老師我想對您說優(yōu)秀作文15篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的老師我想對您說優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
老師我想對您說優(yōu)秀作文1
老師我想對您說在教過我的所有教師中，留給我印象最深刻的是一位英語老師：劉鑫。劉老師并不是我們學(xué)校的教師，她是一位從孝都中學(xué)調(diào)來的老師，說來也巧，我的姐姐正是從她帶的畢業(yè)班里畢業(yè)的。
您是否還記得兩年前，您對我的聲聲關(guān)切之聲讓我久久難忘。
那一天上午，我是因為昨天發(fā)了高燒而嘴里都是股藥味，連我平時最愛吃的雞腿都沒咬一口就被倒進了垃圾桶里，聳拉著腦袋回到教室休息，你正好吃完飯回到教室批改作業(yè)，批到我的`作業(yè)有錯，便把我叫到了身旁而你卻沒有和我提半點作業(yè)的事兒，而是對我說：你臉上沒有一點兒血色，嘴唇發(fā)白，怎么？是不是生病啦？我吸了吸鼻涕說：沒有，只是有一點小感冒而已�？墒�，我看你的樣子好像有點嚴重��！你有點擔心地說：你中午一定沒吃飯吧，我這里有一些零錢，你拿去買個面包啃啃吧！我用力地搖了搖頭：謝謝老師，真的不用了！說完一只溫暖的手輕輕地落在了我的額頭上：這兩天要考試了，學(xué)習(xí)有些緊，注意休息，不要把自己給累壞了，知道了嗎？我沉默了，一句話也沒說，只是靜靜地回到了座位上
那天，您并沒有把我有錯誤的作業(yè)發(fā)給我，而是到了第二天，我完全好了之后才親手交給我，讓我改正。
您那一聲聲關(guān)切的問候，一次次對我的寬容大度，您那只溫暖的手深深地印在了我的腦海里，讓我久久難忘。教師節(jié)又到了，我祝您永遠年輕美麗！
老師我想對您說優(yōu)秀作文2
又一個學(xué)期結(jié)束了，告別這個緊張而充實的學(xué)期，同學(xué)們有哪些體會和感想呢？閱讀下面的作文，想想看，成長的道路上有哪些讓你依依不舍的回憶？
周老師，我想對您說：是您讓我從一個一無所知的小孩，變成一個熱愛閱讀的女生；是您對我關(guān)懷備至，在我傷心的時候安慰我，當我犯錯時，告訴我怎樣做才能更好……
曾經(jīng)的我，是一個內(nèi)向的孩子。當看到您那雙靈巧的手編出一個個可愛的小東西時，我是多么羨慕您，多么敬佩您��！我想有一雙像您一樣靈巧的手，編出屬于自己的作品�？晌矣质悄敲春π�、膽怯，不敢告訴您。而您仿佛看出了我的心思，把我拉到您的身邊，手把手地教我。
隨著年齡的增長，我越來越調(diào)皮，多次惹您生氣。記得有一次，我和同學(xué)玩鬧，不小心把同學(xué)弄傷了。知道消息的您，原本溫和的臉上立刻變得“烏云密布”。您語重心長地教育我要和同學(xué)好好相處，告訴我來學(xué)校不僅要學(xué)知識，更要學(xué)做人，玩鬧也要知道輕重、適可而止。您的`諄諄教導(dǎo)讓我認識到自己所犯的錯誤，我低下了頭，您拍拍我的肩膀，把我送出了辦公室。
上學(xué)期有一天，我的肚子突然劇烈地疼，疼得連課間操都做不了，蹲在地上直冒冷汗。您聽說了以后，火速趕過來，蹲在我身邊，輕聲撫慰我。接著，您又撥通了我爸爸的電話，讓他立即來接我。到了下午，您還在微信上詢問我的情況。周老師，您那無微不至的關(guān)懷深深感動了我，讓我至今難忘！
當?shù)弥聦W(xué)期不再擔任我們的班主任時，周老師，我是多么傷心難過！我懷念有您相伴成長的日子，您永遠都是我心中的班主任！
老師我想對您說優(yōu)秀作文3
“每當看到鮮花在幸福的開放，我就情不自禁的衷心祝愿：老師，您好！”，正如這句話所說，我們就像一粒�；ǚN，老師就像一位位園丁，教我們?nèi)绾巫鋈颂幨�，學(xué)習(xí)知識，為我們指引出寬闊的理想大道，而我們這些花種在智慧的澆灌下發(fā)芽生長，把身上所有不好的習(xí)慣糾正，在肥沃的土壤里茁壯成長，最后開出美麗的理想之花，成為理想大道上最亮麗的風景。而我們的班主任龔老師就是這樣一位園丁。
龔老師是一位和藹可親又滿腹詩書的好老師，她對任何同學(xué)都是那么細心、耐心。不會錯怪每一個對的人，也不會輕饒每一個知錯不改的人。
