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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-19 10:08:33 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(精華)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(精華)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  一路向前,一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的喜悅和痛苦如滿天繁星,一般無(wú)法計(jì)數(shù)。這星星有的清晰可見(jiàn),有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。

  暑假的一個(gè)童年時(shí)的朋友詩(shī),我和她可以算是志同道合,興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關(guān)注環(huán)保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開(kāi)。

  每年暑假的時(shí)候我們有一個(gè)不體面的活動(dòng)——撿垃圾。雖然臟,但是卻樂(lè)趣無(wú)窮。每天早晨我們?nèi)ス珗@把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中,然后去街道撿空瓶子。有時(shí)候可以撿到一個(gè)大個(gè)的紙盒子呢。就這樣,我們兩個(gè)孱弱的小學(xué)生走遍社區(qū)尋求財(cái)富。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)好心的'大媽把手中的飲料瓶子贈(zèng)送給我們,但有時(shí)也會(huì)引來(lái)或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會(huì)影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購(gòu)站,把我們的勞動(dòng)成果變成財(cái)富。

  回眸成長(zhǎng),朋友是最溫暖的,和朋友一起做的事也是最快樂(lè)的事啊。

  讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長(zhǎng)的一環(huán)。那件事一直伴隨著我,不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過(guò)的。我的父母稍有一和就又要吵鬧,并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時(shí)我都不知所措,只好一個(gè)人躲藏在窗臺(tái)上聽(tīng)著門(mén)外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,剩下的只有長(zhǎng)期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內(nèi)向的性情。

  這就是我的成長(zhǎng)回眸,心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時(shí)而平坦、時(shí)而坎坷;時(shí)而晴朗,時(shí)而陰暗。就這樣我一天天長(zhǎng)成了、壯大了,我感謝我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  在生活中每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,而我也不列外哦!我喜歡的是《綠山前墻的安妮》。書(shū)中的女主人公憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想,種種不幸并沒(méi)有難倒安妮,反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)!這里面的好詞佳句可多了,數(shù)不勝數(shù),看的我眼花繚亂。

  以下是我從中摘抄下來(lái)的'一些詞句,也是對(duì)我啟發(fā)最深最感人至心的,希望大家能與我一起分享。1從今以后,她再也見(jiàn)不到馬修的音容笑貌了,一個(gè)善良憨厚的老人將永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下,安妮再也控制不住自己的悲痛之情,忍不住失聲痛苦。2瑪利亞立刻從失落與絕望中解脫出來(lái),就像一個(gè)夜行人發(fā)現(xiàn)了光明,心中也立即燃起了希望的火焰。3吉爾巴特受寵若驚,緊張失措地握住安妮的手。4安妮每天往來(lái)于綠山墻的小徑上,熟悉的美麗風(fēng)光讓她的想象更加豐富,夢(mèng)幻更加綺麗。``````

  這本書(shū)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)和悲傷,酸甜苦辣,里面的情感十分豐富,讓我看了之后淚如雨下。讀完后,眼前總浮現(xiàn)出那場(chǎng)面。主要寫(xiě)了安妮從一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子變成了人見(jiàn)人愛(ài)的老師,在這當(dāng)中安妮經(jīng)受了種種挫折,例如:臉被吉爾巴特劃傷了;被人笑話,說(shuō)她是一個(gè)丑八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那滿頭金燦燦的秀發(fā)變成了綠油油的顏色;可是她并沒(méi)有退縮,而是勇往直前,多么頑強(qiáng)呀!我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)擁有一顆美好無(wú)瑕的心靈,用最善良的角度去觀賞這個(gè)世界,便不會(huì)覺(jué)得有什么困難再會(huì)阻擋住我們的腳步,讓希望溢滿心靈,堅(jiān)信黑暗是黎明前的等待學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)用幸福的眼光去看到最美妙的一切。這是安妮給我的啟示。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  我是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、活潑、開(kāi)朗的女孩。要是問(wèn)起成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的同學(xué)1定會(huì)說(shuō)是快樂(lè),是幸福,要不就是壓力,可說(shuō)起我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我想最深刻的還是挫折。

