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我最喜歡的歌作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的歌作文1
“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費(fèi)的時(shí)光和金錢,還真有一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!小時(shí)侯,我常常無(wú)心學(xué)習(xí),很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無(wú)用的`東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只要開心花些錢也無(wú)所謂,可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來(lái)的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。
這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可誰(shuí)又真正到呢?也許很多人都無(wú)法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過(guò)好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好.這也是我一個(gè)永遠(yuǎn)樂觀的小竅門,我總?cè)藶樵摮詴r(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡 ,拋開一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多。它也讓我知道,時(shí)間并不是無(wú)窮的,人生是短暫的可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少。
所以,我喜歡這首歌,更愛聆聽這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛浪費(fèi)時(shí)間的我……
我最喜歡的歌作文2
在我還是寶寶的時(shí)候,媽媽給我唱搖籃曲;在我上幼兒園時(shí),老師給我教兒歌;現(xiàn)在我上小學(xué),音樂老師給我教少年兒童歌曲。各種各樣的歌曲,可真多呀!但我覺得《逆戰(zhàn)》這首歌最好聽。
去年暑假的一天,媽媽帶我去廣場(chǎng),教我打羽毛球,我高興地答應(yīng)了,拿上新球拍就出發(fā)了!來(lái)到廣場(chǎng)上,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,仔細(xì)看我是怎么發(fā)球的,左手拿羽毛球,右手拿球拍,球落地的同時(shí),用球拍瞄準(zhǔn)打,你來(lái)試試吧!”我已經(jīng)迫不及待了,急忙回答說(shuō):“媽媽,這是小菜一碟,看我的吧!”我右手拿球拍,左手把羽毛球扔出去,打,呀!沒打中。再來(lái),還是沒打中。我一生氣,把球拍往地上一扔,氣呼呼地對(duì)媽媽說(shuō):“不學(xué)了!”
這時(shí),廣場(chǎng)的廣播里正好播放:“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng)……看這場(chǎng)千百熱血戰(zhàn)士一路向前飛弛,捍衛(wèi)世界的勇士,fighting再一決……”。音樂和歌詞,頓時(shí)給我強(qiáng)大的.力量,我要成為一名勇士,挑戰(zhàn)一切困難,我立即站起來(lái),繼續(xù)練。羽毛球飛起來(lái)了,打!瞄準(zhǔn)打!“發(fā)出去了,我打中了,媽媽!”我激動(dòng)地又蹦又跳,大聲地喊叫起來(lái)。
經(jīng)歷了這個(gè)小小的挫折,最后我終于取得了成功,《逆戰(zhàn)》這首歌讓我迎難而上,戰(zhàn)勝困難。我喜歡這首歌,如果你有時(shí)間,你也可以欣賞一下哦!
我最喜歡的歌作文3
“狂風(fēng)暴雨黑夜有你,不同的每天同樣的努力,日出日落啟航有你,每個(gè)夢(mèng)都有陽(yáng)光叫醒……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)情不自禁地哼起來(lái)。我感覺我的一些煩惱就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我真的太喜歡這首歌了!
這首歌是五個(gè)人一起唱的,分別是吳磊、尹正、韓庚、大鵬、陳坤。歌名叫做《二十四小時(shí)》。整首歌的旋律優(yōu)美,朗朗上口,歌詞激勵(lì)人心。這首歌雖然看起來(lái)很平凡,卻記在我心里,回味在我筆下。
這首歌不僅旋律好,歌詞也特別棒!整首歌我都喜歡。其中我最喜歡的一句是:“二十四小時(shí)隨你,再艱難,我不遲疑,需要我就說(shuō)一句。”我喜歡這首歌的原因有三點(diǎn):
第一點(diǎn),是因?yàn)楦杳貏e精確。
這首歌名叫《二十四小時(shí)》,時(shí)間能證明一切,能改變一切,還可以實(shí)現(xiàn)愿望。
第二點(diǎn),是因?yàn)樗芗?lì)人們。聽著這首歌,腦中不斷浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:一些人正在拍一部綜藝節(jié)目,但是有些高難,讓他們誰(shuí)也不敢做。但是只要聽到這首歌,他們又有了信心……
第三點(diǎn),是因?yàn)樗梢宰屛彝鼌s心中的煩惱,享受音樂帶給我的魅力!