我印象最深刻的，是龔老師展示給我們的不同的背影。每當龔老師在黑板上寫下一面面漂亮的板書，傳授給我們新的知識，那時，我看到的是一個博學(xué)的背影；每當同學(xué)遇到難題時，龔老師就會伏在桌子上耐心的教導(dǎo)他們，那時我看到的是一個關(guān)切的'背影；每當龔老師在辦公室認真批改作業(yè)，她的紅筆在本子上飛舞著，她是那么的專注，不肯放過每一個字眼，那時，我們看到的是一個敬業(yè)的背影；每當我們完成值日后，透過窗戶卻發(fā)現(xiàn)龔老師還在整理著桌椅板凳，她是那么一絲不茍，不放過任何一個小角落，那時，我們看到的是一個勤勞的背影……
龔老師，我想對您說：我永遠不會忘記您，您教會了我如何做一個善良的人，教我理解理想的含義，我像一條小溪，您的教導(dǎo)使我這條小溪能夠流淌到更遠的地方，看到更美的風景和更廣闊的世界，無論何時何地，您的教導(dǎo)，永留我心！
老師我想對您說優(yōu)秀作文4
老師和父母照顧我們是無怨無悔、無微不至。有時我在學(xué)校上課的時間甚至比陪伴父母的時間還長，所以我要在此感謝老師，對老師說說心中的話。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我升上了五年級。新任的班主任聽說很嚴格。平時和藹可親的您，一上臺訓(xùn)話就判若兩人，使我忐忑不安，深怕做錯事被老師您責罵、處罰。
有一天，蹦蹦跳跳到了學(xué)校，我這才發(fā)現(xiàn)我忘了要寫功課。“糟了！我要怎么向老師交代？我一定會被您罵得狗寫淋頭�！膘话驳男�，突然靈光一閃，如果我誠實向老師說我的作業(yè)本忘了帶回家，或許與您可以網(wǎng)開一面，使我不必處罰，雖然我知道，這是不對的，但我還是硬著頭皮，準備不打自招。
收功課的時候，我誠實面對，不過還是被老師您處罰了，因為您昨天放學(xué)前帶著疲憊不堪的神情，千囑咐，萬叫代的向同學(xué)們說：“記得要把作業(yè)帶回家寫�！蔽夷�，心不在焉，所以被罰不能下課和抄課文是應(yīng)該的。但是，老師啊，我真的`好希望您能放我一馬！
有一次下課，有一位同學(xué)在玩游戲器材時，因為興奮過頭，所以不小心撞到了頭，我?guī)ソ】抵行牟了�，回去后老師不但沒有罵人，反而輕聲細語的安慰那個同學(xué)。老師您真有愛心，讓受傷的同學(xué)欣慰不已，而我也在此時見到您體貼、溫馨的一面，這是我很想向您學(xué)習(xí)呢！
我覺得一個多才多藝的老師或許他很會上課，很會教音樂、很會教體育�！鹊龋贿^我最喜歡有愛心、不會罵人的老師。所以我相信，只要我上課專心一點，一定不會被老師您打罵的，也一定更使您對我刮目相看。親愛的老師！您說，是不？
老師我想對您說優(yōu)秀作文5
老師，我想對您說。我想為您寫首詩！
我握住筆，我開始思索，我不知道怎樣下筆，如何描寫、是點寫您，還是些您為我們辛苦工作著。霎時間，無數(shù)的詞語：勤勞、樸實無華、平平淡淡、辛勤、園丁，全部浮現(xiàn)在我腦海中，牽動著我的思緒。
老師，我想對您說。我想為您寫首詩！
老師，您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè)，因為，每一個國家的棟梁都是由老師所培養(yǎng)出來的，老師，您每天總是辛勤的工作，沒有任何怨言的，有人說老師是一位辛勤的園丁師，學(xué)生就像需要修剪的花草；有人說老師是充滿花蜜的花朵，學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人說老師是陽光與雨露，學(xué)生就像雨露下的植物。老師您的一生都在為我們服務(wù)。
老師，我想對您說。我想為您寫首詩！
老師您雖然是個普通人，但是您的一生并不普通。您有一雙有神的眼睛、有一張巧言妙語的嘴，您充滿了魅力，您有超人的智慧，您雖然是個平凡人，但平凡中充滿著偉大。
老師，我想對您說。我想為您寫首詩！
老師您被譽為是拖起太陽的人，這是理所應(yīng)當?shù)模偸菫閷W(xué)生付出，有笑有淚、有喜有悲、沒一位教師都希望自己的`學(xué)生桃李滿天下，而您卻只希望我們能夠好好學(xué)習(xí)，我們不能總是口頭贊揚老師，您的付出是不能用文字所表達的。
老師我對您說的這些都是你的學(xué)生發(fā)自肺腑的！
老師我想對您說優(yōu)秀作文6
