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我喜歡的一首歌作文優(yōu)秀（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我喜歡的一首歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的一首歌作文1
大家一定聽(tīng)過(guò)很多的歌曲，大家也一定喜歡許多歌。我也不例外，我最喜歡的歌曲就是《讓我們蕩起雙漿》，在我喜歡這首歌之前，還有一個(gè)故事呢！
星期天，爸爸特意買(mǎi)了一盤(pán)VCD，上面記載了許多兒童歌曲，其中就有我三年級(jí)時(shí)學(xué)的一首歌，你爸爸忽然說(shuō)：”兒子，你是學(xué)鋼琴的你應(yīng)該多多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，“這是爸爸給你買(mǎi)的《兒童歌曲精選》，你好好聽(tīng)聽(tīng)吧。我趕忙從沙發(fā)上站起來(lái)，拿起爸爸剛買(mǎi)的VCD，像投飛標(biāo)似的，把VCD往碟機(jī)里”跳了出來(lái)“。就這樣，聽(tīng)啊聽(tīng)啊……
聽(tīng)呀聽(tīng)呀，聽(tīng)到這首歌曲《讓我們蕩起雙漿》，”啊……“我溫和的叫了聲，這個(gè)歌曲多么優(yōu)美啊，”讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，河面上……“整個(gè)人好像坐在小船上，在所說(shuō)的公園的湖里，蕩漾——蕩漾——，一曲完了，我還陶醉在歌曲里，特別是最后一句，”小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)“。特別讓我陶醉……
我喜愛(ài)這首歌的`原因，你應(yīng)該都知道了吧？希望，不懂音樂(lè)的人，請(qǐng)你也進(jìn)入這個(gè)奇妙的龐大的音樂(lè)世界。
我喜歡的一首歌作文2
音樂(lè)是我們生活中必不可少的。開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)一首歌會(huì)更加高興；疲倦的時(shí)候，聽(tīng)一首歌會(huì)讓你馬上輕松；傷心的.時(shí)候，聽(tīng)一首歌它就會(huì)為你療傷。我最喜歡的一首歌是《隱形的翅膀》。
記得三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了，我看了一下試卷是66.5分。我又看了下作文，被扣了10分，看著這可憐的分?jǐn)?shù)我的心已經(jīng)碎成了千萬(wàn)片。我傷心地回家，把試卷給媽媽看，媽媽看了試卷分?jǐn)?shù)，又看了作文分?jǐn)?shù)大聲呵斥道：“你每周都在補(bǔ)習(xí)作文，為什么你的作文被扣了10分？”
我傷心地躲到房間打開(kāi)電視機(jī)解悶。電視上正放著張韶涵的歌曲——《隱形的翅膀》：“每一次，都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！边@首歌旋律優(yōu)美，歌詞有力，像一陣號(hào)角，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；又像一縷陽(yáng)光，掃去了我心頭的烏云。頓時(shí)，我心頭又有了一股力量。
《隱形的翅膀》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經(jīng)過(guò)不懈努力，我的語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅了，我也變得比以前更快樂(lè)、更自信。
我喜歡的一首歌作文3
每次聽(tīng)到《我相信》這首歌，我的心中就會(huì)燃起不滅的希望。
有一次，我正在教室內(nèi)做考試卷，一開(kāi)始做題如流水，可做到一半，猶如流水遇到大壩，突然被截住了，百思不得其解。時(shí)間一分一秒地流失，我不得不直接跳過(guò)這題，繼續(xù)向下流去。接著一路都沒(méi)阻攔，殺盡最后一員大將再回過(guò)頭來(lái)處理這道題，誰(shuí)知還是做不出。我只好先檢查題目了，我腦子卻還是找不出一個(gè)答案。這時(shí)，大街上一輛廣告車(chē)開(kāi)過(guò)，放著《我相信》這首歌，那歌對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛落水者白領(lǐng)抓住的救命稻草，又仿佛有修復(fù)功能。記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了。字、組詞、寫(xiě)短語(yǔ)、成句、連成段……終于，想出來(lái)了這難題之解，我滿(mǎn)懷信心地把試卷交上，發(fā)下來(lái)后竟全對(duì)。我欣喜若狂，一邊還在心里暗暗地感激《我相信》。
當(dāng)”有難事“時(shí)，《我相信》給我?guī)?lái)希望和力量，讓我在漆黑的夜晚里找到指路明燈。我喜歡它，它成了我最喜歡的'一首歌。
我喜歡的一首歌作文4
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……每一次聽(tīng)到這首歌，我就不由自主地跟著歌曲的`節(jié)奏哼唱起來(lái)。這首歌就是楊培安演奏的《我相信》
