- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天過去了，又要迎來美麗的春天。
春天是美麗的，嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語道：“這里還是不是我的家鄉(xiāng)呀？”花、草、樹，似乎換了一條新的生命似的�；ò晔欠奂t的，好像妹妹的臉蛋；草是嫩綠的，仿佛自己就是草叢中的一只小白兔，正在吃著那香噴噴的草；樹是高大挺秀的，天氣很熱的時(shí)候，似乎是我們的涼爽傘。
還有，妹妹的眼睛好像是發(fā)去驚喜，仿佛她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟，我感到驚訝，他不是七八點(diǎn)才起床的嗎？為什么春天的早晨他會(huì)起得那么早呢？我絞盡腦汁思考了很久，哦，也許是弟弟的靈魂告訴他，春天來了，去欣賞春天的美景吧！
“奶奶，爺爺去哪里了？”“你爺爺可勤快了，一大早就去放牛了�！蹦棠虧M臉笑容的'回答說。聽了這句話，我不由自主的發(fā)出驚嘆：“不會(huì)吧，這么早就去放牛了，春天有那么大的魅力呀�！�
春天的早晨是天高氣爽，春天的早晨是美麗的，春天的早晨是美好的。也許你不相信，那么請你放慢腳步，欣賞這個(gè)美麗的春天吧！你一定另有所獲的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
經(jīng)過我三年的研究，終于發(fā)明出了水、陸、空三種攻能的車，讓我來介紹一下它吧！它靠陽光發(fā)電，晚上靠月光發(fā)電，下雨天靠雨水發(fā)電，當(dāng)白天云朵遮住太陽或晚上遮住月光時(shí)。它靠什么發(fā)電呢？哈！它就靠空氣發(fā)電。
當(dāng)你看到一輛車經(jīng)過一條很臟很臟的'路時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路變得潔白了！因?yàn)椋@種氣車可以把垃圾和灰塵變成一種氣體，這種氣體可以把人和植物昏迷20分鐘，而這種設(shè)備只有警車才有哦！車內(nèi)有黃、紅、藍(lán)三個(gè)按鈕，黃色按鈕當(dāng)然是在陸地上跑地啦！
當(dāng)你不小心開車掉進(jìn)水里時(shí)，不用擔(dān)心，只需要按一下紅色按鈕，車就會(huì)封閉起來，然后變成潛水艇，你就可以來次海底大冒險(xiǎn)啦！按一下藍(lán)色按鈕，車就會(huì)變成飛機(jī)了，還是自動(dòng)駕駛哦！你不用擔(dān)心撞上其它非機(jī)，因?yàn)樗幸粔K智能芯片……這就是我發(fā)明的車，你們喜歡嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇3
傍晚，我和媽媽洗好了頭，便出來散步。
來到廣場上，風(fēng)兒輕輕地吹過我和媽媽的頭發(fā)，小草隨風(fēng)飛舞，頓時(shí)我們的心情愉快起來。天空上的星兒們也在悄悄地聽著我們的聊天，又裝著沒聽到似的，眼睛一眨一眨地看著我們。姣潔的月亮高高地掛在夜空中，她也和星星一樣摸摸地注視著我們，跟著我們。我覺得好奇，就跑了起來，可是月亮也跟著跑，我停她也停，有趣極了！
我還和媽媽去玩了一會(huì)兒健身器材。我拉著圓環(huán)翻了個(gè)跟斗，覺得很刺激很好玩，便繼續(xù)玩下去。我到那個(gè)轉(zhuǎn)圈圈的地方，腳踩在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我又用單腳轉(zhuǎn)，結(jié)果一下子掉了下來。當(dāng)我和媽媽一起做蹬腳運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，媽媽便開始教我拼背星期一到星期日的英語單詞。先從簡單的星期一Monday開始，媽媽教我用巧妙記憶法，只用記住前面的幾個(gè)字母，后面的day都是統(tǒng)一的。我原本覺得復(fù)雜的英語單詞，一下子變得簡單易記起來。每個(gè)單詞我默記了四五遍，就全記下來了。媽媽一邊玩一邊向我提問，我也一邊玩一邊開心地回答。
好開心的'一次散步��！讓我在玩的同時(shí)學(xué)到了知識(shí)，還有媽媽溫柔的陪伴，謝謝您，親愛的媽媽！
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天，媽媽去上班了，中午回到家我坐在沙發(fā)上，看了一會(huì)書，聽見我的小肚子在叫，咕嚕，咕嚕，小主人，你怎么還不吃飯�。∥叶拣I了。我決定自己做一次飯。
我走進(jìn)廚房，打開冰箱，開進(jìn)里面有雞蛋，火腿和黃瓜，還有一碗熟米。我想，就做炒米吧，我先把火打開，到了一些油，還沒等油熱，我就把雞蛋，米飯倒了進(jìn)去，最后，我把提前切好的火腿丁和黃瓜丁放進(jìn)鍋里和米，雞蛋一起翻炒，等快出鍋的時(shí)候，我就拿起勺子挖鹽和味精，一勺，兩勺，三勺，我看著自己做的.米飯，心里很開心。
叮鈴鈴，是媽媽回來了，我興奮地端著我做的炒米，說：“媽媽，你嘗嘗我做的炒米，媽媽拿起勺子，嘗了一口，趕緊又吐了出來，說，怎么這么咸呀？還不熟。放太多鹽了吧！我吐了吐舌頭。然后，媽媽又告訴我做炒米的步驟，應(yīng)先放油，等又熱了，再放米飯和雞蛋，等，不能放太多鹽，適當(dāng)?shù)姆乓恍┚托辛�，我按照媽媽說的去做，不一會(huì)就做出了一盤香噴噴的炒米飯！
今天，在媽媽的輔導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了做炒米飯，我今天收獲可真大呀！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)金潭，是魏源的故居，這里山清水秀，人杰地靈，素有“獅象把水口，金板鏟龍門”的美稱。
聽老人說，金潭是一塊風(fēng)水寶地，曾出過愛國將領(lǐng)魏光熹，思想家、史學(xué)家魏源，近代有野戰(zhàn)軍司令魏白天，中國科學(xué)院院士魏榮爵……很久以前，獅子山有一座廟，廟的大門口雕著兩只雄偉的石獅，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，這座廟被日本鬼子炸毀了�，F(xiàn)在，還剩一層小小的平房。