老師，我真是既無辜又可憐��！只不過犯了一個芝麻綠豆大的無心之過，您就大發(fā)雷霆的訓(xùn)我，然后又開始耳提面命、苦口婆心，長篇大論碎碎念，說一(卡車)做人處事的大道理。老師，可以請您不要再碎碎念了好嗎？我的耳朵已經(jīng)要長繭了。
老師，其實在我的心目中，您也有和藹可親的一面。有時候，當我們正為月考的壓力埋頭苦干時，您就會幽默的講個令人笑掉大牙的笑話、玩?zhèn)�歡樂無比的游戲、播放令人放松身心的音樂，讓我們能夠紓解沉重的壓力，我們的心中有著說不盡的感激；當我們在整潔、禮貌、秩序三項競賽獲得冠軍時，您就會大方的`讓全班出去玩，讓我們玩得樂不思蜀、不亦樂乎！老師��！您給我們這樣歡樂的時光，我總覺得好幸福！
有一次，我們班有人感染了H1N1，您就趕緊送他去保健室，并且輕聲細語的安慰他，使他不會徬徨、驚恐，安心的等到他的父母來接回去。那一幕，讓我看見您細心、體貼的一面。有時當同學(xué)為了小事而吵得面紅耳赤時，您總是能讓他們吃了顆定心丸，而且使他們和好如初。老師，我真應(yīng)該頒給您一座最佳人緣獎。
老師，雖然我有好多話想說給你聽，不過我太害羞了，千言萬語只好深埋在我幼小的心靈里。在這里我要告訴您，當我們吵鬧時，您就用您自豪的獅吼功，讓全班頓時鴉雀無聲，而且將不知悔改的人訓(xùn)得狗血淋頭，又讓我對您敬畏三分，贊賞不已！
老師！能夠被您教育到實在是三生有幸，因為您可以讓一群群的學(xué)生經(jīng)過您獨特的教育方法，變成上進懂事，知書達禮的好孩子。老師，謝謝您，祝您永遠健康，萬事如意！
老師我想對您說優(yōu)秀作文7
老師，今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識，總不顧自己的身體來指導(dǎo)我們，您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總可以讓我們自我反�。荒囊淮伪頁P，總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間，因為嚴重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業(yè)也沒那么認真了。當您發(fā)現(xiàn)后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您一定會批評我。后來發(fā)現(xiàn)您沒有半點兒指責我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。
聽完后，我在心里想：原來老師小時候也有和我類似的思想?yún)�！接著，我們兩人不像是師生關(guān)系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原來您的內(nèi)心這么細膩！您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里接受了“二胎”的.事實。最后，您還送我了一個小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”啊！老師，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿美好的花朵！
老師，您的每一次指導(dǎo)都可以讓我揚起新的希望和愛的風帆！在這里，我想跟您說：“老師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠也不會忘記”！
老師我想對您說優(yōu)秀作文8
在我的成長過程中，幾乎每一個日子都是幸福的，爸爸、媽媽給予了我生命，老師帶我們走進了知識的海洋，教會我們讀書、寫字、習(xí)作….在這里，我想對老師說聲謝謝！
劉老師，您還記得嗎？有一次，我因為晚上沒有休息好，所以上課一直走神，當我東望西望，回過神來時，您已經(jīng)走到我身旁，大聲地批評了我，還讓我下課到講臺上站著，頓時，我心里翻江倒海，久久沒有平靜。下課了，我站在講臺上，由于我說出了原因，所以您原諒了我，我高興極了！劉老師，你還記得嗎？昨天，我一號本的內(nèi)容沒寫對，是你細心地和我一起分析錯誤，所以我一會兒就訂正完了。劉老師，你還記得嗎？在一年級時，我有一次寫一號本，由于字沒寫好，所以重寫了，是你在這三年當中，為我們指導(dǎo)，所以我們才被評為優(yōu)秀書法班級。劉老師，你還記得嗎？在我不識字到能認識一千多個字了，從我只會寫一句話，教到我能寫四百多字的作文了。