我喜歡音樂,在音樂中我感到快樂,這種快樂是來(lái)自內(nèi)心的`快樂。每當(dāng)我有煩惱時(shí),我就聽音樂。聽著音樂,我就感到渾身放松。跟著音樂一起搖擺,一起進(jìn)入音樂的世界,忘卻煩惱,忘記壓力,忘記一切。這句高潮一起,讓我想到《二十四小時(shí)》帶給我的鼓勵(lì)。
這就是我最喜歡那首歌,你感到它的美妙了嗎?
我最喜歡的歌作文4
我喜歡許多歌,其中最喜歡的歌是《眾人劃槳開大船》。這是一首三十年前的老歌,我為什么會(huì)喜歡上助手我還沒出生時(shí)的歌呢?那是因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候,張老師參評(píng)武漢市“十佳”班主任,所以有一些專家來(lái)聽張老師的'班會(huì)課。張老師正好想上一節(jié)“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)課。于是張老師就找到了這首歌,并且教會(huì)我們唱這首歌。從此,我就喜歡上了這首歌。
首先,我喜歡這首歌的旋律和節(jié)奏。他的旋律非常高亢激昂,很合我心意。讓我聽這首歌時(shí),我感覺熱血沸騰,渾身充滿力量。
我還喜歡這首歌的歌詞!耙恢е窀鸵y渡汪洋海。”“眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船!边@些都是說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大的句子。在我們的生活中也有這樣的例子,比如:當(dāng)一只小螞蟻搬不動(dòng)地上食物時(shí),他會(huì)呼朋引伴地叫來(lái)許多螞蟻,然后一起來(lái)抬這些食物,他們會(huì)齊心協(xié)力,一起把食物運(yùn)回洞里。
我還喜歡這首歌的主唱者——付笛生。他是一位著名的歌唱家,唱出了許多經(jīng)典歌曲,如他的《知心愛人》這首歌,也得到廣泛流傳。
我喜歡這首歌,是因?yàn)檫@首歌讓我懂得了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)力量大。
我最喜歡的歌作文5
從前,我是不喜歡歌的,但在一年前,歌便如此突兀地闖進(jìn)了我的生活。
第一次那么專注聽得歌,名為《天空之城》。曾有一個(gè)月之久,它單曲循環(huán)在我的電腦中無(wú)數(shù)遍,一次次讓我眼中含淚,深陷在其中難以自拔。這或許與我當(dāng)時(shí)的心情和境地有關(guān)。一年前,當(dāng)我處于這十幾年中最低谷的日子,它給了我莫大的共鳴與勇氣,我想,我無(wú)法不去喜歡這首讓人心碎的歌。
而今,它飄轉(zhuǎn)在空氣里,漾蕩著我的每一根神經(jīng),那清卻厚的鋼琴聲,每一下都重重?fù)粼谖业男纳,輕撩我心的湖水,悠揚(yáng)卻破碎。眼眶微潤(rùn),我似又重拾了一年前的心情,抹著淚水哭了數(shù)遍,而心卻在悄然之間安定。
“夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫面。是誰(shuí)倚窗而坐,凝望著那清冷的月光,當(dāng)天空升起絢爛的煙火,一層窗似隔絕了兩個(gè)幻城,冰冷寂靜中四下無(wú)人。眼眸輕合,在夢(mèng)中是否會(huì)浮現(xiàn)那人燦爛的笑容,流星劃過(guò)天際,輕柔的.撥弄著兩人的心弦……
當(dāng)美好的曾經(jīng)只是幻像,現(xiàn)實(shí)打破童話的夢(mèng),夜里望著天花板發(fā)怔,那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我,卻早已不復(fù)曾經(jīng)。自那時(shí)起,我開始寫詩(shī),而再也不敢重拾這首歌;蛟S我該感謝這次作文,讓我寫了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強(qiáng)的存在,在我依舊摸索黑暗時(shí),它便一直在我心底單曲循環(huán),迷離而破碎。
天空之城,勇氣之城。
我最喜歡的歌作文6
音樂,給予人們歡樂,給予人們激情,給予人們鼓舞。如果你問我最喜歡的是哪一首歌?我會(huì)毫不猶豫地回答:“是《隱形的翅膀》!
