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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-16 16:36:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界更美好!

  假如我是神筆馬良,我會(huì)拿著神筆上的橡皮擦,擦掉舊社會(huì)的陰影。讓人們逃脫封建社會(huì)的`纏繞,讓大家過(guò)著幸福,平等,快樂(lè)的美好生活。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在人們的腦袋上畫(huà)"保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。"這樣大家就不會(huì)亂扔垃圾,環(huán)境就可以得到保護(hù)了。也可以讓小動(dòng)物們安穩(wěn)穩(wěn)地住在這里。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給農(nóng)村的每家每戶畫(huà)上一座堅(jiān)固又美麗的房子,讓大家享受榮華和富貴。再在上面畫(huà)上水稻,糧食作物,這樣就可以解決農(nóng)村人民的溫飽問(wèn)題。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在缺少樹(shù)木的大城市畫(huà)上許許多多綠油油的樹(shù),鮮艷的花,讓空氣更新鮮。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)……假如我是神筆馬良,世界將更加美好,地球媽媽就永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞了!

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天語(yǔ)文課上,潘老師拿出一個(gè)四四方方的盒子。潘老師問(wèn)我們這里面是什么?我們有的說(shuō)是昆蟲(chóng),有的說(shuō)是小小的動(dòng)物,還有的說(shuō)是班幣,還有的說(shuō)是個(gè)空盒子等等。

  現(xiàn)在老師要打開(kāi)盒子了,我仔細(xì)的'盯著盒子。潘老師先把蓋子的一邊翹起來(lái)把蓋子打開(kāi)了,小心的把東西拿出來(lái),原來(lái)是根羽毛,害我們白忙活了。

  好戲開(kāi)始了。潘老師先讓陸恬和陸展羽先來(lái)。他們倆吹著羽毛才3秒鐘就落下來(lái)。第二組是劉浩淇和李啟昊,他們擺好動(dòng)作開(kāi)始吹了。他們倆你不讓我我不讓你的最后他們倆到了十多秒才輸了,F(xiàn)在開(kāi)始總結(jié)的時(shí)候了很明顯陸恬隊(duì)輸了。

  接下來(lái)是林雨和張育霖他們倆使勁吹一二三吹!一二三吹!他們把羽毛一下子吹到了電燈的高度了。羽毛緩緩的落下來(lái)。最后因?yàn)橛鹈退月涞降厣狭耍麄儽葎⒑其克麄儌z多用了10秒所以真正的贏家是林雨和張育霖。

小學(xué)生作文300字 篇3

  有時(shí),門(mén)其實(shí)開(kāi)著,只是需要一個(gè)人來(lái)推開(kāi)。

  原本形影不離,連上廁所都要一起的我們,卻因?yàn)樽鳂I(yè)產(chǎn)生了隔閡。

  “陶丹,你怎么能這樣呢!”我憤怒地沖她大喊,她瞥了我一眼,轉(zhuǎn)身離去!翱取!蔽覈@了口氣,童話故事都是騙人的,原來(lái)友誼是如此的脆弱。

  之后,我們即使碰到,也都是冷眼相對(duì),然后擦肩而過(guò),上課,總會(huì)時(shí)不時(shí)瞟她兩眼,而她也會(huì)時(shí)不時(shí)抬頭,偶爾對(duì)視,彼此都裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。雖然表面上是在冷戰(zhàn),心里卻比誰(shuí)都著急。

  終于受夠了這樣的生活,幾分猶豫后,鼓起勇氣,向她走去。走到她的座位上,她抬頭看到是我,眼神中流露出些許的欣喜,但又馬上逃避似的低下頭去?戳怂姆磻(yīng),心中更加堅(jiān)定了最初的信念,“那個(gè),我,我們和好吧!”她終于忍不住笑出聲來(lái),仰起臉微笑地看著我:“終于等到你,就等你這句話了,這幾天憋死我了,走吧,出去玩!闭f(shuō)罷,便自顧自起身向外跑去,回頭卻看見(jiàn)仍站在原地一臉詫異還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的`我,便返回拉起了我的手……