劉老師，你看見我長大了嗎？我從不會系鞋帶，到現(xiàn)在會系鞋帶；從大哥哥大姐姐牽著我升旗，一直到現(xiàn)在，我牽著弟弟妹妹們升旗。我長得真快，對吧！
劉老師，你嘔心瀝血地教我們，就像冬日的`太陽照耀著我，又像春天的雨露一樣滋潤著我。我想再次對劉老師說聲：謝謝您！
老師我想對您說優(yōu)秀作文9
老師，您會說很難的英文、會有感情、流利的讀課文、會許多高難度的數(shù)學(xué)題，會炫酷的科學(xué)實驗，會做許多漂亮的藝術(shù)品，會……但您有一樣是永遠不會的，那就是——笑！
德國的威爾科克斯曾經(jīng)說過，當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。所以，老師如果你不會笑我們可以教您，但您不可以不笑，人在一天中第一重要的是生命，第二重要的當然是笑了。笑有許多種微笑、嘲笑、冷笑、滿懷大笑、傻笑、憨笑、苦笑、獰笑、瘋笑、狂笑，最溫暖人心的笑是微笑！老師，為了讓你進一步了解笑，我給您講一則小故事吧！
在一個小鎮(zhèn)上，有一個非常富有的富翁，但他很不快樂。有一天，這個富翁垂頭喪氣地走在路上，這時，走來一個小女孩，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開朗。為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好啊！第二天，這個富翁離開了小鎮(zhèn)去尋求夢想和快樂。臨走前，他給了這個小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人覺得奇怪，問這個小女孩，明明不相識的富翁怎么會送她一筆巨額的.財富，小女孩天真的笑著說：“我什么都沒做，只是對他微笑而已�！薄爸皇菍λ⑿Χ��！笔前�，小女孩一個善意的笑，卻換來了巨額的財富，實在令人難以置信。但是，這就是微笑的力量，小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢想，有了快樂。這世界上還有什么比夢想和快樂更重要呢？
這世界上沒有比夢想和快樂更重要！
所以老師如果您不笑就會失去夢想和快樂！
老師我想對您說優(yōu)秀作文10
我們班的班主任章老師知識淵博，就像浩瀚的宇宙，取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點點滴滴。您是我一生學(xué)習(xí)的榜樣，等我長大后也要成為像您一樣偉大的人。
自我感到幸運，遇上了這么好的老師。。您和我們在一起的時間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題，到了您那兒都能迎刃而解，還耐心的解釋。記得有一次，我們剛剛上完《那片綠綠的爬山虎》這一課，在做作業(yè)時，容易的題目我一下子就寫好了。但有一道閱讀題難住了我，我把文章看了又看，任然找不出門路來同學(xué)們沙沙的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺下巡視著，見我一副焦急的表情，又看了看題目，在我耳邊稍加解釋，使我頓時恍然大悟。
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間，我從一個一竅不通的小毛孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�德智體都優(yōu)秀的好學(xué)生。這中間自然少不了老師的.教誨與關(guān)愛。您，就像太陽，我們是一株株小草，把關(guān)愛撒向每一個角落。每天的時間在您的教育與書聲中過去，總是生動有趣地講著課，把課本上死的人和景都講活了，令我們聽得如癡如醉；有時候還適當?shù)拇┎逡恍┬⌒α�，使我們哄堂大笑起來，同時也增長了見解。老師，您就像是一盞指明燈，為我們在學(xué)海中指明了道路；我們的老師仿佛一名辛勤的園丁，勤勤懇懇地培育著我們這些祖國的花朵但在我心目中，您那高大的背影，更像是蒼勁挺拔的松樹！
