三年級(jí)日記(實(shí)用6篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
“太好了，太好了！我把未來(lái)的房子造好了！”我興奮地跟周圍的人說(shuō)。我的這座房子有很多功能，而且都是一些不可思議的功能。
那是２００３年的一天早上，我將未來(lái)的房子最后造成了。于是，我就讓這座房子移動(dòng)起來(lái)。呀，房子真的像汽車那樣會(huì)行駛。這時(shí)，我別提有多高興了。
忽然，房子里的.那個(gè)自動(dòng)報(bào)警器亮了起來(lái)，還在不停地說(shuō)：“前面有危險(xiǎn)，前面有危險(xiǎn)……”我趕緊按了一下黃色的按鈕，打算過(guò)去瞧一瞧。不到一分鐘我就來(lái)到了事故發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)。只聽到一聲巨響，一場(chǎng)慘劇發(fā)生了。我心里嚇了一跳，要不是自動(dòng)報(bào)警器提醒我，不然出事故的可能就是我了。我看到人們趕來(lái)處理事故，就讓房子向前行駛。這時(shí)，我想到好久沒有去釣魚了。于是我就讓房子到一條小河邊上去。
來(lái)到一條小河邊，房子就自動(dòng)停了下來(lái)。我按了一下紅色的按鈕，窗戶就打開了。機(jī)器人波比拿來(lái)一根釣魚竿給我。我接過(guò)來(lái)看到它已經(jīng)將魚餌都裝上了。我就把釣鉤甩到水里開始釣魚了。我住在房子里靜靜地等待著小魚上鉤。可是，我等了好久一條小魚都沒有來(lái)碰我的魚食。我就按了一下粉紅色的按鈕，這個(gè)按鈕安裝著自動(dòng)收集信息的系統(tǒng)。我就可以安心睡覺，等到小魚上鉤，它就會(huì)告訴我。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)甜甜的聲音傳入我的耳朵里，它告訴我小魚已經(jīng)上鉤了。我馬上睜開眼睛提起魚竿。果然一條小魚給我釣上來(lái)了。我就將小魚放在水桶里養(yǎng)著。
釣了好久，我覺得應(yīng)該去繼續(xù)自己的新旅程。于是，我又讓房子行駛起來(lái)……
三年級(jí)日記 篇2
我在座位上心急如焚地等著，看著徐老師馬不停蹄地發(fā)著卷子。馬上就要發(fā)到第四小隊(duì)了，我的心都快要從我的嘴巴里給蹦出來(lái)了。整個(gè)人繃得緊緊的，像一個(gè)毛線團(tuán)一樣縮在了一起。
胡心睿看了笑話我說(shuō)，“別那么緊張，馮煜雯你想想看，你的成績(jī)不是一向很好的.嗎？”“跟你比起來(lái)我是很好！”我十分不高興地瞟了他一眼，然后繼續(xù)盯著徐老師。
卷子不情愿地落到了我的手里，我屏住呼吸，用手緊緊地蓋著那個(gè)分?jǐn)?shù)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也不敢看。最后，在樂(lè)樂(lè)的一再鼓勵(lì)下，我才慢慢地挪開一點(diǎn)，兩點(diǎn)，最后全部挪開了，一個(gè)鮮紅的令我滿意的數(shù)字“99分”一下就跳入了我的眼簾，我強(qiáng)烈按奈住自己的興奮，不過(guò)臉上還是掛上了一千、一萬(wàn)個(gè)笑臉。
樂(lè)樂(lè)苦著臉說(shuō)：“你看呀，你又考了99分！看看我只考了96！”我才沒心思管她了，我一直在意那可愛的“99分”，于是隨口說(shuō)了一句，“別那么愁眉苦臉的。”然后，興高采烈地捧起卷子，就像在欣賞自己的大作一般，從頭到腳，前前后后看了一遍。胡心睿他們都眼紅死了，看著我的卷子不停地嘖嘖稱贊，還不停地給我豎大拇指呢！
過(guò)了一會(huì)兒，徐老師走上講臺(tái)，說(shuō)到：“這一次考試，你們可讓我嚇了一大跳哪，一個(gè)100分也沒有�！边@下我的石頭可落了地，要知道，假如有一個(gè)100分超過(guò)我的話，我的心里可是非常不自在的呀！
三年級(jí)日記 篇3
今天，外面刮了好大的臺(tái)風(fēng)啊，我不能出去了，我要在家里跟媽媽一起做蛋糕。
第一步，先攪拌雞蛋，媽媽讓我打雞蛋，但是我力氣太小，所以最后變成了媽媽自己打；第二步，加糖繼續(xù)打，第三部，加面粉，第四部，加色拉油，然后攪拌均勻。最后放進(jìn)微波爐里。不知道拿出來(lái)會(huì)變成怎么樣呢？最后，蛋糕做好了，但是卻失敗了，變成卷卷的了。但是味道還是很好吃的'。