  原來(lái),友誼門(mén)一直是開(kāi)著的,只是在等待著我來(lái)推開(kāi)。

小學(xué)生作文300字 篇4

  前天早上我上學(xué)時(shí),看見(jiàn)校門(mén)前有一大幫人圍著,我擠過(guò)去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來(lái),他把撿到的一百元錢(qián)還給了丟錢(qián)的老奶奶。

  這讓我想起了他做的很多好事。

  他經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路?墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^(guò)馬路時(shí),來(lái)了一個(gè)酒鬼亂拐地開(kāi)著貨車,直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。

  他把甬路旁受傷的樹(shù)主動(dòng)包好。前幾天轎車把路旁的幾棵樹(shù)撞傷了,他看見(jiàn)了二話不說(shuō),就回家拿了些布條,把樹(shù)的傷處包好,把樹(shù)扶直,又澆了足足的水。

  忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾;

  忘不了,他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù);

  忘不了,自覺(jué)幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......

  小明的'事跡多么感人。∥蚁耄盒∶髂茏龅降奈覀円材茏龅;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

小學(xué)生作文300字 篇5

  記得小時(shí)候我很不愛(ài)讀書(shū),總是玩電腦,媽媽說(shuō);波波我給你買(mǎi)了許多課外書(shū),你要不要看呀,我說(shuō),不要,媽媽說(shuō);書(shū)里面有美人魚(yú)、笨狼、還有聰明兔。

  我很好奇,就拿了一本看了起來(lái),書(shū)的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛(ài)上了讀書(shū) 。

  等我上三年級(jí)的時(shí)候,這些書(shū),已不適合我讀了,媽媽又給我買(mǎi)了《中華上下午前》,等其他科學(xué)書(shū),里面的.妻離子散,,又從新的團(tuán)聚在一起,令我時(shí)兒悲,時(shí)而喜,每一個(gè)事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒(méi)有克服不了的困難,也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事情。

  每一本書(shū)就像為人們常開(kāi)的大門(mén),可以收獲前人的知識(shí),收獲知識(shí)帶給我的財(cái)富。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我們的家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn),最有名的就是鰩魚(yú)了。

  每年三、四月份鰩魚(yú)到黃華、七里港附件一帶產(chǎn)卵,這時(shí)候的鰩魚(yú)肉質(zhì)十分鮮美。每年農(nóng)歷五月陽(yáng)歷六月是遠(yuǎn)近聞名的鰩魚(yú)節(jié)。

  我們這邊的人把鰩魚(yú)稱作“魚(yú)王”。多少給人一種霸氣的感覺(jué),他可不是浪得虛名吹牛吹出來(lái)的。鰩魚(yú)兩邊有幾條“龍須”,堅(jiān)硬如鉆石般的.骨頭,身上的鰭像刺猬的刺一樣尖,像鋸一樣鋒利有毒,魚(yú)皮又厚有韌,令人望而生畏。

  家鄉(xiāng)的鰩魚(yú)在淡水和海水的交接處生活,所以肉質(zhì)與普通的魚(yú)與眾不同。這種鰩魚(yú)營(yíng)養(yǎng)特別豐富如:魚(yú)油、蛋白質(zhì)的含量很高。

  雖然他的外殼和螃蟹的殼一樣堅(jiān)固,不過(guò)因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)很好,所以始終是人們的盤(pán)中餐刀下鬼。先把鰩魚(yú)切成一段一段的,放在油里炸。再放在秘制的湯里燉上一個(gè)小時(shí)以上,美味的鰩魚(yú)就出鍋了,那濃香的氣味撲面而來(lái)一定饞的你流口水。

  如果你到黃華吃鰩魚(yú),先吃鮮美的鰩魚(yú)的肉,再吃營(yíng)養(yǎng)豐富特有嚼勁的鰩魚(yú)卵,最后,再吃美味的鰩魚(yú)汁煮粉干,肯定讓你大飽口福。

  哈哈,鰩魚(yú)真是家鄉(xiāng)的招牌美味,歡迎你到我們家鄉(xiāng)嘗一嘗。

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