  記得,8歲時(shí),我第1次參加比賽。在比賽前3周,我收到比賽通告,別提多興奮了。從那天起,我便開(kāi)始了緊張的練習(xí),在休息時(shí)間還向老師請(qǐng)教,1有時(shí)間就抓緊練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間,3周過(guò)去了,左盼右盼的那天終于到了,我心想:所有的努力就在這1"博"了。于是,我滿懷信心地走上臺(tái),正準(zhǔn)備開(kāi)始彈,突然,看到臺(tái)下的評(píng)委和觀眾,真有些緊張了,我把雙手放在琴鍵上,吐了口氣把曲子談完。當(dāng)我彈完,總算松了口氣兒。幸虧沒(méi)有彈錯(cuò)!

  過(guò)了1會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,我得了9.52分,只比第3名差0.01分,我心里覺(jué)得委屈極了,自己走到門(mén)外,鼻子酸酸的,眼睛摸糊了,淚水滾滾而下,這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō),真是大失所望……正在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō),"你呀,好勝心強(qiáng),是好的?墒,你面對(duì)挫折而倒下是不對(duì)的.,你看誰(shuí)的人生是1帆風(fēng)順的呢?人生就得在成長(zhǎng)中積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),勇敢地闖過(guò)成長(zhǎng)中的1關(guān)又1關(guān),永遠(yuǎn)朝自己的目標(biāo)努力,你就1定會(huì)成功!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)1堂講座,那個(gè)教授說(shuō)過(guò),人生就像1棵樹(shù),它在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有大杈,小杈,懦弱,不面對(duì)挫折的人,便畏懼了,不再生長(zhǎng),而堅(jiān)強(qiáng),勇敢,熱愛(ài)生活的人,將繼續(xù)生長(zhǎng),盡管還是有暴風(fēng)雨的襲擊,可它依舊會(huì)挺立在雨中,雨過(guò)天睛,便是更美好的末來(lái),這棵樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,最終,它的生命之樹(shù)便會(huì)枝繁葉茂。"

  聽(tīng)了媽媽的這番振聾發(fā)聵的話,仿佛給我上了人生中最重要的1課,我擦干眼淚,笑了,F(xiàn)在我十歲了,不知參加過(guò)多少次比賽,不知經(jīng)歷了多少挫折,可我卻在挫折中尋找快樂(lè),雖然失敗過(guò),可我也要做1個(gè)成功的失敗者,再也不像以前的我了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  “兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來(lái),把身子探過(guò)桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。米哈伊爾舅舅忽然揚(yáng)起手對(duì)著他弟弟的臉就是一下;弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個(gè)人在地板上滾開(kāi)了,發(fā)出一片喘息、呻吟、辱罵的聲音!泵慨(dāng)說(shuō)到《童年》,我都會(huì)想到這些殘忍的畫(huà)面。

  《童年》是我在今年暑假讀的一本好書(shū)。這本書(shū)只要講的'主人公阿廖沙在外祖父家的生活。在充滿黑暗與斗爭(zhēng)的生活中,阿廖沙和外祖母以及小伙伴們辛酸地生活……

  在高爾基的筆下,我看見(jiàn)了勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙;認(rèn)識(shí)了慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活的外祖母;知道了一對(duì)自相殘殺的兄弟……他們,令我感受頗多……

  阿廖沙告訴我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng);外祖母告訴我要微笑面對(duì)生活;外祖父讓我知道吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫會(huì)令人多討厭;兩位粗野、自私、心里只有錢(qián)的兄弟讓我學(xué)會(huì)了去寬容那些只放了小錯(cuò)的人們……

  而在那么多人物形象中,我最喜歡的角色非外祖母必屬了。她是一位有著圣徒般的寬大胸懷,對(duì)生活總是非常熱情的一位老人。

  面對(duì)丈夫的暴打,兒子對(duì)自己的野蠻行為,外祖母總是能夠一笑了之,不會(huì)去埋怨,而是設(shè)身處地的去為他人著想。

  如此強(qiáng)大的忍受力令我不禁佩服。因?yàn)橛袝r(shí)自己受到了一點(diǎn)委屈都會(huì)和那個(gè)惹自己的同學(xué)大干一場(chǎng),所以在學(xué)校里每天都和同學(xué)打打鬧鬧的,F(xiàn)在想一想覺(jué)得自己心胸太狹窄了,如果外祖母也像我這樣不善于容忍的話,那她是不是早都?xì)獬榱耍?/p>