記得讀三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試我只考了85分,而我的好朋友都考了90分以上。我傷心極了,心中默想:成績(jī)這么差,回家肯定會(huì)受挨罵的。放學(xué)后,我拿著試卷垂頭喪氣地走回家。到家里,我把考試拿給媽媽看,媽媽不但沒有批評(píng)我,還微笑著撫摸著我的頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“來(lái),你聽一聽這首歌!薄懊恳淮危荚谂腔补聠沃袌(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了,同時(shí)也明白了媽媽的用意。我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,就算失敗我不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心,我一定會(huì)振作,爭(zhēng)取下一次的.成功!
皇天不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過(guò)我多次的努力,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,我更加快樂,更加充滿信心。
現(xiàn)在,每當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色紗裙向我招手,我似乎也有一對(duì)隱形的翅膀,在夕陽(yáng)的照耀下,唱著歌飛向藍(lán)天,我的內(nèi)心充滿的信心和勇氣,我相信在不遠(yuǎn)的前方,我一定能到達(dá)成功的彼岸。
我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,只要不怕困難、不怕挫折就一定能到達(dá)成功的彼岸。
我最喜歡的歌作文7
從小到大,我聽過(guò)不計(jì)其數(shù)的歌,有搖籃曲;有讓世界充滿愛;有讓明天會(huì)更好;還有北京歡迎你......唯有令我難以忘懷的一首歌是在從自己剛出生,到學(xué)會(huì)走路,甚至到我上小學(xué)。媽媽都是用這首歌哄我睡覺。這首歌是搖籃曲,讓我想到,在我小時(shí)候,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,媽媽總會(huì)用這首歌哄我睡覺,一聽到這首歌,我都會(huì)想到嗎媽媽是當(dāng)年怎樣一把屎一把尿的把我養(yǎng)大的。
這首歌的意思是:自己小時(shí)候要睡覺時(shí),媽媽都會(huì)用這首歌來(lái)哄我睡覺,這首歌體現(xiàn)出,當(dāng)年媽媽是怎樣辛苦,凌晨四五點(diǎn),我們會(huì)哭死苦活的,這時(shí)媽媽正在睡覺,自己的一哭,就會(huì)把媽媽給吵醒,媽媽一聽到自己在哭,就得起床哄我睡覺,想一想媽媽當(dāng)時(shí)非常想睡覺,可是為了先把我哄睡著,就只能著,我想這首歌創(chuàng)作出來(lái),可能是為了天下所有的母親減輕哄小孩睡覺的負(fù)擔(dān)吧。
我之所以喜歡它是因?yàn)槊康酵砩蠒r(shí),我一聽到這首歌都會(huì)被深深的'感動(dòng),甚至連流眼淚都有可能,一聽到這首歌我就會(huì)想起媽媽的勞動(dòng)。
這首歌把所有的勞動(dòng)都給體現(xiàn)出來(lái)了。我希望大家都去聽一聽令人陶醉的歌吧!
我最喜歡的歌作文8
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起三年級(jí)的一次期末考試。
記得那次期末考試,試卷發(fā)下來(lái),我一看作文偏題了,只得八十六分。心想:考得這么差,也不知道回家爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我……放學(xué)回到家,我傷心極了,把手中的'錯(cuò)題紙揉成團(tuán),扔向墻上的米老鼠,這只討厭的米老鼠正笑嘻嘻地看著我,仿佛是在嘲笑我考這么低的分?jǐn)?shù)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),我再也忍不住了,撲向媽媽的懷里,眼淚像斷了線的珠子,向媽媽說(shuō)了這次考試作文偏題沒有考好。媽媽安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,下次看清題目要求,媽媽相信你下次會(huì)考好!”
這時(shí)耳邊響起了《蝸!愤@首歌,優(yōu)美的旋律讓我的心情漸漸平靜下來(lái),我也被歌詞吸引住了,歌詞講:蝸牛一步一步往上爬,經(jīng)過(guò)自己的努力,總有一天會(huì)爬到想要去的地方。蝸牛都有理想,都要努力實(shí)現(xiàn),我也應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛的精神,腳踏實(shí)地往前走,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,《蝸牛》這首歌依然是我最喜歡的歌,在學(xué)習(xí)的道路上帶給我希望!