獅子山對面是象形山，它們中間隔著一條河。象形山上的樹木郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片碧綠。據(jù)說，獅子山和象形山是有由來的古時(shí)候，廬公真仙騎著一只大象給秦始皇尋靈芝草，遇見一位仙人騎著一只雄獅路過此地，結(jié)果互不相讓，打起架來。打得天昏地暗，驚動(dòng)了玉皇大帝，就把他倆鎮(zhèn)在這里，并且以河為界。這樣，獅子變成了獅子山，象變成了象形山。我們這里有很多奇妙古怪的山，如筆架山、東山印……
獅象之間這條小河，名叫金水河，清流見底，鯉魚、鱗魚、卿魚，還有叫不出名來的魚。我們這里的魚都很好吃，只要你來我們這里做客，我會(huì)煮一碗香噴噴的`魚給你嘗嘗。傍晚，魏源湖上的小船如梭，魚兒幾乎跳到船上。山的倒影映在湖中，好像身在桂林山水之中。
我愛家鄉(xiāng)的山和水。
小學(xué)生的作文300字 篇6
春天，百花盛開，夏天，烈日當(dāng)空，冬天，大雪紛飛，但比起這些，我更喜歡秋高氣爽的秋天。
“來信了，來信了！”秋姑娘大聲的喊著，提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊(duì)在空中自由自在地飛著。
路邊的菊花爭奇斗艷，競相開放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，讓人看了贊嘆不已！
果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的`蘋果……讓人看了眼花繚亂，口水直流。葡萄又酸又甜；梨不僅多汁，而且吃起來脆脆的、香香的；蘋果甜絲絲的，可好吃了！
田野里，鋪上了一塊金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯在里面鉆來鉆去，收割莊稼。近看，那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的麥穗，準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過來。
秋天是碩果累累的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。小朋友們，看完了我的作文，你們喜歡秋天嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇7
打開記憶的閘門，往事如潮水般向我涌來，酸甜苦辣，樣樣俱全。其中一件成長的小故事令我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐在小區(qū)中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板，行如疾風(fēng)；我駕著四輪滑板，慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠(yuǎn)的背影，心里滿是羨慕。我立刻提出要學(xué)兩輪滑板，姐姐便爽快地答應(yīng)了。
一開始，姐姐扶著我滑，可我還是害怕摔下去，把姐姐的手臂抓得緊緊的。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒，終于，我下定決心，借來了姐姐的滑板，并發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。
滑板一拿回家，我便大練特練：先練直行，再練起步，然后是轉(zhuǎn)彎。功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在我成了在風(fēng)中飛馳的滑板大軍中的一員，為此我是如此的自豪：自豪我學(xué)會(huì)了新項(xiàng)目；自豪我不再被人嘲笑；自豪我擁有了一項(xiàng)風(fēng)馳電掣的.新能力。而且，爺爺奶奶也夸我長大了，懂事了呢！
成長是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長故事，你呢？
小學(xué)生的作文300字 篇8
小學(xué)，你猶如一本書，盡管只有六頁，但是需要六年的時(shí)光才能讀完！小學(xué)，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因?yàn)槔锩娌刂W(xué)六年的不同滋味。
小學(xué)，你是一個(gè)把我們聚集，又把我們拆散的地方；小學(xué)，你留下了我們的.汗水，又留下了我們的淚水；小學(xué)，你留下我們的笑聲，留下我們的瑯瑯書聲，留下了我們的每一句“老師好”！
小學(xué)，你看看我六年的足跡。
一二年級，我的成績并不好。上課總是積極向上，而同學(xué)們對我的評價(jià)只是活潑開朗。與同學(xué)們較為合群。
三四年級，我隨意展現(xiàn)我的才華。成績也慢慢提高，雖然每次試卷簡單，因?yàn)槲掖中牡拇竺�，又犯了錯(cuò)誤。所以每次都考不到滿分，我的愛好有很多，尤其是我的美術(shù)，每次學(xué)校的文化墻都是我一筆一畫完成的！
五六年級，我的性格變得隨意起來，成績也沒有以前的那么好。成績在年級里沒有那么突出。但我反而變得更加真實(shí)。
小學(xué)，你看到了嗎？六年，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進(jìn)母校的我們天真無邪，到現(xiàn)在的收獲滿滿。
雖然一路走來，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。
往事如煙，我永遠(yuǎn)記憶猶新。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文[精選]07-07
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21