  外祖母還是一個(gè)特別會(huì)講故事的人,她講的每一個(gè)故事不僅成為了阿廖沙的向?qū),也成了我的引航星?/p>

  ……

  在《童年》里,我似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界,和里面的主人公一同成長(zhǎng)。

  《童年》!是你讓我學(xué)會(huì)在生活中微笑,在微笑中成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  姐姐的手指輕輕搭著畫(huà)筆,筆尖浸入不同色彩的顏料,在油畫(huà)布上靈巧地飛舞。輕描淡寫(xiě)的幾筆,就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著,既羨慕又嫉妒,當(dāng)即纏著父母,非要去學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

  枯燥的素描練習(xí)早已把我剛開(kāi)始的興趣沖刷得一干二凈。每個(gè)周末,一樣的教室里,一樣的位置上,一樣的光線下,總放著那幾個(gè)簡(jiǎn)單的石膏體。漸漸的,我便自以為是起來(lái),總感覺(jué)畫(huà)得挺不錯(cuò)的。老師卻看得連連搖頭,將我的“大作”拿的稍遠(yuǎn)一些,問(wèn)道:“你現(xiàn)在再看看你的畫(huà)面!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫(huà)紙上一團(tuán)糟,混沌一片!澳銍L試一下,把光線直接照射的地方畫(huà)的淺一些。”

  那一年,我八歲。

  到練習(xí)靜物的階段了,每次要練習(xí)的,就是畫(huà)桌子上的三個(gè)蘋(píng)果。畫(huà)呀畫(huà)呀,一天,一個(gè)同學(xué)忍不住問(wèn)老師:“您每天都讓我們畫(huà)一樣的內(nèi)容,我們的繪畫(huà)水平會(huì)提高嗎?”老師笑笑說(shuō):“雖然是一樣的東西,但可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫(huà)筆法,不斷創(chuàng)新,把它畫(huà)的`不一樣!薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著,對(duì)嘗試有了朦朧的印象。

  那一年,我十歲。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是畫(huà)出的紋理太密太深,層層疊疊,十分怪異。我為此十分苦惱,卻又找不出解決的辦法!澳蔷痛竽懙膰L試新的畫(huà)法,不要把細(xì)紋一筆一筆描出來(lái),不要踏著原來(lái)的印跡兜圈子!崩蠋煹脑捯会樢(jiàn)血,一下子解決了我的難題。

  這一年,我十二歲。

  幾年來(lái),我繪畫(huà)水平不斷提高,這和不斷嘗試有莫大的關(guān)系。這樣做不行,那就換個(gè)思路換個(gè)方法嘗試,成功不就是由不斷嘗試而來(lái)的嗎?嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷,只有在嘗試中成長(zhǎng)的人,才能擁有繽紛的人生,才能體會(huì)成功帶來(lái)驚喜萬(wàn)分。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  世上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路

  ——魯迅

  書(shū)是人讀出來(lái)的;曲是人唱出來(lái)的;而路則是人走出來(lái)的。

  童年·甜·美好

  童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是模糊的,童年這兩個(gè)字本身就帶著糖果的甜蜜感。