那時(shí)我在讀一年級(jí)，我的膽子很小，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師正在講語(yǔ)文天地的內(nèi)容，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給我們5分鐘讀課文并思考問(wèn)題的時(shí)間，5分鐘漸漸地過(guò)去了，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案？”教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可就是不敢舉手。就在這時(shí)，我的腦海中響起了《我相信》這首歌曲，我有了自信！我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)了。
我充滿(mǎn)勇氣地舉起手來(lái)回答問(wèn)題，這都是《我相信》這首歌曲在背后鼓勵(lì)了我，讓我重新獲得了勇氣和信心。
我喜歡的一首歌作文5
我喜的歌有很多，可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信，堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，這世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……每一次聽(tīng)到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。
從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案？”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手。就在這時(shí)，我的`腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。
這首歌鼓勵(lì)我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》......
我喜歡的一首歌作文6
“我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人創(chuàng)造一個(gè)天堂……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都不由自主的唱起來(lái)。
其實(shí)以前我并不喜歡這首歌，連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。聽(tīng)到這首歌是上音樂(lè)課時(shí)，白老師教我們唱的。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都說(shuō)李宇春寫(xiě)的歌都不好，我也順著說(shuō)不好，可白老師讓我們聽(tīng)一下。第一次聽(tīng)這首歌，并不覺(jué)得十分好聽(tīng)，可又聽(tīng)了一遍、兩遍、三遍，覺(jué)得還真好聽(tīng)。當(dāng)這一節(jié)音樂(lè)課下了時(shí)，我一直在想：“這么好聽(tīng)的歌，為什么同學(xué)們都說(shuō)不好聽(tīng)呢？”
我回家后，思考了一下，覺(jué)得歌里說(shuō)得很對(duì)，做人就是要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。樂(lè)于助人是做人的基本品質(zhì)，如果連這個(gè)都做不到，還有什么資格做人呢？實(shí)際上樂(lè)于助人就是一舉手、一抬足之間，很多人卻認(rèn)為麻煩。
想到樂(lè)于助人，我想起了自己的`一個(gè)微不足道的小事。
那是在我三年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)回家，在路上看見(jiàn)一個(gè)人正在騎摩托車(chē)，開(kāi)到我這時(shí)車(chē)上的一個(gè)水瓶掉了下來(lái)，我看見(jiàn)了毫不猶豫的就上前撿起水瓶，遞給了那個(gè)開(kāi)摩托車(chē)的叔叔叔叔連聲向我道謝。這的確是一件小事也是助人為樂(lè)。
我喜歡的并不是《和你一樣》的調(diào)子，而是它的內(nèi)容。
我喜歡的一首歌作文7
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”兒時(shí)，我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。童年，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。它，是多么短暫，多么容易失去，因此才顯得那么美。
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一道繽紛的'路，童年的夢(mèng)是一朵七彩的花，童年的夢(mèng)更是一個(gè)美妙的世界！
正像歌中唱到“總是要等到睡覺(jué)前才知道，功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道，該念的書(shū)都沒(méi)有念”。是呀童年是不懂事的，只知道貪玩。一回家就迫不及待放下書(shū)包去找小伙伴玩，直到天黑才想起沒(méi)做作業(yè)；平時(shí)不努力，上課不專(zhuān)心，到考試才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯的那么可愛(ài)、淘氣。
