小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)雖然沒有北京那么雄偉；沒有洛陽那么美麗；也沒有泰山那么壯觀，但我還是非常喜歡它！
安陽可寫的地方多得數(shù)不勝數(shù)。比如，馳名中外的名勝古跡、美麗似錦的街心公園等等。安陽，簡直就像一顆璀璨的“明珠”，在我的.心目中，她的四季都非常美麗。
春天，萬物復蘇，安陽這座小城，到處鳥語花香，空氣中處處隱藏著春天的喜悅。小柳樹微微變?yōu)榍嗑G色，好似一個美麗的少女。孩子們在廣場上嬉戲，追逐，打鬧……大人們則在院子里散步、閑聊。
夏天的安陽，天氣特別炎熱，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上叫著：“知了??知了??！”。公園小池里的荷花越開越鮮艷，花兒開得爭奇斗艷。由于天氣炎熱，孩子們就能在家中享受著各種美味冰糕，大人們則坐在樹下歇涼。
秋天來到了安陽，一條一條的小道鋪滿了金黃的葉子，這個季節(jié)，天氣清爽、涼快，農(nóng)民伯伯們忙著收獲莊稼，城里的人們都在這個舒爽的季節(jié)緊張著也休閑著，臉上都掛著甜蜜的微笑 。
冬天來了，大雪紛飛，水面上結(jié)成了冰，整座安陽古城成了一個冰凍的世界。在廣場上，孩子們有的滑冰；有的打雪仗……好不熱鬧。
我的家鄉(xiāng)一年四季，都有不同的美麗，我覺得安陽真能稱得上是“河南明珠”了！
小學生的作文 篇2
拔牙，一聽到這兩個字，我不禁心驚膽戰(zhàn)，心就像十五桶吊水——七上八下。但是這卻是不可避免的，人人都要經(jīng)歷的事。而我，又要去牙科醫(yī)院，和痛苦做斗爭了。
我和母親站在了牙科醫(yī)院的大門外，如果你此時仔細地盯著我看。就會發(fā)現(xiàn)我的雙腿正在不知不覺地顫抖了起來，雙拳緊握著，面如土色，就連眼睛里也充滿著恐懼，仿佛下一刻就是世界末日。我看著那如同鮮血一般的紅十字標記，就像見到了自己拔完牙齒后慘不忍睹的.情景。便語無倫次地朝朝身旁的母親問道：“媽，能，能不能不去呀？”但回答我的卻是那斬釘截鐵的一聲不能。
我只好心不甘，情不愿地走進了醫(yī)院。心里默念著：“拔牙不痛，拔牙不痛�！钡斘姨上聲r，我卻發(fā)現(xiàn)剛才所做的一切都無濟于事了，內(nèi)心中還是充滿了恐懼。原本和藹可親的“白衣天使”，在我的眼中，已經(jīng)全部變成了“兇神惡煞”。要開始拔牙了，醫(yī)生戴好了手套，拿著一個大鉗子，緩緩地向我走來。還剩100米，50米，20米，10米。每走一步我都心驚肉跳。她來到了我的面前，把那冰冷的鉗子伸進了我的嘴巴里。我頓時從心底感受到一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速地把鉗子往上一拉，一顆牙齒也已經(jīng)逃離了我的束縛，但卻被疼得鬼哭狼嚎。我張大嘴巴，想號啕大哭，但醫(yī)生阿姨眼疾手快，把一團軟軟的東西放進了“窟窿”里。我一咬，原來只是一團棉花。
過了1個小時，我取出了滿是鮮血的棉花，這次的拔牙活動才到此結(jié)束。
但經(jīng)過這次的拔牙，雖痛，但也讓我知道了在生活中，像“拔牙”這樣痛苦的事數(shù)不勝數(shù)，我們應(yīng)該勇敢地去面對，而不是懼怕。
小學生的作文 篇3
我有一個朋友，她叫烏云達來，她有一雙烏黑水靈的大眼睛，長長的頭發(fā)人長得很漂亮，很討人喜歡，但是很沒禮貌的女孩子。
今年，她住宿了。這學期我發(fā)現(xiàn)她有很大的變化，不像往常那樣沒有禮貌而是對待他人彬彬有禮。這一切都是她住宿以后發(fā)生，她跟我住一個宿舍，她總愛跟人吵架。一進宿舍就同宿舍的舍友吵，后來，烏老師知道了這件事情，把她帶到辦公室不知道說了什么！她回來哭得像吱吱喳喳的小鳥。從那以后她好像變了另一個人似的，一次也沒有跟人吵過。而且在每次的.班會上讓烏老師夸獎。
記得以前，又一次，她來到我身邊什么也沒有說就將我的鋼筆拿走了。我追了很長時間，她還是沒有還我的鋼筆。后來我生氣了，她也沒有過來道歉。可現(xiàn)在她要借什么東西，先是非常客氣的說：“請借一下你的”她為什么這樣說呢？是什么力量改變了她？我百思不得其解。
原先她對人冷酷無情，而現(xiàn)在她對人很熱情，我喜歡她對人熱情的樣子。她現(xiàn)在總是先說“對不起……”、“不好意思……”她這樣說，應(yīng)該是怕打擾別人吧！
以前她對我很不友好，可從她住宿后對我可好了。買好吃的東西就先給我，然后才自己吃。我們的友誼可深了！
烏云達來的變化告訴我，沒有一件事是不可以做。只要努力去做就一定會完成你想做的事，所以我們要努力的改變我們的弱點和缺點。一個壞習慣的改變，會給我們帶來意想不到的收獲。
小學生的作文 篇4
遠方的小學生：
你們好!
我是名來自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學的學生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯，有可以購物的商場、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的.尾氣也太多了!
這次，我們要開展一個“手拉手”活動，我覺得，單憑書信來往是不夠的，我們之間也可以設(shè)定一個日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說說自己這些日子發(fā)生的事情，我們還可以把自己喜歡的書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會在家等得發(fā)慌呢!
此致
敬禮
身體健康，學習進步，開開心心每一天。
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