  令我印象最深刻的是大班時(shí)的畢業(yè)典禮,當(dāng)時(shí)在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺(tái)時(shí),我一邊走著一邊想著對(duì)應(yīng)的臺(tái)詞。準(zhǔn)備工作:昂首挺胸,目視前方,面帶微笑。在這段過(guò)程中出人意料的順利。但是偏偏就在結(jié)尾出了岔。因1號(hào)主持人讀錯(cuò)了一個(gè)詞,引得全場(chǎng)哄堂大笑,臺(tái)上的主持人也毫不例外。當(dāng)全場(chǎng)戛然而止時(shí),我卻還在笑。輪到我說(shuō)臺(tái)詞了,十萬(wàn)火急!我咽了口唾沫,呼出了口氣,盡力不去想那些好笑的事情。我剛說(shuō)完一個(gè)字,腦中又浮現(xiàn)出剛才的畫(huà)面,我忍俊不禁,看著臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)都皺起了眉頭,這才感到大事不好,心想:我該怎么辦,實(shí)在沒(méi)有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來(lái),父母老師趕忙上來(lái)緩解。

  畢業(yè)典禮也許是我在路途中的絆腳石,既然這一次已經(jīng)被絆倒過(guò),那么下一次要留心腳下。這不,有一個(gè)更大的絆腳石堵住了我的去路,把我堵得水泄不通。

  少年·酸·悲慘

  我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。

  吃完晚飯,家里死氣沉沉的,憑我的直覺(jué)感到肯定是出了事,果不其然,在這天晚上我的父母離異了。依稀記得當(dāng)時(shí)媽媽偷了爸爸的銀行卡被爸爸趕出了家門(mén),我急得上躥下跳想回到媽媽身邊,當(dāng)時(shí)媽媽用一只腳抵著門(mén),門(mén)關(guān)不上了,露出了一道縫,經(jīng)過(guò)鄰居的勸阻,我跟著媽媽去了奶奶家,但后來(lái)通過(guò)爸爸的訴說(shuō)了解了詳情,回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個(gè)極大考驗(yàn)。我失去了母愛(ài),但我從中懂得一些做人的道理:人生中有許多挫折和困難,但是你如果昂首挺胸迎面而上,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,你最終是可以打敗困難的。

  這也算是我在成長(zhǎng)的道路上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

  中學(xué)·咸·奮斗

  那年我初一,那是下了第二節(jié)課的升國(guó)旗儀式,而我是主持人。

  北風(fēng)呼呼地吹著,但是我的.全身像打了雞血一樣看著臺(tái)下密密麻麻的人群。“請(qǐng)各班抓緊時(shí)間整好隊(duì),升旗儀式馬上開(kāi)始!”隨著時(shí)間的推進(jìn),升旗儀式正式開(kāi)始!白鹁吹睦蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們……”開(kāi)始的我腦子里一片空白,但我的大腦不久又重新運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái),思路也變得越來(lái)越成熟。升完旗之后,一滴冷汗順著臉頰流進(jìn)了我的嘴里。唔,真咸!我不再是幼兒園時(shí)那個(gè)莽莽撞撞的小男孩了,現(xiàn)在我奔著我的目標(biāo)去奮斗,加油吧,一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步。

  彩虹是風(fēng)雨之后才會(huì)有的,春筍也是經(jīng)歷第一聲春雷,第一次春雨才茁壯成長(zhǎng)的,而我經(jīng)歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠,那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。

  小時(shí)侯,天真的我總以為媽媽不重要,以為媽媽讓我學(xué)習(xí)只是為了她自己老了后有人照顧她,一點(diǎn)也沒(méi)為我著想,然而,我那不懂事的一言一行傷透了媽媽的心,自己卻全然不知。如今,我才深深體會(huì)到媽媽那無(wú)私的愛(ài)呀!

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。身子?jì)扇醯奈也恍⌒闹鴽隽,本以為?huì)沒(méi)事,可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。半夜里,我突然發(fā)起高燒,額頭滾燙,心里十分不舒服。我東倒西歪的走到了媽媽的房間,有氣無(wú)力地說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇娣!眿寢屢宦?tīng),二話沒(méi)說(shuō)立刻起來(lái)了,摸了下我的.頭,連忙叫爸爸起來(lái)騎自行車(chē)帶我到醫(yī)院。在路上,媽媽知道我冷,把自己的外衣解開(kāi),包住了我,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,可媽媽卻凍得直打哆嗦,我輕聲地問(wèn):“媽媽?zhuān)鋯?”“不……不冷,我身子骨好,凍兩下沒(méi)關(guān)系!”不知什么時(shí)候我迷迷糊糊的睡著了。醒來(lái)時(shí),在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是眼角布滿血絲的的媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔×耍幌伦訐溥M(jìn)了媽媽的懷里,流下了幸福的淚水。媽媽也把我抱得緊緊的,我們倆相擁在一起,久久沒(méi)有分開(kāi),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了媽媽的愛(ài)呀!