歌中唱得真好！“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話不也激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該珍惜一分一秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上�。�(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)培育我們的黨。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味！可它卻像一只小鳥(niǎo)，越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！
我喜歡的一首歌作文8
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿”，幼時(shí)我小小的書(shū)包，是媽媽幫我背，媽媽的肩膀患有風(fēng)濕病，也有肩周炎，平時(shí)還要上班，做家務(wù)活，她是多么的辛苦啊。我對(duì)媽媽講：“媽媽?zhuān)易约嚎梢员称鹱约旱臅?shū)包”。
“啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家”。這個(gè)人就是我的好媽媽?zhuān)菋寢尳o了我生命，給了一個(gè)溫暖的家，家里有媽媽的呵護(hù)，爸爸的關(guān)愛(ài)，我是多么的幸福。沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，就沒(méi)有這個(gè)溫暖的家。
“你愛(ài)吃的那三鮮蝦有人給你包”。在家里，我最?lèi)?ài)吃的飯菜就是媽媽親手做，可是媽媽愛(ài)吃的有時(shí)我不愛(ài)吃，所以媽媽就會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“媽媽什么都愛(ài)吃”。
每當(dāng)我住院了，媽媽沒(méi)心情上班，還會(huì)為我流淚，而媽媽生病了，我卻在學(xué)�？鞓�(lè)的'上學(xué)，和同學(xué)們愉快的玩耍。每當(dāng)媽媽生病時(shí)，有時(shí)給媽媽喂藥都很少，更不用說(shuō)別為媽媽生病哭了。
生活中你是不是遇到過(guò)這樣的情況呢？
我有這這樣的偉大母親，感到驕傲和自豪。
這是我最喜歡的一首歌，名字叫——《母親》。
我喜歡的一首歌作文9
“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，慢羊羊，軟綿綿，紅太狼，灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩，這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——?jiǎng)e看我只是一只羊。
當(dāng)聽(tīng)到“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想像”之時(shí)，我便會(huì)想到喜羊羊用智慧，打敗灰太狼，救出同伴們的情形；當(dāng)聽(tīng)到“有什么難題去牽絆我都不會(huì)去心傷，有什么危險(xiǎn)在我面前也不會(huì)去慌亂”之時(shí)，我便會(huì)想到羊羊們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí)，沉著冷靜，最終找到解決辦法的情形；當(dāng)聽(tīng)到“在所有天氣擁有叫人大笑的力量——雖然我只是羊”之時(shí)，我便會(huì)想：雖然他們只是一群普普通通的'羊，但是，他們他們卻能用幽默的語(yǔ)言、勇敢與智慧，讓我們捧腹大笑……
這就是我喜歡的一首歌，一首幽默風(fēng)趣的、令人浮想聯(lián)翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。
我喜歡的一首歌作文10
每當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候，你會(huì)做什么?每當(dāng)你受到挫折的時(shí)候，你會(huì)做什么?每當(dāng)你諸事不順的時(shí)候，你會(huì)做什么?大哭嗎?睡覺(jué)嗎?大吃嗎?如果是我，我會(huì)唱起一首歌來(lái)安慰自己、鼓勵(lì)自己，讓自己堅(jiān)強(qiáng)。我最喜歡的那一首歌叫做:小草。
記得團(tuán)體接力那天，原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)、最有冠軍相的`我們，竟然出乎意料的輸了，而且輸?shù)煤軕K。全班同學(xué)的心情宛如從山頂?shù)涔鹊�，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，高老師看我們難掩落寞的神情，提不起勁來(lái)上課，就教我們唱這首:小草。這首歌的歌詞有押韻，又配上重復(fù)的旋律，讓人很快就能朗朗上口，全班同學(xué)唱過(guò)幾次就學(xué)會(huì)了。
高老師并告訴我們，競(jìng)賽的意義不只在輸贏，如果因?yàn)橼A了比賽就得意忘形、因?yàn)檩斄吮荣惥屯纯嗳f(wàn)分的話，那學(xué)校辦班級(jí)競(jìng)賽就沒(méi)意義了。所以舉辦競(jìng)賽是讓我們學(xué)習(xí)和享受，學(xué)習(xí)賽前的準(zhǔn)備，享受比賽中的刺激、有趣，輸和贏的人是一樣棒的，高老師希望我們能好好學(xué)習(xí)、盡情享受，并鼓勵(lì)我們要向小草看齊，別再讓小事給打垮了。
從那時(shí)候開(kāi)始，我便喜歡上這首歌。這首歌給我很大的啟示，又能治療我心中失望的情緒，希望它能繼續(xù)陪我乘風(fēng)破浪，沖破所有難關(guān)!
