優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,我在家里發(fā)生了很多事,今天我就說(shuō)幾件事情吧。
一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門口,以為門已經(jīng)開(kāi)了,她就掛水去了。我走到門口發(fā)現(xiàn)門沒(méi)有開(kāi)就回頭追媽媽,可是到了路邊發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái),然后沿著路邊向前走。這時(shí)候,一個(gè)賣油條的老爺爺看見(jiàn)了,就到學(xué)校喊了老師出來(lái),于是老師騎著車子沿著路邊追到了我,然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)!
今天是我一個(gè)人睡。我很害怕,突然外面發(fā)出了“咚咚”的.聲音,我趕緊鉆進(jìn)被子里,怕有鬼冒出來(lái),我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō):“出去吧,沒(méi)事,要勇敢,沒(méi)什么大不了的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蹦Ч韰s說(shuō):“你出來(lái)我就把你帶走。”于是他們倆人就打了起來(lái)。然后我說(shuō):“不要再打了,我現(xiàn)在就出來(lái)了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了!庇谑俏页鰜(lái)了,一看才知道那聲音是風(fēng)打著窗戶發(fā)出的。從那以后我有了自己的房間。
我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的,很有趣吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè)的日子,它是美好生活的向往。童年天真、無(wú)邪,它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了。所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年也是無(wú)憾的!童年中做了有意義的事情,感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀!現(xiàn)在的我回想起來(lái),在我的童年里,有多少有意義的事情啊!想起那次自助早餐,早起的我沒(méi)有事情做,突然想到早飯沒(méi)有燒,便自己做了起來(lái)。我打開(kāi)煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn),加了點(diǎn)水,開(kāi)了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈。接著,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開(kāi)關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了!
“叮叮……”微波爐里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開(kāi)微波爐,把面包拿了出來(lái),小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香!瞧!鍋?zhàn)用盁熈,我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱阉沟艉,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺(jué)得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來(lái)一看,一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前,“品嘗品嘗!蔽冶槐?yè)P(yáng)了!這時(shí),我被表?yè)P(yáng)了,心里舒服極了!童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開(kāi)心!
童年是一首歌!收藏著我的`喜、怒、哀、樂(lè)!春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河,在草地上,我們玩耍,面?duì)著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的快樂(lè)呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說(shuō)明我在成長(zhǎng)!夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂(lè)呀!面對(duì)著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!秋天里,我與同學(xué)一起漫步,在楓樹旁,我觀賞著那迷人的楓葉,心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?
冬天里,潔白的雪花飄落下來(lái),落在我和弟弟的臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!我和弟弟,從五樓跑到底樓,把雪放在桶里,再?gòu)囊粯桥艿轿鍢。?lái)堆雪人,打雪仗,盡管手凍得通紅,可是我們玩得多么歡快……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記童年里所發(fā)生的一切,童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,我在這種陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng)著!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
什么樣的書是好書呢?你可能會(huì)說(shuō),讀得有用的是好書,還有人說(shuō)有趣的書是好書,不過(guò)我覺(jué)得這本書應(yīng)該有一個(gè)道理,并且我們會(huì)靈活運(yùn)用的,才是好書。
像春風(fēng)拂過(guò)臉龐,像雨水滋潤(rùn)小苗,我一得到書,就會(huì)迫不及待的看,無(wú)論在哪,路上,車上廁所,吃飯等,有書我就看,沒(méi)書找書看。有一次,我在家寫自己買的卷子,這時(shí),寫到最后一道題,習(xí)作題,原來(lái)是半命題作文,題目是:我家養(yǎng)的'______。我就想到了我昨天看的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō),我的腦海慢慢跳出了許多描繪動(dòng)物生動(dòng)的好詞句,我想那我寫小狗吧,說(shuō)完,我就浮想聯(lián)翩的寫了我家養(yǎng)的狗。
我在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班時(shí),那天老師說(shuō)寫一個(gè)命題作文《冬天來(lái)了》。補(bǔ)習(xí)班上的同學(xué)都千篇一律的寫什么“冬天來(lái)了,白白的雪花飄落在地上,給大地穿上了新衣裳”,我覺(jué)得一點(diǎn)也不吸引眼球,我決定寫個(gè)與眾不同的作文。
我把冬天比作一個(gè)穿著銀色襖子的奶奶,她那粗糙的手帶來(lái)了雪花,把寒冷的雪片撒給大地,用他厚實(shí)的身體擋住了一切炎熱。他用天空來(lái)包裝雪花,準(zhǔn)備好后“送”給了地上和天空中的生靈,地上的孩子們愉快的玩起雪仗,雪人的游戲。人們愛(ài)冬天,愛(ài)她的涼爽雪花,愛(ài)她的雨水珍珠,愛(ài)她的雖冷卻溫的溫度。冬天,讓人格外快樂(lè)。
一本好書,讓我受益終生,也讓我懂了個(gè)道理:寫跟別人與眾不同的作文可以顯得你的作文格外令人有期待感,也會(huì)吸引更多人,需要的是“新鮮”。
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