我最喜歡的歌作文9
“我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變……”在激昂得如同翻涌波濤般的旋律里,一首動(dòng)人心弦的《少年》映入“耳”簾。
第一次聽到這首歌是在一個(gè)下午的網(wǎng)課,課間時(shí),老師放了這首歌。前奏音樂一響起來(lái),我的心頭不知怎么地一震,剛剛的倦意也不翼而飛,渾身似淌過(guò)習(xí)習(xí)涼風(fēng),精神抖擻,恍如新生。旋律的高低起伏帶動(dòng)著我的心臟一上一下,心中的雜念頓時(shí)煙消云散,仿佛進(jìn)入了一個(gè)無(wú)塵囂的世界。
令我震驚的是,我好像冥冥之中跟這首歌前世有緣。她唱的是堅(jiān)定信念,永不放棄,頌揚(yáng)的是少年心靈的純潔,使我覺得經(jīng)過(guò)這首歌的滌蕩,我的靈魂都得到了洗禮,變得沒有一絲污點(diǎn),這大約就是作者期待的少年的心吧!
“時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),正在心中信念絲毫未減……”是啊,人總是有理想的,理想就像航標(biāo)燈一樣,時(shí)刻指引我們,讓我們堅(jiān)定前行,不至迷失方向。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,曾經(jīng)在學(xué)科學(xué)的.路上遇到“坑坑洼洼”,可是每次聽到首歌,心中的信念之火又會(huì)燃燒起來(lái),是這首歌給予我無(wú)窮的動(dòng)力。我曾見過(guò)一個(gè)老畫家,他很慈祥,溫聲細(xì)語(yǔ)地告訴我,他也遇到過(guò)挫折,但無(wú)論身陷何種困境,他都沒有放棄,最后他還是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
是的,拼搏是這位老畫家成功最關(guān)鍵的要素。雖然這位畫家老了,但還有一顆少年般拼搏的心。
“眼前這個(gè)少年還是最初那張臉……”歌的旋律在我耳畔回蕩。聽聽這首歌吧,它會(huì)讓你離愿望的實(shí)現(xiàn)更近一步!
我最喜歡的歌作文10
當(dāng)我站在操場(chǎng)的正中央,我忘記了一切。面對(duì)著太陽(yáng),我心里想著一首歌——《陽(yáng)光年華》!皥@丁是雨露,我是早春的萌芽。老師是畫家,我是七彩畫……”
當(dāng)聽到這首歌時(shí),我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。沒錯(cuò),這正是我們的柔力球之歌。隨著《陽(yáng)光年華》歡快的樂曲聲響起,我們踏著音樂的節(jié)拍,整齊有序地做柔力球操。一邊和著音樂做操,我一邊想起敬愛的老師們教給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“紅墨水的鋼筆將我的足跡刻下……”聽到這里,我仿佛看到了親愛的老師們?cè)谧巫尾痪氲嘏奈覀兊淖鳂I(yè),教導(dǎo)著我們這群調(diào)皮的孩子,讓我們?cè)谒齻兊年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)!
“母愛般的博愛將我的信心增加……”一聽到這里,我的腦海里就浮現(xiàn)出了一件讓我印象深刻的事。
記得二年級(jí)的一天,中午吃完飯后,我突然肚子疼,無(wú)精打采地趴在桌子上。生活老師——楊老師看到后,輕輕地走到我的身旁,關(guān)切地問:“彭迪,你哪里不舒服啊?”我沒勁地答道:“楊老師,我肚子不舒服!睏罾蠋熭p輕地說(shuō):“你堅(jiān)持一下,過(guò)一會(huì)兒,就好了!”午睡時(shí),我翻來(lái)覆去地睡不著。楊老師又輕手輕腳地走到我的床前,小聲地問:“要不要喝點(diǎn)開水?”我搖搖頭。楊老師又幫我蓋好被子,拍拍我的.背。在老師的照顧下,我慢慢地睡著了。
這就是我的老師!她們就像媽媽一樣,無(wú)微不致地照顧著我們的生活。
《陽(yáng)光年華》優(yōu)美的旋律在校園里回響,我喜歡這首歌!我愛我的老師!