三年級(jí)日記 篇4
今天，選“每周之星”的投票開始了！
我的心情非常激動(dòng)，杜炅達(dá)開始唱票了，我的心情漸漸地由激動(dòng)轉(zhuǎn)變成了緊張，“洪芊芊，洪芊芊，洪芊芊，王如意，王如意，周子博……”我在心里暗說(shuō)：唉，肯定沒人投我。
這時(shí)，奇跡發(fā)生了，“洪芊芊，王慧潔，王慧潔，王慧潔，王如意……”我本來(lái)無(wú)精打采的臉上綻出了笑容，笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@是我第一次得到選票，自然很開心。
第二輪投票開始了，“王如意，王如意，王如意，洪芊芊，洪芊芊……”報(bào)我名字的次數(shù)越來(lái)越少。第二輪結(jié)果我和周子博淘汰了。
第三輪，是最讓人緊張的時(shí)候，終于要選出那位“每周之星”了。此時(shí)，王貝貝正在唱票，洪芊芊和王如意都非常緊張，全班同學(xué)也非常緊張，他們都在想：我選的那個(gè)同學(xué)究竟會(huì)不會(huì)獲得“每周之星”呢？
最終，洪芊芊獲得了本周的'“每周之星”。我雖然沒有選上，但是能夠得到同學(xué)的選票，能夠得到肯定，我很高興。我也會(huì)繼續(xù)努力的。
三年級(jí)日記 篇5
10月30日 星期日 天氣：晴
今天，我和爸爸從市場(chǎng)買來(lái)幾條小金魚。
金魚買回來(lái)后，我想：如果剪掉魚鰭小魚會(huì)怎么樣呢？我試了一下，結(jié)果使我下了一大跳，原來(lái)，被剪掉魚鰭的小魚，在水中栽來(lái)栽去。我又想：那剪掉魚尾會(huì)怎么樣呢？我一試，結(jié)果使我驚呆了，原來(lái)被剪掉魚尾的小魚，在水中撞來(lái)撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什么作用。我找來(lái)一支手電筒，把魚缸搬到黑暗的地方，我拿著手電筒照了它們老半天，它們還是沒有動(dòng)靜。我想：居然強(qiáng)光對(duì)它們沒作用，那么強(qiáng)聲對(duì)它們能造成什么影響呢？剛開始，我一不小心吹動(dòng)了水，小魚受到了驚嚇，從而四處逃竄。我對(duì)著魚缸大聲喧嘩，直到我嗓子都啞了，它們還是無(wú)動(dòng)于衷，這讓我知道了強(qiáng)聲和強(qiáng)光對(duì)它們無(wú)作用。那輕輕地敲打魚缸會(huì)怎么樣呢？我試了一下，啊，結(jié)果大不一樣了，魚兒們頓時(shí)驚慌起來(lái)，四處逃竄，原來(lái)，魚對(duì)振動(dòng)是最靈敏的，只要稍有振動(dòng)，就會(huì)往別處逃。
這次觀察，讓我學(xué)到了不少有關(guān)魚的`知識(shí)。我懂得了觀察東西要認(rèn)真，不能急躁，這樣才能觀察到事物的特性。
三年級(jí)日記 篇6
清明節(jié)到了，學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙焦珗@掃墓。
來(lái)到南山公園后，我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念廣場(chǎng)，舉行了各方面活動(dòng)，并且獻(xiàn)上了自己做的小白花。活動(dòng)舉行完后，我們開始品嘗野餐。
烈士們?yōu)榱宋覀兊淖鎳?guó)與建設(shè)付出了寶貴的生命，他們的鮮血染紅了大地，染紅了國(guó)旗，染紅了戴在我們身上的.紅領(lǐng)巾。他們是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的偉大。他們?yōu)榱似恋淖鎳?guó)付出了生命，為了我們的美好生活付出了青春年華。
他們的心是閃亮發(fā)光的，他們的血是鮮紅發(fā)亮的，他們付出的愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
如果沒有這些烈士，就沒有我們漂亮的祖國(guó)，如果沒有這些烈士，就沒有我們幸福美好的今天。
我心中升起一個(gè)念頭：我們要繼承先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
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