(通用)實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
暑假到了。你們的暑假時(shí)怎么度過(guò)的呢?看看我是怎么度過(guò)的吧。
放暑假了,我和同學(xué)們約好去體育場(chǎng)踢足球。我洗完臉,還沒吃飯,就匆 匆忙忙的跑向體育場(chǎng)和同學(xué)們一起開開心心的踢足球了。我正要贏球的時(shí)候,小軍對(duì)我說(shuō):“小明,你的爺爺來(lái)了!蔽一仡^一看,爺爺真的.來(lái)了,于是,我馬上向 爺爺走去。爺爺對(duì)我說(shuō):“好孫子,快回家看書去吧,長(zhǎng)大了要到工學(xué)院去學(xué)習(xí)!蔽衣犃藸敔?shù)脑挘瑧賾俨簧岬姆畔伦闱颍丶铱磿チ恕?/p>
終于 到了吃午飯的時(shí)間了,我吃完午飯后,就拿來(lái)一張報(bào)紙看了起來(lái)。這時(shí),媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“小明,你去畫畫吧,長(zhǎng)大到美院去學(xué)習(xí)!蔽衣犃擞植磺樵傅姆 下報(bào)紙去畫畫了,終于,吃完晚飯,我高高興興地走向廚房,這時(shí),爸爸又讓我去練習(xí)吉他,我只好這樣做。由于太累了,我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候一看,爸爸 正抱著我往醫(yī)院去呢。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒什么大事,只要多休息就行了,我聽了非常高興,心想:終于可以休息了。
大家看,我的暑假就是這樣度過(guò)的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一條金魚,鮮紅鮮紅的,我喜歡看它扭著身子,搖著尾巴在巴掌大的小魚缸里游來(lái)游去的樣子,把整個(gè)魚缸里的水?dāng)嚨萌邱迌。后?lái),魚死了,瞪著眼睛,翻著肚皮浮上來(lái)。他們都說(shuō),它是被這小魚缸“憋”死的。再后來(lái),我變成了那條魚,被束在母親做的“魚缸”里。
母親說(shuō),早上要吃清淡的,喝粥最好。她怕我課間會(huì)餓,總是把粥煮得很稠。碗里的米被泡的近乎糊狀,一個(gè)緊一個(gè)。一碗粥捧在手里,沉甸甸的。從我有記憶開始,每天早上必少不了這樣的一碗粥。她不知道,每次我把粥喝完,胃里都一陣翻涌。我實(shí)在不喜歡那種泡開的米在口中嚼出的渣質(zhì)口感,不喜歡米被嚼開后的甜味混著水從胃里往上反的滋味。我向她說(shuō)過(guò),她點(diǎn)了點(diǎn)頭表明知會(huì),但那樣一碗粥我每天還是得喝。母親說(shuō),累了,乏了,就聽聽輕音樂,放松放松。她總覺得啾啾鳥鳴、淙淙流水能愉悅?cè)诵。但那是她,不是我。我不喜歡這種波瀾不驚的低緩與輕柔,刻意的`寧?kù)o就像粉飾的太平。我喜歡那些熱烈激昂、幾近瘋狂的節(jié)奏,就像花開到迷亂、放到極致,感情熾烈到可以融化周遭的一切,讓我忘乎存在。母親卻不喜歡我聽搖滾,她可不認(rèn)為那種噪人的東西能讓人放松。我一開音響,她總是一臉嫌惡地走過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就關(guān)了音響,接著又是劈頭蓋臉的一通訓(xùn)斥。我不明白,我聽音樂,不是自己覺著放松就好?
母親說(shuō),要努力,要堅(jiān)持,不懈怠。她不喜歡我閑著,她說(shuō)每當(dāng)那時(shí)她就覺著很揪心。什么是閑呢?只要是我做的是她覺著我現(xiàn)在不該做的事,那就是閑。沒事的時(shí)候,我喜歡就著草稿紙亂涂鴉。一次心血來(lái)潮,想正正經(jīng)經(jīng)畫個(gè)什么,隨手揀了個(gè)手邊的小東西,認(rèn)認(rèn)真真地描摹起來(lái)。這一畫,才知道手竟鈍成這個(gè)樣子,只是畫條線都扭得不成樣子,從前的手感消失殆盡。就在這時(shí),母親沖了過(guò)來(lái)。一臉焦急,一臉責(zé)備,“你還有時(shí)間弄這些?作業(yè)寫好了么?有時(shí)間不能看看書么!蔽艺赝,好像很多年前,她也是這樣焦急,“要上初中了呀,學(xué)習(xí)以后就緊了,不能再去學(xué)畫了!碑(dāng)時(shí)真的不覺有什么,現(xiàn)在卻悵然若失,我最初最初的夢(mèng)想不就是當(dāng)個(gè)畫家么?