我最喜歡的歌作文11
“媽媽”我含淚又叫了一聲,姆媽扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“怎么啦。英兒!薄皨寢,我不愿意離開你嘛!薄昂⒆樱蹦穻尯鴾I說(shuō):“別傻了,那兒的新生活會(huì)令你幸福的,讓姆媽再給你唱《媽媽的吻》這首歌,行嗎。
“媽媽!”我再次哭著撲進(jìn)我的“避風(fēng)港”…… 當(dāng)歌聲在哭泣聲中結(jié)束時(shí),姆媽抬起頭,擦擦淚……可惜正在此時(shí)車來(lái)了,我又開始哭鬧,企圖想留下。但在媽媽的哄騙下,爸爸的`威脅下,姆媽的催促下,我上了車。車開了,在車上,我揮手向姆媽告別,姆媽卻跟著車跑了上來(lái),嘴里說(shuō):“小英,要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)我對(duì)你的期望,我等著你有出息……”人有情,車無(wú)情,窗外的風(fēng)刮走了姆媽后面的話。不好,姆媽摔倒了,我絕望地閉上雙眼,說(shuō)真的,我多么希望姆媽追上來(lái)奪下我呀!當(dāng)我睜開眼,發(fā)現(xiàn)姆媽還在追。車越開越快,姆媽的身影卻越來(lái)越小。我望著窗外,直到那小黑點(diǎn)消失在天地間,才將頭伸人車內(nèi)!皨寢尩奈牵鹈鄣奈,叫我思念到如今……”姆媽啦!我何時(shí)才能夠見到你呢?
我最喜歡的歌作文12
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面上倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”
每當(dāng)我聽到這首歌曲,就會(huì)情不自禁的唱起它,它哪美妙的旋律常常令心曠神怡。
這首歌曲就是我最喜歡的一首歌《讓我們蕩起雙槳》。它是電影《祖國(guó)的花朵》的主題曲。
這首歌誕生在一九五五年七月,是喬羽爺爺為電影《祖國(guó)的花朵》寫的主題歌歌詞,由劉熾譜曲。一天,劉熾和一群小演員來(lái)到頤和園玩耍,他們到昆明湖上劃船,劉熾怕水,但在孩子們的呼喚中,不得不硬著頭皮上了小船。開始他只能老老實(shí)實(shí)的坐著,兩手抓著船舷一動(dòng)也不動(dòng),后來(lái)他被孩子們感染了,和孩子們一起打水仗、賽船,脫下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他靈光一閃,“歌的`旋律出來(lái)了,我得馬上記下來(lái)!”劉熾興奮的喊道。就這樣他用了20分鐘就完成了《讓我們蕩起雙槳》的獨(dú)唱和二部合唱。
電影公演后,這首優(yōu)美輕快的兒童歌曲就傳遍了全國(guó)。不久就流傳到國(guó)外,后來(lái)又編入了中小學(xué)教材,并獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì)。這首歌一直流傳到至今。
熟悉的音樂又一次在我耳邊響起,聽著聽著,我仿佛已經(jīng)站在幽靜的小草坪上,魚兒正在湖中游來(lái)游去,幾條小船正在碧藍(lán)的湖上蕩漾,湖面的白塔,綠樹、紅墻倒影在水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看好似一副秀麗的風(fēng)景畫。
這就是我最喜歡的一首歌——《讓我們蕩起雙槳》。
我最喜歡的歌作文13
“你入學(xué)的新書包有人給你拿”,幼時(shí)我小小的書包,是媽媽幫我背,媽媽的肩膀患有風(fēng)濕病,也有肩周炎,平時(shí)還要上班,做家務(wù)活,她是多么的`辛苦啊。我對(duì)媽媽講:“媽媽,我自己可以背起自己的書包”。
“啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給了我一個(gè)家”。這個(gè)人就是我的好媽媽,是媽媽給了我生命,給了一個(gè)溫暖的家,家里有媽媽的呵護(hù),爸爸的關(guān)愛,我是多么的幸福。沒有媽媽就沒有我,就沒有這個(gè)溫暖的家。
“你愛吃的那三鮮蝦有人給你包”。在家里,我最愛吃的飯菜就是媽媽親手做,可是媽媽愛吃的有時(shí)我不愛吃,所以媽媽就會(huì)經(jīng)常說(shuō):“媽媽什么都愛吃”。
每當(dāng)我住院了,媽媽沒心情上班,還會(huì)為我流淚,而媽媽生病了,我卻在學(xué)?鞓返纳蠈W(xué),和同學(xué)們愉快的玩耍。每當(dāng)媽媽生病時(shí),有時(shí)給媽媽喂藥都很少,更不用說(shuō)別為媽媽生病哭了。
生活中你是不是遇到過(guò)這樣的情況呢?