  愛(ài)是隨處可見(jiàn)的,當(dāng)然媽媽的愛(ài)也不例外呀!

  記得那是上個(gè)星期天的事。那天我放學(xué)回到家,忽然發(fā)現(xiàn)到桂林出差的媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,連忙轉(zhuǎn)身到衣包里掏什么,咦?什么呢?此時(shí),只見(jiàn)媽媽像變戲法似的掏出兩個(gè)燈籠似的橘子,我問(wèn):“媽?zhuān)@橘子哪兒來(lái)的。俊薄笆悄阃馄沤o我在車(chē)上吃,聽(tīng)她說(shuō)這橘子很甜,我就沒(méi)吃,特地流給你吃的!”媽媽的話,說(shuō)得那般不經(jīng)意,那般妥帖,此時(shí),我拿著這甜甜的橘子,卻難以下咽,因?yàn)槲揖捉赖恼菋寢寣?duì)我那深深的愛(ài)呀!

  媽媽呀!您的愛(ài)沐浴著我長(zhǎng)大,此情此恩,我該如何報(bào)答呀!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  時(shí)間就是在這一秒,一分,一時(shí),一天,一月,一年中悄然逝去的吧?時(shí)光是無(wú)法挽留的離我而去,可它卻沒(méi)有帶走屬于它的東西,永久的在我的腦海中留下了記憶,那是一種無(wú)法抹去的記憶,那是一種如刀子般在我心中所刻下的深刻記憶。那記憶,在經(jīng)過(guò)年月的發(fā)酵,造就了影響我的哲理典故。

  “這是誰(shuí)干的?”老師搬來(lái)了原本擺在走廊的一盆花。

  我心中猛地疙瘩一下,像是某個(gè)琴弦突然斷裂,在我心中炸開(kāi),腦海中瞬間空白,連大氣也不敢出一個(gè),心中不斷回響著一句話:完了,完了,這下子完了。屏住呼吸,低垂著腦袋,臉漲得通紅,卻努力讓自己表現(xiàn)的正常些。

  微微偏側(cè)過(guò)頭,只見(jiàn)那原本碧綠的嬌一嫩枝葉已無(wú)一精一打采的塌拉下來(lái),原本光潔的葉面出現(xiàn)了豹紋般的劃痕,那是用小刀所摧一殘的,葉子已成了零零碎碎的各種形狀,圓的,方的,愛(ài)心的,只是那所劃開(kāi)的葉片邊緣,不知為何顏色深了一度,整個(gè)都向下垂掛,顯出了無(wú)生機(jī)的感覺(jué)。

  我回想起我對(duì)此花的所作所為:因?yàn)榻裉煊泄?jié)美術(shù)課,興高采烈?guī)?lái)工具,準(zhǔn)備做手工,卻是讓我瞧見(jiàn)了平時(shí)都不甚注意的擺在角落的.那盆花,細(xì)細(xì)地端詳了會(huì)兒,竟有了一種當(dāng)?shù)窨碳业臎_動(dòng)!班,好,這就讓我練練手!”便把葉子剪成了各種形狀,隨后滿意地端詳了會(huì)兒自己的“著作”,于是就興高采烈地回到班里去了。

  我偷瞄了一眼老師,她似乎察覺(jué)到了,眼神若有若無(wú)地在我身上來(lái)回打量,我的頭更低了。

  “究竟是誰(shuí)做的,你自己清楚,這花雖然不名貴,但它也是一條生命,你這般做,好嗎?你現(xiàn)在從實(shí)招來(lái),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,下次不再做了,便原諒你。”