母親說(shuō)得太多,我聽得也太多,身處的“魚缸”也越來(lái)越小,越來(lái)越擠,然而我依然存留著對(duì)于海的渴望。
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的變成了一條魚。我看見一片很深很藍(lán)的海,我歡快地游過(guò)去,繞著五顏六色的珊瑚驚奇地打著轉(zhuǎn)兒。我一直游,一直游,游了很久,都沒撞上冷硬的玻璃缸。我還記得海里的水咸咸的,比“自來(lái)水”的味道好聞得多。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長(zhǎng),就像是一條小河,里面的浪花就是我們成長(zhǎng)的故事。
記得星期五的晚上,媽媽說(shuō)星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳,我一聽到游泳這兩個(gè)字可把我樂壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現(xiàn),B2只亮了一個(gè)小燈,我突然想起我六歲時(shí)看的那個(gè)鬼片,如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦!樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動(dòng)才會(huì)有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽見一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會(huì)當(dāng)成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的`是鬼來(lái)了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來(lái)殺了我。我心想:這下可完了。可兩分鐘過(guò)去了,什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒有鬼,才打開了門,我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了,‘啊’鬼來(lái)了,我大叫救命。定睛一看原來(lái)是土豆撒了,真是虛驚一場(chǎng)。把泳圈拿了出來(lái),我一關(guān)門,忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門一打開,電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進(jìn)電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來(lái)……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽慈愛地對(duì)我說(shuō):黑暗其實(shí)并不可怕,只要你心里沒有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,我能睡著嗎?
“都13歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿!這種亂七八糟的東西能吃嗎?!”“孩子啊,你父親供你上這個(gè)實(shí)驗(yàn)班已十分不容易了,你可得對(duì)得起父母的血汗呀!咱家三個(gè)閨女,你最懂事……”母親也替父親伴奏著。是呀,這電視機(jī)比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽,那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳,然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書中出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉……!”
自從上中學(xué)以來(lái),我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛,不由讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》一樣,葬身于火海呢?會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》一樣,重演“五馬分尸”的悲劇呢?或者像《牛虻》一樣,慘遭毒手呢?……我不敢再往下想,不敢想……“看看看,有錢就買這些不三不四的書看!我的血汗錢專給你買閑書啦?政治記得啦?歷史會(huì)背啦?英語(yǔ)單詞全能記啦?
還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過(guò)第6名回來(lái)!真不像話!”我渾身一顫,隔壁房傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。
“你爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí)。你也太不該啦!進(jìn)實(shí)驗(yàn)班時(shí)考了第4名,段考考個(gè)第6名,拿了659分,這怎么對(duì)得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股沉重而無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣來(lái)。
書被火無(wú)情地燃燒著。我不敢求父親把它留下來(lái),只能眼睜睜地看著它被火化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……
黑板報(bào)總算大功告成。我不由長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣?粗约壕脑O(shè)計(jì)的板報(bào),看著這精美的杰作,我淺淺地一笑;;好久未這樣開心地笑了。是呀,初中以來(lái),那個(gè)天真浪漫、活潑開朗的我已銷聲匿跡,只有一個(gè)沉默寡言、郁郁寡歡的我了。天晚了,該回家了。我騎上車,駛上歸家的'路。這路讓我親切,而家卻讓我感到陌生,感到遙遠(yuǎn),感到心寒。
“又出黑板報(bào)去啦!”父親厲聲問(wèn)道?粗赣H那緊鎖的眉頭,那利劍般的目光穿透我的五臟六腑,咄咄逼人的眼神蘊(yùn)含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個(gè)寒顫,支支吾吾地答道:“是……是的!薄安皇墙心阆虬嘀魅无o掉宣傳委員的職務(wù)嗎?怎么越來(lái)越不聽話了!”“是呀,家里的家務(wù)活還等你做,誤了功課又怎么辦?!明天我去學(xué)校和你們老師說(shuō)一說(shuō)!”母親也生氣了!安!媽媽!家務(wù)活我會(huì)很快干完的,學(xué)習(xí)也不會(huì)耽誤的!”我急忙說(shuō)道。
“不行,”爸爸從椅子上站了起來(lái)。
“不!你們還嫌不夠嗎?剝奪我一切興趣愛好的權(quán)力,難道現(xiàn)在連我僅有的為集體貢獻(xiàn)光和熱的一份熱情,你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現(xiàn)在社會(huì)需要的不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子!爸爸,媽媽,你們希望自己的女兒成為一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人嗎?”我再也控制不住自己,大喊起來(lái),淚水浸濕了我的衣襟。父親驚訝地看著我,靜靜的,沉默……
許久,父親喃喃自語(yǔ)道:“我懂了……”
柔柔的月光灑滿整個(gè)房間,淘氣的小星星一閃一閃,一切如此美麗。沒有了高8度,沒有了小提琴伴奏曲,更沒有了惡獅般的怒吼和緊皺的眉頭。我的心里,感到從未有過(guò)的舒暢和輕松,從未有過(guò)的欣慰和高興。因?yàn),我為自己?zhēng)回了那片屬于自己的藍(lán)天。
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