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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-28 10:36:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  隨著改革開放的步伐,電腦走進(jìn)了千家萬戶,他給人們的生活帶來方便。如果你有計(jì)算不出的`計(jì)算題,它可以在幾秒中內(nèi)幫你算出來。有了電腦,你可以查資料,和全國各地的人聊天,交流。甚至可以足不出戶可以在網(wǎng)上買東西。可電腦有時(shí)也會(huì)給人帶來麻煩,這不,最近我就碰上了,還給我的學(xué)習(xí)造成了麻煩。

  每天只要語文老師教新課,我都會(huì)在前一天上網(wǎng)查一下課文的資料,文章的主要內(nèi)容,有時(shí)還會(huì)拿筆記錄下來。這天,我像往常一樣,走進(jìn)電腦的百度網(wǎng)頁,搜索19課錢學(xué)森的資料,我在鍵盤上敲出“錢學(xué)森”三個(gè)字,立刻出現(xiàn)了幾百條錢學(xué)森的有關(guān)事跡個(gè)詳細(xì)資料,我打開第一條一看,上面介紹了錢學(xué)森的出生日期……。我把一些重要的內(nèi)容,拿筆記錄了下來?赐旰螅冶緫(yīng)該去做作業(yè)了?晌胰滩蛔≡陔娔X上面看了一會(huì)動(dòng)畫片,時(shí)間一分鐘,二分鐘,三分鐘……過去了,我仍在看,一直沒有去寫作業(yè)的念頭。突然,爸爸回來了,

  見我還沒有寫作業(yè),生氣地說:“你瞧瞧,八點(diǎn)了你作業(yè)寫完了嗎?”我一下子不知該怎么辦,被老爸痛罵了一頓,我灰溜溜地走向書桌前,寫起作業(yè)來。

  下次,這種問題不會(huì)再發(fā)生了,哎,都是電腦惹的禍。

小學(xué)生的作文 篇2

  這個(gè)皮卡丘是爸爸送給我的禮物。它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我非常喜歡它。

  它的皮膚都是黃色的`,耳朵很尖,尾巴像電一樣。皮卡丘好像在說:“謝謝主人能對(duì)我這么好”,F(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。

  它給我?guī)響?zhàn)斗力和勇氣,如果在我有困難的時(shí)候,它就會(huì)給我勇氣。

  現(xiàn)在我越來越喜歡這個(gè)神奇寶貝了。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)チ嗣穹澜逃睾头蓝窘逃^秋游。

  我們先來到了位于松江區(qū)的民房基地。在那里,我們接受了“樓宇逃生”的訓(xùn)練。工作人員先給我們講了活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)人穿一條褲子,戴一副手套,再爬上樓梯,在樓上的工作人員幫我們把褲子上的扣子搭在繩子上,最后再讓我們滑下去。他剛說完,我們就像脫了韁的野馬一樣,沖上了樓梯。

  可是,說歸說,真正的訓(xùn)練可不是那么好玩的。站在樓上,向下望去,只見樓臺(tái)至少有兩三層樓高,令人禁不住打個(gè)寒顫。幾個(gè)膽小的同學(xué)見了,打起了退堂鼓。我也猶豫不決,心想:我還是回去吧!但我轉(zhuǎn)念一想:我不能回去,一回去,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。于是,我硬著頭皮走了上去。工作人員讓我和潘義陽一組。他先把繩子鉤在我們褲子前的鉤子上,讓我們下去。這時(shí),潘義陽卻有點(diǎn)猶豫。我身先士卒,雙腳先離開了樓臺(tái)。他見無路可退,也只好下來了。這時(shí),工作人員讓我們雙手松開繩子,就在那一剎那,我們突然快速向下滑去,嚇得我們“。 钡卮蠼幸宦。終于,我們的腳又踏上了堅(jiān)實(shí)的地面,而我心中的'一塊大石頭也終于落了地。接著,我們又體驗(yàn)了兩個(gè)項(xiàng)目,便又去了位于普陀區(qū)的禁毒館。

  在禁毒館,令我印象最深的是“照鏡子”這個(gè)體驗(yàn),它讓我們知道吸食幾年后會(huì)成什么樣子。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只有成了,“模特”。先是把他的頭像掃描進(jìn)電腦,隨后按下“兩年鍵”只見屏幕上的他兩頰微微凹陷。接著他又按下三年鍵、七年鍵,只見本來胖乎乎的逐漸變得面頰深深地陷下去,兩眼凹陷,瘦骨如柴。當(dāng)他按了八年鍵,屏幕上沒有了,只剩下一堆白骨,上面寫著“game over”。游戲結(jié)束了,吸食最終將付出生命的代價(jià)。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常有意義,不僅教會(huì)我們在遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)如何配合消防員自救和互救,還讓我們懂得了永遠(yuǎn)不能碰,要遠(yuǎn)離,健康茁壯地成長。

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