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煩惱的成長作文(通用4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的煩惱的成長作文4篇,歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
成長的路上,一路歡聲笑語,卻又總有那么幾個不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱過,也有讓我傷心過。成長是多變的,卻讓我們記住了它的名字。
也許,人的一生一直都在成長,盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過為路邊的風(fēng)景停下來駐足欣賞的時刻,也有讓我們因為煩惱而不得不進行短暫停留的時刻。
成長是一場馬拉松,每個人都是天生的演員,而我們,在成長過程中所遇到的點點滴滴,便是長跑回憶中的一個影像。
去年,我十二歲,一個懵懂的.年齡,有著每一個孩子特有的天性;去年,我還是六年級的小學(xué)生,有著每一個畢業(yè)生都有的傷感;去年,我不得不離開這一個學(xué)習(xí)的階段,有著每一個學(xué)生對未來的憧憬;去年,我只得無奈的邁出這個校園的一角,有著每一個人都有的不舍。
我們朝夕相處了六年,卻又得走向另一個嶄新的起點,我們是同學(xué),我們是朋友,我們,是師生。我們每一個人都只是某一個人生命中的過客,我們,只得陪他們走過短短的一條小徑。因為,他們的人生中,還有更精彩,更獨特的一部分,有人與我說過:“也許,多年以后,你忘記了某一個人,但你一定記得某一個人!笔堑,我們都是小船,就像田曉菲所說的一樣,我們都是一葉不及之舟,縱然岸旁有玫瑰和綠蔭,可是,又有誰能忘記那些對自己的成長產(chǎn)生了影響的人和物呢?
我們都不曾忘記,只是把那些過往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中,等到某一天,在某一個時刻,又輕輕地把它打開,也許會合上,也許,會讓它一直開著……
畢業(yè)典禮上,大家都沒有哭,我們是笑著的,在陽光中的笑容是那美好,想天使的面孔,我們只是抬頭看了看天,隱去了眼角的那一滴淚,我們留下了對方的聯(lián)系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌,還是熟悉的面孔,熟悉的表情,卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”
三年之后,我依舊會再次離開那一個屬于我的校園,可是,我從不曾后悔過,因為,我們至少遇見過了,遇見便是最好的緣分,我們應(yīng)該慶幸,我們至少認識了,并不是擦肩而過的陌路人,也許,多年之后的成長,會讓我們回到那一個曾經(jīng)一起走過的路口,也許,多年之后的成長,會讓我們回到那個曾經(jīng)讓我們一同笑過的回憶里,也許,多年之后的成長,會讓我們回到那個最初的那個天堂,也許,多年之后的成長,會讓我們……
成長是多變的,成長是個調(diào)味瓶,酸甜苦辣,從來不會缺少,也正是因為它有太多的色彩與味道,才會讓生命變得多彩,也許,今天的分離會讓你難過,但是,你要記住,這是成長的一味調(diào)料,要學(xué)會細細的品嘗它。
擦干眼淚,帶著笑容面對更好的明天,明天,又是一個奇跡的舞動……
煩惱的成長作文 篇2
在我們的成長過程中,有許許多多的煩惱。每一個煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。當(dāng)然,我也不例外。
當(dāng)春天來臨時,漫天飛舞的風(fēng)箏是大家常見的現(xiàn)象。風(fēng)箏本來想在天空中自由自在的飛翔,但它卻被一根線狠狠的拽著,不讓它飛向天空。我認為我也是一個風(fēng)箏,我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣,成長的路都被父母安排好了。可我并不想這樣,我也想擁有自己的時間,能和同學(xué)出去玩。但我不敢給他們說,怕他們不同意。在學(xué)習(xí)上,我也有些壓力,每周周末,我就要上各種補習(xí)班,所以,沒有一點兒自由時間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊,但這些話都被我硬生生的.咽到了肚子里,我不敢說,因為怕他們會罵我。
有一天,我被關(guān)在家里寫作業(yè),那天作業(yè)并不多,不一會兒就寫完了。于是,我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場上,我看到了一個小男孩正在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏被狠狠的拽著,那風(fēng)箏好像在說:“放開我!放開我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的風(fēng)箏嗎?我也沒有自由,雖然我不能獲得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是,我不顧小男孩的心情,一下子拽斷了那根線。我看到那個風(fēng)箏飛了幾下就掉了下來,于是我一下子明白了:風(fēng)箏如果脫離了線的擺控,它就會失去控制,自由散漫,最終一事無成。我撿起風(fēng)箏還給了小男孩,然后,默默地走回家去。
從此以后,我再也不認為父母給我的壓力大了,而是盡量去完成他們布置的所有任務(wù),好好上課。這樣,我的心情也好了很多,于是,父母給予的壓力不再是我的煩惱。
煩惱的成長作文 篇3
花兒謝了明年還是一樣的開;燕兒南飛明年還是一樣的歸;葉兒落了明年還是一樣的綠。時間就是流水——稍縱即逝啊!
