優(yōu)秀成長作文3篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長?走過了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱 ;原以為那是瓜們無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常會反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時,我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應(yīng)適當?shù)貓猿衷瓌t,尋找一些能有助于自身成長的&qut;青藤&qut;。這些&qut;青藤&qut;能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時地懸岸勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的.精神支柱……這些&qut;青藤&qut;,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,可以是你不懈追求的理想……
當然,被&qut;青藤&qut;勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至?xí)械絺,會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我成長的道路上,曾經(jīng)歷過許許多多的事情,難忘的,有趣的,快樂的,悲傷的……但有一件事給我的教育最深刻,讓我至今難忘。
我吃飯的時候有個壞毛病,就是一邊吃著飯,一邊掉米粒,飯吃完了碗里還要剩一些。每到這時候媽媽都要批評我,可我呢,總是不屑一顧的嚷嚷:“哎呀,別說了!不就是幾粒米嘛,值得那么節(jié)約嗎?現(xiàn)在又不是舊社會!”媽媽無奈的搖搖頭說:“孩子,現(xiàn)在的生活雖然好了,但仍然要珍惜糧食,因為農(nóng)民伯伯種莊稼是很辛苦的!”我似懂非懂的點點頭,好像是明白了?上麓纬燥埼胰耘f故伎重演,這件事情讓爸爸媽媽很頭疼。
暑假的.時候,爸爸媽媽專程帶我去了一趟農(nóng)村。在那里,我小小的心靈受到了前所未有的震撼,對碗里的白米有了不一樣的定義。我看到了農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天的辛苦,也看到了他們揮汗如雨的感人情景。
早上,當我還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,農(nóng)民伯伯們早已扛著鋤頭,踏著露水下地勞動了。等我吃過早飯跑到田埂上玩的時候,地里的勞動場景已經(jīng)是熱火朝天了。幾乎每個農(nóng)民的肩上都搭著一條白毛巾,有的在給莊稼澆水,有的在除蟲,有的在金黃的麥田里收割,有的則泡在綠油油的稻田里拔草……火辣辣的太陽把大地變成了一個高溫的大蒸籠,農(nóng)民伯伯就在這蒸籠里揮汗如雨。他們的衣服被汗水浸濕了,緊緊地貼在身上,密密的汗珠凝結(jié)在黝黑的臉頰上,有時候會倏然滾落到泥土里,那場面真的很感人!
媽媽不知什么時候來到我的身旁,她意味深長的對我說:“孩子,看到了嗎?農(nóng)民伯伯是多么辛苦呀!我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯們辛勤耕作,培育和收獲來的,每一粒米都浸透著他們的汗水和心血呀!”
“媽媽,我明白了!”我大聲的說,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”媽媽疼愛的摸了摸我的頭,欣慰的笑了。
自從那一天起,我徹底改掉了浪費糧食的壞習(xí)慣,開始珍惜每一粒米,因為那是對農(nóng)民伯伯辛苦勞作的最好的尊重。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德!這就是我的成長故事,怎么樣,你受到啟發(fā)了嗎?
優(yōu)秀成長作文 篇3
每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢? 在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎? 大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨蕰f:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去!
他們哪里知道,有的.時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么?墒,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當小孩子看待,而是應(yīng)該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀了,我們的觀念應(yīng)該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?
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