我喜歡的一首歌作文11
我很愛(ài)唱歌，我聽(tīng)過(guò)很多歌，連我自己都數(shù)不清了，在這么多的歌曲里面有一首歌是我最喜歡唱的，歌曲的名字是《兄弟抱一下》，因?yàn)槊看纬鹚妥屛腋惺艿搅诵值荛g的情感，還有它的節(jié)奏很優(yōu)美。
今年夏天的'一天，外邊很熱，我沒(méi)出去玩，可是爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ソ計(jì)寢尠��！蔽艺f(shuō)：“你把我送到新華書(shū)店，我想看會(huì)兒書(shū)，一會(huì)就回去了。”爸爸就同意了。我很高興，走進(jìn)書(shū)店里面許多有趣的書(shū)吸引了我，暢游在書(shū)的世界，我專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。就在我快看完一本書(shū)的時(shí)候，我看了一下表才一個(gè)多小時(shí)，我不想回去因?yàn)槲液透绺缭隰[別扭，我想了想還是再看一會(huì)吧。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，忽然耳邊響起低回婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲，我聽(tīng)出來(lái)了是薩克斯演奏的《兄弟抱一下》，聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，剎那間我和哥哥平時(shí)嬉笑打鬧的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在眼前，我看了看窗外時(shí)間不早了，我也該回去了，我想哥哥一定不生我的氣了，我也要和哥哥說(shuō)對(duì)不起。
踏著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，我邁著輕快地腳步往回走。
我喜歡的一首歌作文12
從小到大，我聽(tīng)過(guò)不計(jì)其數(shù)的歌，有搖籃曲；有讓世界充滿(mǎn)愛(ài)；有讓明天會(huì)更好；還有北京歡迎你......唯有令我難以忘懷的一首歌是在從自己剛出生，到學(xué)會(huì)走路，甚至到我上小學(xué)。媽媽都是用這首歌哄我睡覺(jué)。這首歌是搖籃曲，讓我想到，在我小時(shí)候，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，媽媽總會(huì)用這首歌哄我睡覺(jué)，一聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想到嗎媽媽是當(dāng)年怎樣一把屎一把尿的把我養(yǎng)大的。
這首歌的意思是：自己小時(shí)候要睡覺(jué)時(shí)，媽媽都會(huì)用這首歌來(lái)哄我睡覺(jué)，這首歌體現(xiàn)出，當(dāng)年媽媽是怎樣辛苦，凌晨四五點(diǎn)，我們會(huì)哭死苦活的`，這時(shí)媽媽正在睡覺(jué)，自己的一哭，就會(huì)把媽媽給吵醒，媽媽一聽(tīng)到自己在哭，就得起床哄我睡覺(jué)，想一想媽媽當(dāng)時(shí)非常想睡覺(jué)，可是為了先把我哄睡著，就只能著，我想這首歌創(chuàng)作出來(lái)，可能是為了天下所有的母親減輕哄小孩睡覺(jué)的負(fù)擔(dān)吧。
我之所以喜歡它是因?yàn)槊康酵砩蠒r(shí)，我一聽(tīng)到這首歌都會(huì)被深深的感動(dòng)，甚至連流眼淚都有可能，一聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起媽媽的勞動(dòng)。
這首歌把所有的勞動(dòng)都給體現(xiàn)出來(lái)了。我希望大家都去聽(tīng)一聽(tīng)令人陶醉的歌吧！
我喜歡的一首歌作文13
我喜的歌有很多，可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信，堅(jiān)強(qiáng)。
