)了。
準(zhǔn)備好制作“神秘”禮物的材料后，我便忙活開(kāi)了。這是要做什么呢？原來(lái)，我決定為爸爸做一朵美術(shù)課上學(xué)的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，一朵換算不錯(cuò)的紙花呈現(xiàn)在眼前。
很快，第一縷陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)。爸爸剛一起床，我就像小鹿似的'蹦跳著來(lái)到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什么，一拍腦門(mén)：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒(méi)有同學(xué)做得好看。”“兒子，無(wú)論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)著爸爸意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我的腦海中浮現(xiàn)出一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面：冬日里，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個(gè)雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打濕；清晨時(shí)，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，爸爸已經(jīng)在廚房中準(zhǔn)備著我的早餐……我的眼睛濕潤(rùn)了。我立刻來(lái)到了亂糟糟的桌子旁，開(kāi)始認(rèn)真整理自己的東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節(jié)“神秘”禮物：認(rèn)真整理好自己的東西，讓他省心。
父愛(ài)如山！朋友們，我的父親節(jié)“神秘”禮物神秘嗎？在這里，讓我們一起向?yàn)槲覀冃量嗖賱诘母赣H們獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的祝福──父親節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇7
有幸參加一位百歲老人的生日宴席。她比丈夫大兩歲，倆人已風(fēng)雨相伴80個(gè)年頭。宴席上，我們真誠(chéng)地向兩位老人祝福；他們只是安詳?shù)匚⑿χ�，聆�?tīng)著。
而后，年過(guò)半百的長(zhǎng)孫起身，請(qǐng)祖父對(duì)祖母說(shuō)一句心里話(huà)。老人思忖好久，瞅著老伴，輕聲問(wèn)道：“你好嗎？”
老伴聽(tīng)了，一邊拭著眼里的淚花，一邊不住地點(diǎn)著頭，布滿(mǎn)皺紋的臉上，溢滿(mǎn)著幸福的笑容。此時(shí)，我們每一位在座者的眼睛都濕潤(rùn)了。我不由想起一個(gè)故事——
一位操勞了大半生的`農(nóng)夫，開(kāi)始厭倦勞碌的生活。一天，他遇到一位哲人，便虔誠(chéng)上前請(qǐng)教：“像我這樣的生活，什么時(shí)候才能獲得幸福呢？”
哲人驚詫地問(wèn)道：“難道你現(xiàn)在生活得不幸福嗎？”
農(nóng)夫連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭：“每天，我都要為了生計(jì)和子女的前程奔波操勞；除此之外，還要從微薄的收入中摳出錢(qián)來(lái)，為體弱多病的妻子求醫(yī)問(wèn)藥……”
哲人微笑著問(wèn)：“如果有人肯出一千兩黃金的價(jià)格，用一顆奄奄一息的心臟換取你的心臟，用失去記憶的頭腦換取你的頭腦，你愿意嗎？”農(nóng)夫茫然地?fù)u了搖頭。
哲人繼續(xù)道：“如果有人用華麗的宮殿換取你的子女，用萬(wàn)畝良田換取你的妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫仍茫然地?fù)u了搖頭。
此時(shí)，哲人朗聲大笑道：“這么說(shuō)，你就是世界上最幸福的人了，幸福就握在你的手中��！”
農(nóng)夫若有所思，而后釋然地笑了。
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