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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-23 18:46:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  自從上次媽媽帶我們?nèi)和珗@玩了一次之后,流連忘返,早求媽媽再帶我們?nèi)ヒ淮,因(yàn)榉N種原因,媽媽不得不讓爸爸帶我們?nèi)ィ谑沁@一次,我們就這樣如愿以償了。

  一路上,車(chē)外的風(fēng)景雖美,可是也比不上我想去兒童公園的心情美。如果路上通暢,但是,因?yàn)槁飞隙萝?chē),我們花了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)。一踏進(jìn)兒童公園的大門(mén),映入眼簾的石一天24小時(shí)都在旋轉(zhuǎn)的水車(chē),用手接起水,看見(jiàn)了自己的樣子;“搖頭飛椅”一坐上去,就讓人有種想要蕩秋千的欲望;“松林飛鼠”這個(gè)名字聽(tīng)上去有點(diǎn)刺激,我情不自禁地坐進(jìn)了“老鼠”的身體,游戲開(kāi)始了,“老鼠”緩緩地向前駛?cè),我心想:“這游戲一點(diǎn)也不好玩,這么慢!笨墒堑搅讼缕,“老鼠”像發(fā)了瘋似的.,開(kāi)始亂竄,接下來(lái)的路程,它一直在竄,尤其是拐彎的時(shí)候,仿佛我要從里面掉出去了一樣,游戲結(jié)束了,我站在陸地上,仍然驚魂未定;我們又玩了海盜船,我們坐在最頂端,當(dāng)船滑到最上面的時(shí)候,我們低著頭,不敢看,頭被船晃暈了,好像所有人和東西都在轉(zhuǎn)動(dòng),分不清哪里是東哪里是南還有西和北了。

  老天不給力,馬上就到了傍晚,不管怎樣,我們只有一個(gè)選擇,那就是:上車(chē)回家。我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)的氣氛中。

小學(xué)生作文300字 篇2

  張老師是我們班一年到三年的語(yǔ)文老師。張老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。

  起先,我并不喜歡語(yǔ)文課,上課時(shí)常說(shuō)悄悄話。后來(lái),我升上了二年級(jí),張老師發(fā)現(xiàn)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課,就走到我的座位前,對(duì)我說(shuō):“樂(lè)懷,你看,你人長(zhǎng)得多帥。∪绻隳苷J(rèn)真學(xué)習(xí),就更帥了,不是蟋蟀的“蟀”哦!”從此,我就暗下決心,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

  別看張老師在同學(xué)眼中很有威望,可她還勇于向同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤呢!有一次,張老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)經(jīng)常不完成她布置的家庭作業(yè),她就當(dāng)著全班同學(xué)的面,誠(chéng)懇的對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是覺(jué)得張老師課上的不好,才不愿完成張老師的作業(yè)呢?這學(xué)期,我一定把語(yǔ)文課上的更生動(dòng),更有趣,你們能不能原諒老師呢?”同學(xué)們聽(tīng)了后,都很慚愧,低著頭,不知說(shuō)什么好。從那時(shí)候起,同學(xué)們都認(rèn)真,按時(shí)的完成作業(yè)了。

  我喜歡張老師的.語(yǔ)文課,她總是那么風(fēng)趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。現(xiàn)在,我不知不覺(jué)已經(jīng)深深愛(ài)上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,喜歡探究語(yǔ)文的奧秘,邁步走向文學(xué)的殿堂。

小學(xué)生作文300字 篇3

  身為一個(gè)常州人,當(dāng)然要了解常州的歷史,為了更好的了解文筆塔,阿姨帶我和弟弟去爬文筆塔。

  文筆塔位于常州紅梅公園南端,高8層,顯得十分美麗。到了塔下,我和弟弟迫不及待地要爬,于是飛奔過(guò)去了,爬著爬著,忽然發(fā)現(xiàn)文筆塔的樓梯很狹窄,越往上越窄……

  在四樓時(shí)我說(shuō)道:“怎么這樓梯這么窄?如果要拿個(gè)量角器量量一定是四五十度!” 阿姨說(shuō):“說(shuō)到這量角器,豆豆還有個(gè)故事呢!”“快說(shuō),快說(shuō)!”“有一天,小豆撿到了一個(gè)量角器,問(wèn):這是什么?我答道:是一個(gè)量角器。過(guò)了幾天,發(fā)現(xiàn)小豆正在用量角器量他自己的`腳呢!”我邊笑邊問(wèn)豆豆是不是真有這回事,豆豆摸不著頭腦,低聲說(shuō)了個(gè)“是!”