可愛的我們,每天都在開心,卻不知時光匆匆;年少的我們,每天都在學(xué)習(xí),但時間仍走的飛快;懵懂的我們,心里有了秘密,不敢說,就將它種在心田,用心澆灌,用心呵護,用心施肥,孰不知,這一切需要時間。
鞋子怎么小了?褲子怎么短了?毛衣怎么緊了?哦!原來我長大了!
長大的日子里:有歡笑——伙伴們一起嬉戲打鬧;有淚水——傷心時的無助落寞;有辛酸——考試前的黑眼圈、磨出繭子的手指和希望下課的幻聽癥狀;有幸!图胰藝,促膝長談;又郁悶——被誤解了,想要解釋,卻沒有人來聽我說;有孤獨——期盼友情,眾里尋她千百度,仍是希望破滅;有成功-----一個作文優(yōu)秀、一個名次靠前、一個回答問題,就足以讓我品味成功!
種種,種種,無疑都是蛻變的`過程。
有時候,后悔長大;有時候,渴望成人。茅盾!
長大了,不能去撒嬌,不能去任性,不能去調(diào)皮,就連吃零食,都不是卡哇伊,而是“毛病”。
長大了,思想變得復(fù)雜,心兒里藏了許多許多不能說的秘密。有時候傷心痛苦的秘密,讓你偷偷地默默地落淚;有時候甜蜜幸福的秘密,讓你不禁莞爾。
長大了,有些叛逆,光想離開大人,要闖出自己的新天地。想法很好!但是過段時間,才覺得自己——好可笑。
時光匆匆過,我已初長成!
青春的日子里沒有孤獨、沒有郁悶、沒有淚水、沒有傷痛,豈能算真正成長過?
不有煩惱成長,趕快讓成長變得幸福吧!不然錯過了,就后悔莫及了!
煩惱的成長作文 篇4
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增多。不僅有學(xué)習(xí)上的.煩惱,家長也施加了不少壓力。
現(xiàn)今,我已是六年級的學(xué)生,每天作業(yè)一大堆,好容易到了周末可以休息下,卻每天都聽到媽媽大吼大叫:“快去寫作業(yè),這都什么時候了,還在睡,快起來……”“哎呀,連睡個懶覺都不行。”我睜著朦朧的眼,對媽媽說!榜R上小升初考試了,現(xiàn)在還不抓緊,我都替你著急!”“是!我馬上去!蔽抑荒軗Q好衣服,在書桌前疾筆如飛地寫了起來。唉,真煩。
不僅作業(yè)多,爸媽還每天拿我和別人比較:“你看你們班的×××,作業(yè)寫得多工整,成績多好。你呢,字寫得難看,成績也不如人家,要向她好好學(xué)習(xí)……”!爸媽總拿我和別人比較,可是他們?yōu)槭裁纯偰芸吹狡渌松砩系膬?yōu)點,卻看不到我優(yōu)秀的一面呢?
爸媽還給我們報了各種補習(xí)班:作文班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課,還要去培訓(xùn),真的很累?蓩寢屪罱执蛩憬o我報英語輔導(dǎo)班了。“媽媽,我不想去學(xué)英語了,每天學(xué)習(xí)任務(wù)那么重,到了暑假,我想玩會都不行!薄澳憔椭劳嫱嫱妫疾恢酪獙W(xué)習(xí)。哪個名人沒有經(jīng)過努力就出名了,你以后要有一番成就,現(xiàn)在就得好好學(xué)!卑,煩惱真多,怎么辦呢?
我去找老師訴苦,把煩惱一五一十地說出來。老師看我愁容滿面,耐心的開導(dǎo)我。經(jīng)過老師的開導(dǎo),我豁然開朗,對呀!老師布置這么多作業(yè),是希望我們能夠取得更好的成績。父母拿我們和別人比較、幫我們報補習(xí)班,也是為了我們更有出息!
事情都有兩面性,從不同的角度看待可以得到不同的啟示,正如大詩人蘇軾所說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。
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