  我的手,像是被人牽扯住,用力掙扎也無(wú)法逃脫;我的聲音,莫名的迷了路,怎么喊,也回不來(lái);我的腿,仿佛生了根,與腳下的地生長(zhǎng)在了一起。我始終不敢承認(rèn)。

  這事就這么過(guò)去了。可我卻對(duì)此耿耿于懷。

  那盆花,又頑強(qiáng)地繼續(xù)生長(zhǎng),可那刀子所留下的疤,還 殘留之上,它又默默回到了那個(gè)角落,我卻時(shí)刻能夠看到它,它或許在提醒我所犯下的事吧。

  是的,現(xiàn)在我已離開(kāi)了那片地方,那盆花,或許再也無(wú)法見(jiàn)著了吧,可它在我記憶中的影像卻無(wú)法磨滅了。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)此事的看法也隨著發(fā)生了質(zhì)的變化。當(dāng)初讓我這么難為情的承認(rèn)到如今卻是那么的容易。

  時(shí)光推移,記憶交替,吾心變化。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9

  我喜歡一個(gè)在窗戶中的人靜靜地享受大自然的美麗,一切都是如此安靜... ...眼睛跳躍在和諧的原則和原始純作為關(guān)鍵打開(kāi)生長(zhǎng)季節(jié)與顏色編織記憶的盒子我不再是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)禮,有趣,甚至愛(ài)學(xué)習(xí)孩子。

  一定的晚夏和早春,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活。

  將鏡頭移動(dòng)到期末考試之前!

  嘿,這是一個(gè)可怕的日子!歷史測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。雖然不必有解決的事情一直困擾,但測(cè)試結(jié)果還是讓我很難放手。

  拿著86分的報(bào)紙我似乎抓住了一件事回到了角落,只能?chē)@息,不能放手。我種了一棵健康的幼苗,收獲的是爛爛的葉子?粗鴦e人的手,水果,心不免有點(diǎn)苦澀。但仍然放下心態(tài),學(xué)習(xí)最好的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)方法。

  嘿,學(xué)什么啊,我不是一整天 玩你,不要那么難,玩吧!

  說(shuō)到容易,沒(méi)有人知道世界沒(méi)有吃午飯。是競(jìng)爭(zhēng)不可避免的讓人失去,不成長(zhǎng)背后不完全嗎?聽(tīng)到同行說(shuō):在陽(yáng)光燦爛的日子閉上眼睛是多彩的,打開(kāi)了他的眼睛,但找不到任何顏色。我不知道什么是擦除她的頭腦的顏色,我現(xiàn)在有這種感覺(jué)。

  我不知道從那時(shí)起,我開(kāi)始討厭看到那些所謂的好男孩的眼睛,水晶般清澈的水多于成熟的數(shù)量。

  時(shí)間,我長(zhǎng)大了,我們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了我還是不明白為什么增長(zhǎng)過(guò)程總是會(huì)失去一些永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的`東西?原來(lái),世界不像想象的童話那么充實(shí)!

  記住,一個(gè)老師在黎明前使用了黑暗,以在考試前釋放和激勵(lì)我們。我搖了搖頭,這不同意,我渴望黎明,不必經(jīng)過(guò)那不能看到真實(shí)的,不能聽(tīng)清純粹的黑暗的無(wú)辜?

  有時(shí) ,顯然靠近人,但讓你感覺(jué)如此遙遠(yuǎn)。

  我想哭,抱怨,投擲毛巾,但我不,因?yàn)槲抑肋@是懦弱的行為。我想微笑,我想要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有眼淚,勇敢面對(duì)所有的成長(zhǎng)在麻煩,笑到世界!這是真正的我。

  彩虹后的風(fēng)暴更美。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇10

  有這樣一個(gè)女孩兒,她愛(ài)笑,愛(ài)玩、愛(ài)吵、愛(ài)鬧,她活潑好動(dòng),卻也有安靜下來(lái)的時(shí)侯。她愛(ài)音樂(lè),傾聽(tīng)著琴聲,她的心中甚至還蕩漾著一種莫名的感動(dòng)。

  她愛(ài)書(shū),每當(dāng)沉浸在書(shū)的世界里,徜徉在文字的天空里,她總是安安靜靜的。她總覺(jué)得,每一個(gè)字,都是一個(gè)靈動(dòng)的音符,在那散發(fā)著墨香的紙頁(yè)上,演繹著一首又一首動(dòng)人的歌。捧一本書(shū)靜靜閱讀,就像面對(duì)大海,感受春暖花開(kāi)一般,是一種享受,一種放松,更讓人的內(nèi)心升華。

  她就是鏡子中的我!