老師，總之，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！我希望您每天都健康，快樂。我愛您！
老師我想對您說優(yōu)秀作文11
老師，我現(xiàn)在有許多心里話要對您說，您真不愧是辛勤的園丁，您和我們一起學(xué)習(xí)、探索，陪伴著我們成長。您十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，我們有什么不懂的，您就認真地講述、解釋給我們聽。我們就像一棵棵小樹苗一樣，在您的精心培育下，使我們這些小樹苗快樂地成長。
老師，您還記得嗎？三年級上學(xué)期開始你擔任我們的語文。在剛開學(xué)不久的一節(jié)語文上，你叫我上講臺讀自己的作文，我當時害怕極了，因為在一、二年級時少上講臺讀文章，平時作文連草稿也不給別人看一眼。而這次卻要站到講臺上讀自己的作文，真是挺緊張的�？墒菐熋y違，我也只好拖著千斤重的腳步走上講臺。極不情愿地拿著作文本讀了起來，我的聲音越讀越小，到了最后我的聲音小得幾乎只有我自己聽得到。你微微地笑著用親切的目光看著我，好像在鼓勵說：“不用怕，大聲一點，讀錯了也沒關(guān)系。”這時你走了過來摸了摸我的頭，給我提出意見。在你的鼓勵下我鼓起勇氣，重新讀了一遍。這次我的`聲音大了一點，比剛才好多了。你表揚了我，在同學(xué)掌聲中我急匆匆地回到了座位，我挺開心的，但心里怦怦直跳……
老師，謝謝您的鼓勵，是您讓我把作文讀好了！是您給了我的成功！經(jīng)過這件事，我一定要把作文寫好。老師，謝謝您！
老師我想對您說優(yōu)秀作文12
靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈火照亮我心房每當我聽到這熟悉的旋律，我就想起辛勤的語文老師——張老師。
張老師我想對您說：自從我看見您的第一眼，我就覺得您是一個非常有學(xué)問的人。不是嗎，您想讓我們的寫作水平提高，不再厭倦寫作文，就創(chuàng)辦班級周報，讓寫得好的同學(xué)的作文在周報上發(fā)表自己的作文。
張老師，好話不多說。我在這里想對您說的是另一件事。昨天上午三、四節(jié)課考語文，我在寫作文的時候遇到一個字不會寫，我怎么想都想不起來，我心里很急，怎么辦？不懂的寫那肯定會影響成績的。我的成績那可是命根啊！再說，這段時間我的爸媽對我的語文成績好像也不大滿意了。再考不好，那該怎么辦？時間不等人了，我偷偷地從柜桶里拿出字典，輕輕地翻了起來。一個同學(xué)看見了，馬上舉手對您說：老師，孫庶哲在查字典。您知道了便嚴肅地看了我一眼：孫庶哲，你不知道這是考試嗎？頓時大家的目光都一齊朝我掃了過來，我突然感到了很大的壓力。但我心里很不服：不會的字查字典，有什么錯！我爸爸都說不會的字，不能用拼音，都四年級的.小學(xué)生了！但我當時不能說啊。
回到家里，我將這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了親切地對我說：你的老師是對的，考試是檢測你的知識掌握的如何，不懂的寫說明你課外積累的少。而且每個同學(xué)要都是這樣，那還叫考試嗎？哦，真的是這樣啊，我茅塞頓開，張老師，我知道錯了。
張老師，我下次不會考試的時候查字典了，請您原諒我的行為。今后我一定要注意多積累，遇到不懂的字一寫要將它弄清楚，掌握記住它。
老師我想對您說優(yōu)秀作文13
教師，這是一種神圣而辛苦的職業(yè)。可能很多人都不愿意當教師，不過，全國卻也有那么多的老師，這又是為什么呢？我猜想不會是他們吃飽了沒事做，也不可能是他們喜歡辛苦，喜歡勞累，而是因為一種責任。俗話說：“一日為師，終生為父”�？晌覀儼炎约旱睦蠋煯敵筛改竼�？沒有。我現(xiàn)在另想對老師說：“老師，您辛苦了，我愛您�！�
每天早晨，路遠的同學(xué)從家出來準備上學(xué)，天都沒亮�？赡苡腥藭檫@位同學(xué)，不過我卻更同情和敬佩我的老師。原因很簡單，因為同學(xué)上學(xué)早起，這只不過是他為求學(xué)的一個歷程，一個必須經(jīng)過的'歷程�？衫蠋熌�？我的班主任老師每天總是早到校，不管是哪位老師的早讀課，而且是比上早讀課的時間早幾十分鐘。在這寒冷的冬天，有誰不想在被窩中躺著。我想我的老師也不例外。我的班主任老師，這么早到校的原因是什么？是因為她怕有的學(xué)生偷懶，她希望同學(xué)們能珍稀時間，合理利用時間。那么又是什么讓她能夠支持下去呢？是責任。老師，我想對您說我愛您，您辛苦了。