想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕？人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來(lái)。
從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題，漸漸地，5分鐘過(guò)去了，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道問(wèn)題的.答案？”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手……就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。
我喜歡的一首歌作文14
你最喜歡的歌是什么？我最喜歡的歌就是羅大佑--童年，當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美、歡快的樂(lè)曲時(shí)，我就會(huì)把苦惱扔到九霄云外去。
記得第一次聽(tīng)的時(shí)候是在青青妙筆的美文課上，我一聽(tīng)到這節(jié)奏，像百靈鳥(niǎo)在幽暗的樹(shù)林里放聲歌唱，又像春風(fēng)輕輕的佛摸著我的臉，連沒(méi)有力氣的我充滿(mǎn)著活力，我漸漸的開(kāi)始喜歡了這首歌。
在夏夜里，池塘里的演奏會(huì)開(kāi)始了“哇哇”青蛙正在急促地叫著，那聲音像風(fēng)呼呼的吹著，我知道青蛙在演奏戰(zhàn)斗的`樂(lè)曲。知了音樂(lè)家唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我想：這不正是羅大佑筆下有趣歌詞嗎。我邊散步，邊情不自禁的小聲唱了起來(lái)。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了聲聲叫著夏天�！眱�(yōu)美的歌聲又在我的耳畔回響。
有時(shí)我在家做作業(yè)，遇到不會(huì)的題目，我二話不說(shuō)地像猴子一樣溜電腦桌前，查找題目的過(guò)程中，看見(jiàn)《童年》這首歌，有磁性的歌名，緊緊地吸引著我，迫不及待地點(diǎn)開(kāi)了，歡樂(lè)的旋律響起來(lái)時(shí)，那歌聲就像百靈鳥(niǎo)在歌唱，又像小溪潺潺流水，使我把苦惱扔到了九霄云外去了。
這就是我喜歡的一首歌，那歌詞如夏夜美景，那歌詞引人入勝，那歌詞歡快有活力。童年是一生的歡樂(lè)，童年是一生中的幸福，童年是一生的美好，我永遠(yuǎn)也忘不了。
我喜歡的一首歌作文15
我有首很喜歡的音樂(lè)，它的名字叫《我和我的祖國(guó)》。
這首歌曲大家應(yīng)該都不陌生，最令我印象深刻的是那句歌詞：“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割”，僅僅是這樣一句歌詞，就能讓我感到身為華夏兒女而感到自豪！
“我最親愛(ài)的祖國(guó)，你是大海永不干涸，永遠(yuǎn)給我，碧浪清波，心中的歌！”當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞，它已經(jīng)重復(fù)了幾遍，隨著音調(diào)的不斷升高，就如祖國(guó)的花朵，在不斷成長(zhǎng)，他們有著巨大的潛力，不容忽視！當(dāng)調(diào)升得越來(lái)越高，我就越能感受到身為一名堂堂正正的中國(guó)人，為偉大的'祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲。這句歌詞就像刻在了骨子里，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住！
最后一句歌詞，我的心潮難已，不知怎么形容。
祖國(guó)是我們心中的燈塔，照亮我前進(jìn)的步伐；祖國(guó)是我們自信的源頭，賦予我們無(wú)窮的力量！
我在祖國(guó)懷里成長(zhǎng)，祖國(guó)在我心中扎根！
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