  一個(gè)慵懶愜意的午后,清亮澄澈的陽(yáng)光里,我躲進(jìn)搖椅,執(zhí)一卷泛黃卷皺的相冊(cè),任那迷離斑駁的濃墨重彩碎在心底,一波一波,柔柔漾開(kāi)。游走流轉(zhuǎn),思緒也隨之紛揚(yáng)。

  我們之間,或許沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ),但我知道,你一直是那個(gè)在角落里笑著,默默看著我,守望我,愛(ài)我的人。依稀記得,兒時(shí)的我體弱卻不喜靜,常是你寬厚的大手牽著我的小手,肩并著肩去醫(yī)院。我怕打針,你總在一旁哄我,于是,你慈祥溫暖的笑,成了我最堅(jiān)實(shí)的依靠。不知是否還有人記得,幾年前的醫(yī)院里,常有一老一少,相依相靠,女孩的眼里,寫(xiě)著童真,老人的臉上,寫(xiě)著微笑。

  記憶中這個(gè)老人,是我的.外婆?v使歲月流逝,分割著她臉上的明暗,但她對(duì)我的愛(ài),從未削減。她的笑,是我流年里最美的花朵,盛開(kāi)在心田……

  《感恩的心》中鮑爾吉·原野這樣說(shuō):“血緣是這樣一種東西,超越城鄉(xiāng)差距和所謂知識(shí),在獨(dú)有的河流里交匯,彼此聽(tīng)得見(jiàn)血流的聲音!比硕急谎墵恳,被這根無(wú)形卻有情的線牽引纏繞著。血緣又是一條河,永遠(yuǎn)流淌在心底的最柔軟處。

  我只記得你當(dāng)年埋下的時(shí)間膠囊,在每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬間,將你那笑盈盈的眼眸捕捉,將你與我的愛(ài)點(diǎn)滴珍藏。

  終于有一天,那些支離破碎的幸福片斷,在心中匯聚成了一輪太陽(yáng),淺淺地在心田釋放著光和熱。

  我在心底將愛(ài)的碎片連綴成一段完整的記憶,安置在心底,但又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,也許是……我若有所悟。

  從那以后,我不再在你身邊拖長(zhǎng)了音調(diào)撒嬌,不再挑食,不再讓你為我操勞,我知道,我要在你面前很乖很乖……

  于是,我每天都努力打理好自己的事,每天都讓自己吃得飽飽的,不再讓你為我的瑣事白了發(fā)梢;蛟S我無(wú)法一次將你給我的關(guān)愛(ài)回報(bào)于你,但我會(huì)不斷將小愛(ài)編織成大愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn),接近天空,接近那一片愛(ài)的暖陽(yáng)。

  我已將感恩當(dāng)作了一種習(xí)慣,不再追求一片完美無(wú)缺的陽(yáng)光,我明白,我會(huì)懷著愛(ài)漸行漸遠(yuǎn)——這個(gè)故事,只有開(kāi)頭,沒(méi)有結(jié)尾。

  陽(yáng)光依舊,娓娓訴說(shuō)著一段愛(ài)的絮語(yǔ)。我閉目,恍惚間看見(jiàn),你的身影慢慢向我踱來(lái),我跑過(guò)去,抱住你,小手拉大手,未來(lái)的路一起走——我們將會(huì)十指相扣,看細(xì)水長(zhǎng)流。

  輕輕睜開(kāi)眼,驀然發(fā)現(xiàn),你就站在我面前,依舊對(duì)我淺淺笑著,遞給我一碗甜糯香稠的米粥,手心的幸福,溫暖剛剛好,我不覺(jué)莞爾。

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