每天中午，十二點十分下課同學(xué)們就可以去端飯盒吃飯了；有的同學(xué)卻還嫌棄大鍋菜不好吃。這時，我們可想過老師們吃的是什么嗎？每個上午第四節(jié)課有課的老師，下節(jié)課才回到家吃飯，如果家里沒有，還得自己動手，說不定遇上突發(fā)情況還只得吃冷飯呢。我的英語老師就是其中一個。支持他走過來的又是什么呢？還是責任。我也只能對他說我愛他。
每晚，老師總是在燈下批改作業(yè)，備課。不用說，這也是他們的責任心在發(fā)作。
老師，我想對您說我愛你。責任，支持著您為學(xué)生做了這么多的事，我今后一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上！因為這是我的責任。
老師我想對您說優(yōu)秀作文14
老師，我有許多話想對您說，但一直沒機會說出來，學(xué)生就借此機會一吐為快吧！
四年級時，我分到了您的班里。聽說您特別嚴格，只要學(xué)生稍有違反紀律，就會受到您的教育，并且要斬草除根。我心想：這下糟了，居然分到了汪老師班。以后得小心翼翼地“過日子”了，千萬別觸犯汪老師的規(guī)則，否則夠我受的了。
開學(xué)第一天，您微笑著走進教室，給同學(xué)們耐心地講著一些規(guī)則。可我還是緊張地坐在那里，心里很不安寧，生怕出錯。您看出了我的`心思。下課了，您把我叫出教室，問我：“你怎么一副悶悶不樂的樣子？”我把自己的心里話說了出來，您聽了并沒有生氣，心平氣和地說：“如果你連這一小小的事實都面對不了，怎么成為有用的人才呢？”我聽了，改變了對您的看法，覺得您也是一位和藹可親的老師，心情一下子放松了許多。還銘記了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
在以后的日子里，您把知識毫無保留地傳授給我們。每次上課時，您總是耐心講課，當我膽小不敢舉手時，您總是說：“大膽舉手，說錯沒關(guān)系”。當我答錯問題時，您總是說：“再仔細考慮一下吧�！碑斘铱荚嚥焕硐霑r，您總是說：“不該錯的錯了，下次再來�！�
總之，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您的關(guān)愛，您辛苦了！”
老師我想對您說優(yōu)秀作文15
是誰，在漆黑的深夜，忍著睡覺的沖動，堅持為我們批改作業(yè)？是誰，在我們面對難題，不知所措的時候，幫助我們解決？又是誰，教給我們無窮的知識，讓我們學(xué)會為人處世的`道理？那就是，我們可敬的班主任馬老師。
老師，您總是不辭辛苦，為我們操碎了心。在我心里，您就像我的媽媽一樣，給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在摔倒的地方重新站起。無論寒冬酷暑，教室里，走廊上，您的身影無處不在。您是我們的守護者，永遠保護著我們。記得那是一個天寒地凍的早晨，您感冒了，而且十分嚴重。為了不讓我們的成績下降，您始終沒落下一天�？赡切┱{(diào)皮搗蛋的同學(xué)們卻只會惹你生氣。上課時，您不停地拍打著講臺，讓我們安靜下來。那一刻，我感動得不知道該怎么形容。偶爾來到辦公室，看到您桌子上擺滿了各種藥物。想起了您為我們付出的點點滴滴，即使在這寒冷無比的冬天，我心里也充滿了溫暖與幸福。
老師，雖然您對我們要求嚴格，可也不忘給我們無限的驚喜和快樂。那一場大雪，那一個雪人，讓我們回味無窮。那是一個大雪紛飛的日子，同學(xué)們格外興奮。您似乎也看懂了我們的心思。破例帶著我們來到了白茫茫的操場上。打雪仗、堆雪人、歡笑聲、吵鬧聲……那是我們最歡樂的時刻，那是我們最激動的時刻，您還不停地為我們拍照，給我們留下了精彩的瞬間。
老師，我想對您說。有了您，我們更快樂，有了您，我們更幸福。謝謝您，陪我們度過輕松而愉快的小學(xué)生活。
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