  就這樣,不知不覺(jué)已經(jīng)到了第八層了,我在塔頂觀看常州,美景真是盡收眼底呀!

小學(xué)生作文300字 篇4

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”哇!一聽(tīng)到這首歌,我就心花怒放!一出門(mén),家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹(shù)掛滿五彩繽紛的布置品,啊!我還沒(méi)布置圣誕樹(shù),我快馬加鞭的跑回家里。

  我又忘了買(mǎi)綵帶,又跑到商場(chǎng)買(mǎi)各式各樣的綵帶和一串一串的.圣誕燈泡,這時(shí)我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫(xiě)卡片、包禮物嗎?”聽(tīng)說(shuō)在芬蘭有一個(gè)圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫(xiě)信,他就會(huì)回信給你。我也想寫(xiě)信,來(lái)試試看,到底是真的還是假的?

  不過(guò)我最關(guān)心的是我的圣誕禮物,去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫(xiě)上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰(shuí)知道天一亮,就只看見(jiàn)一張一百元,真令人失望!

  今年我還沒(méi)想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯(cuò)。∫?yàn)槲抑馈叭诵牟蛔闵咄滔蟆,我可不是貪得無(wú)厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公。∧芩蛠(lái)我今天我最想要的圣誕禮物嗎?

小學(xué)生作文300字 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,這幾年有好幾個(gè)老師教過(guò)我,其中在我印象中最深的老師是,王老師。

  王老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),眉毛下面就是晶亮的眼睛,高鼻梁,小櫻桃嘴。她是個(gè)關(guān)心同學(xué),平易近人、慈祥的老師。

  有一次,我考試沒(méi)考好,心情特別不好,別人都出去玩了,只有我一個(gè)人坐在座位上,王老師看見(jiàn)了我說(shuō):“你怎么不出去玩呢?”我說(shuō):“我考試沒(méi)考好,回家媽媽該說(shuō)我學(xué)習(xí)不踏實(shí)了”。老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次一定會(huì)考好的,跌倒了再爬起來(lái)。”

  還有一次,我有一道題不會(huì)做,老師用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神告訴我:“遇事要沉著,冷靜,不要慌張,仔細(xì)想想一定會(huì)解決的”。還有一次,老師教我們唱歌,我們唱也唱不好,老師還耐心地教我們說(shuō):“一定會(huì)唱好的!狈艑W(xué)的`時(shí)候,老師的嗓子都啞了,快說(shuō)不話來(lái)了。

  老師您把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,還讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。在這離別之際,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

小學(xué)生作文300字 篇6

  元宵節(jié)的晚上我和爸爸媽媽奶奶,吃過(guò)晚飯去三水灣看煙花,我們來(lái)到三水灣,只見(jiàn)那里的人才來(lái)了幾個(gè)人,爸爸說(shuō):“不如我們先去老街吧!”可媽媽和奶奶說(shuō)還是在這里等吧。于是我們坐在廣場(chǎng)上等,等了將近兩個(gè)小時(shí),快8點(diǎn)時(shí),來(lái)了一陣音樂(lè),這時(shí)望海樓的右邊放起煙花。

  看一個(gè)煙花升上夜空,先是一個(gè)小小的火球,轉(zhuǎn)眼間就成一朵綻放的'紅牡丹,那紅的像傍晚的朝霞,像紅旗那樣艷染紅了夜空,一眨眼又變成了流星劃過(guò)夜空,不知道的人還真以為是流星呢。

  一個(gè)個(gè)煙花,在夜空綻放。有的像繁星在調(diào)皮的眨眼,有的像一個(gè)閃閃發(fā)光的圓球,有的像已綻放的紫色蒲公英,有的像嬌艷的花朵……煙花好美啊!十五分鐘的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,但我仍不想離去。

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