我有這這樣的偉大母親,感到驕傲和自豪。
這是我最喜歡的一首歌,名字叫——《母親》。
我最喜歡的歌作文14
跳動(dòng)的音符在耳畔構(gòu)成優(yōu)美的樂章,在音樂的世界里乘著歌聲的翅膀翱翔在天空是一件多么美好的事情。
我喜歡聽的歌不算太多,但也不是很少。要讓我從當(dāng)中選一首歌,或許還有些難。如果一定要從那些動(dòng)聽的音樂當(dāng)中選出一首只能有一首,那么我最喜歡的一首歌是谷村新司的《群青》。
這首歌發(fā)行于1981年,是相對(duì)比較有歷史的一首歌——比我的年齡都大。它是日本電影《聯(lián)合艦隊(duì)》的片尾曲。電影本身充斥著一種拒絕反省侵略歷史,甚至不愿意正視敵人的氣氛,盡管渲染了日本海軍走向悲劇的凄涼,但其中總有些不甘心的`意味!度呵唷愤@首歌則不一樣,不像《艦隊(duì)collection》的片頭和片尾曲當(dāng)中浸透著濃厚的軍事色彩,《群青》只是表達(dá)了對(duì)生命意識(shí)的感嘆,還有年輕生命逝去的哀傷。
曾經(jīng)一次又一次嘗試翻譯這首歌的歌詞,想要給出一個(gè)最完美的版本,卻始終也沒有如愿。翻譯的時(shí)候總是束手束腳,被原來(lái)的文字字面意思所束縛;蛟S真正的美好并不在于文字之間,而在于文字所傳達(dá)出來(lái)的那種悸動(dòng)吧。又或者這首歌,即使用最直白的語(yǔ)言翻譯歌詞也足以讓人感動(dòng),那用手指一碰就會(huì)凋謝的曇花,開在海上的心靈冬天薔薇。那飄落在海面上的雪一點(diǎn)點(diǎn)融化,讓海水安睡。
其實(shí)藝術(shù)本就是美的存在。他可以不反映什么時(shí)代背景,也可以不帶歷史傾向。即使這是一部從政治立場(chǎng)上并不那么受中國(guó)人歡迎的電影,也絲毫不影響他的美學(xué)價(jià)值,以及這首歌的動(dòng)聽。
我最喜歡的歌作文15
我最喜愛的一首歌是《聽媽媽的話》。
這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的,母親是個(gè)中學(xué)老師,父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此,母親把所有希望都寄托在他身上,并開始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)重重困難,周杰倫沒有辜負(fù)媽媽的期望,成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽到的.,一時(shí)好奇所以重復(fù)聽了幾遍,覺得很感動(dòng)。其中令我感觸最深的一句歌詞是:我會(huì)用功讀書,用功讀書怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出。不想你輸,所以要叫你用功讀書……其實(shí)我覺得沒錯(cuò),每個(gè)媽媽都會(huì)鼓勵(lì)兒女用功讀書,并且監(jiān)督著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解,看著窗外的小朋友歡快地玩耍著,自己卻在窗里學(xué)習(xí),也許會(huì)鬧著出去吧!但是,我們也要懂得媽媽的苦心,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),是為了讓我們將來(lái)成為有用的人。所以,請(qǐng)不要抱怨,不要辜負(fù)媽媽的期望,好好努力吧!“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”每當(dāng)聽到這首《聽媽媽的話》,一股暖流便流入我的心田……
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