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小學生作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學生作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
閉上雙眼,用心傾聽。生命中,無所不在又讓心靈暢快的,是什么?是聲音。有的聲音能讓心靜下來,有的卻很吵雜,你聽到了嗎?
幼兒園的時光,我最常觸碰到的地方,不是溫暖又舒適的家,而是保姆的家。每當聽到保姆輕柔的談話聲,就會想起她的臉。沙沙,樹正在為小樹苗唱著歌呢!吱吱,鳥媽媽正在為它的小寶貝哼著搖籃曲。這些天籟的美妙歌聲,也變成陪伴我入睡的催眠曲。
滴答滴答,一陣陣的雨聲把我從睡夢中驚醒,只聽見勞累不堪的父親躺在床上發(fā)出“呼!呼!”的打鼾聲,似乎變成了獨一無二的交響曲。乍然出現(xiàn)的開門聲,打斷了正享受清亮歌聲的我。那句:“怎么還沒睡?要不要唱歌給你聽?”耳畔響起了母親那輕快又婉轉動聽的歌聲。睡意不停誘惑我,讓我有了想睡的感覺,眼皮也緩緩闔起,一句:“我愛你!”打破了沉靜。這支曲子,也拉進了我和母親的`距離。
天籟,無時無刻地回蕩在你的身邊,夜,不再寂靜無聲了,滴答的時鐘,也讓我們明白時間的可貴。天籟,也許帶給我們歡笑與快樂,也許帶給我們感動與幸福。你仔細的聆聽,就會聽到“天籟”的美妙。
小學生作文300字 篇2
生活中,做了一件不起眼的事,都要為自己喝彩。不管做的對與錯,都沒有人責怪你,人們只會與你說這件事應不應該做。對不對?
有一次中午,我和爸爸坐公交車,因為正好是星期六,所以坐公交車回家的人特別多。自然而然的我們就站著了。坐了一站,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車,老奶奶上來后,公交車上座著的乘客們,該玩手機的.玩手機,該聊天的聊天,該看書的看書。就是沒有一個人給老奶奶讓座的。又過了一站還是沒有人讓座,這時老奶奶的腿開始打顫了,雙手抓著椅背,兩只腳不停的挪來挪去。我實在是看不下去了,心想:這個老奶奶好可憐!要是沒有人讓座,那么老奶奶不就真的累到了嗎?不行!我要號召人們給老奶奶讓座!“哪位給老奶奶讓個座啊 !你們看看這位老奶奶都快累倒了!”話音剛落,有位大哥哥趕緊起身讓老奶奶坐下來,憨笑著說:“不好意思,光顧著玩手機游戲了,沒看見老奶奶”。老奶奶嘴里“謝謝、謝謝”的說個不停。
公交車上又恢復了安靜,雖然沒有人夸獎我,但我會在心中為自己有勇氣傳播正能量而喝彩!
小學生作文300字 篇3
十二歲了,我擁有了一片屬于自己的世界,我已不再貪玩,什么都變了:性情變了,愛好變了,思想也變了……
十二歲,我愛上了安靜。我不會瘋瘋癲癲地和男生追來追去,喜歡獨自傻傻地坐著,看著周圍發(fā)呆;喜歡靜靜地看看小說與名著,感受文人筆下的悲歡離合;喜歡美美地睡上一覺,將不痛快的什么事拋到腦后,以良好的心情繼續(xù)面對生活。有人說,女孩是水做的,那么我覺得,十二歲的女孩是一汪清澈而寧靜的潭水。
十二歲,我常常懷想世界,一個自由,美好的世界,喜歡在夜里仰望天空,望著那遙不可及的地方;喜歡在陽光下傾聽鳥兒的`訴說,和感受風的撫摸。我總是覺得自己進入另一個世界,那里就只有我在散步,欣賞美麗的景色。
十二歲,我的朋友有了不少。課余時光,并不是在草稿紙上涂鴉,而喜歡將埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅向知心朋友袒露心扉,全部釋放并傾聽好朋友的安慰,一同分享快樂。讓朋友共同擁有十二歲的世界。
十二歲女孩的世界真是復雜,但是要想了解透徹,只能自己慢慢品味了。
小學生作文300字 篇4
我們學校的運動會馬上就要開始了。我身穿短袖衫、短褲,佩戴著“64號”戰(zhàn)牌上場了。
突然聽到了一位裁判老師叫到了我的“64號”,我像箭似的跑了過去。我一看我們這一組,都是高手!比賽開始了,我急忙跑了出去。可是沒跑幾步,裁判那急促的哨聲響了起來,這是讓我們停止跑步。原來沒等槍響,“69號”就搶跑了。
第二次重新起跑,槍聲響了,我也跑了出去。由于跑得太著急,一下子摔倒了,我迅速爬了起來,直往前沖。當時,我哪里也不看,就像一只被追趕的兔子一樣,沒命的向前跑著。轉眼間,我到達了終點。但是,我只得了第三名。接下來,一百米的賽跑是那樣的`激烈精彩!我和四年級的同學直接不分上下,裁判決定讓我和四年級的同學再進行一次決賽,我在這一場決賽中超水平的發(fā)揮。最后,我一個人獨得了兩個第一,一個第三。老師和同學們都向我投來了贊許的目光。
那一天,我是多么開心。
小學生作文300字 篇5
在今天這個風雨交加的日子里,我聽了一節(jié)感人的課——《讓世界充滿愛》,聽著那一句句樸實無華的語言,我不禁流下了熱淚,心想:到底什么才是愛呢?這個問題困擾著我,讓我不信陷入了沉思。
愛,是爸爸媽媽的呵護;愛,是老師那深刻的教育;一本記載著許多無法了解的知識的書,一句讓人豁然開朗的話語,但由于我年少無知,無法理解“愛”這個詞語,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級的小學生了,對“愛”的理解也已經(jīng)有些清晰了。
愛,是老師的教育,我身邊常常能看見一位默默奉獻的老師,當我們在家中睡大覺時,她們或許還在那明亮的燈光下,不辭辛苦地工作著;當我們在課堂中聽著老師講課時,我們總是能聽出有一絲沙啞的聲音;當我們在過生日時,不免能想到:老師的生日是什么時候呢?她們有過生日嗎?
讓世界充滿愛吧,去對那些關心你的人,為你付出的人說一聲,“您辛苦了”,“謝謝您”的'話語吧!不要辜負了她們的期望。她們用一點一滴的愛經(jīng)營著這一件件小事,做為新世紀的我們,必須要懂得感激,珍惜。來吧!用一顆純潔的愛心去創(chuàng)造一個充滿愛的世界吧!
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