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我的文具盒優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-11 07:46:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的文具盒優(yōu)秀作文【優(yōu)】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的文具盒優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的文具盒優(yōu)秀作文【優(yōu)】

我的文具盒優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。

  文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是約3分米 ,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。

  最吸引人的就是它的'表面上畫的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽,還把手插進(jìn)它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來穿得還挺般配呢。

  打開它,就會(huì)看見里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢 ,呼、呼、呼、呼……

  我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來更輕松。

我的文具盒優(yōu)秀作文2

  我有一個(gè)小巧玲瓏、輕巧別致的文具盒。它的一部分是由黃色組成。

  我的鉛筆盒外表非常美觀,它的左邊是一只小白兔,手里拿著愛心小枕頭。中間是上面有一些英文,下面有一個(gè)長(zhǎng)方形,背景是綠色的,長(zhǎng)方形的`左邊也是一只小白兔,手里拿著愛心枕頭,中間是一只小黑兔,腰上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上也寫著英文,最右邊是一只小白兔,手里拿著愛心小鼓棒,仿佛在跟誰打架。長(zhǎng)方形的最上面有一行英文字,下面也有一行英文字。我的鉛筆盒左右兩側(cè)還各有兩個(gè)小圓球。下面的角落也有一些小黑斑。下面的中間還有播放鍵、暫停鍵、退出鍵、前進(jìn)鍵、后退鍵······

  我的文具盒不但美觀而且實(shí)用。我的鉛筆盒有兩層,一層專門放為我擦錯(cuò)字的橡皮寶寶、用來連直線和波浪線的尺子、用來改作業(yè)的紅筆、還有最重要的鉛筆、水筆等等。我的第一層專門放表揚(yáng)卡、課積表、便利貼等等。

  我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的文具盒優(yōu)秀作文3

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,粉紅的顏色非常引人注目。文具盒上面有很多天使小豬的圖案:有的躺在禮物盒里;有的趴在晚餐的盆里;有的在看書,可是它看著看著就睡著了,而且還打起了特別響的呼嚕;還有的靜靜靠在家里的窗臺(tái)旁,看著窗外那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),仿佛在和小雨點(diǎn)談話。

  我的文具盒有三層,有點(diǎn)像樓梯。最上層住著五顏六色的彩色鉛筆,它們從深到淺的睡著了,你看,它們是一個(gè)多么安靜的大家庭;中間一層住著閃閃發(fā)光的鋼筆,頭發(fā)黑黑的鉛筆,性格直爽的`直尺,雖然人多,可是它們卻從不扯皮,是非常親熱的兄弟姐妹;第三層就簡(jiǎn)單了,只住著身穿彩色連衣裙的橡皮擦姐姐和穿著胸口印有紅色英文字母的天藍(lán)色外衣的橡皮擦弟弟。不過一個(gè)被別人稱作“小果凍綠色櫻桃”的小卷筆刀經(jīng)常到它們家作客,所以它們家就總是充滿了歡笑聲。

  我真喜歡我的文具盒啊,它真是我的好幫手!

我的文具盒優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實(shí)用,操作也非常簡(jiǎn)單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。

  文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的`外衣,外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實(shí)用。

  打開文具盒,映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下,老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn),還能加深印象。

  文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)時(shí)間。

  文具盒的使用壽命特別長(zhǎng),它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護(hù)它,它可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。

  這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒,我喜歡它!

我的文具盒優(yōu)秀作文5

  我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡他!

  文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的卡通形象,你知道他是誰嗎?他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣,藍(lán)色的短褲,米妮穿著粉紅色的裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的,好像在說:小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí),一看到它兩,我就充滿了克服困難的勇氣。

  一打開文具盒,就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫的勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室,橡皮睡在正方形的臥室里,鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長(zhǎng)方形的.臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息,我需要時(shí),一聲令下,它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣,幫我完成作業(yè)。

  我好喜歡這個(gè)文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒優(yōu)秀作文6

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動(dòng)物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的.小白羊和體形盤大的大水!叛弁,就像一只只動(dòng)物在嬉戲。

  打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡(jiǎn)樸實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯(cuò)誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到高興。

  點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒,他從細(xì)處觀察,從文具盒的外表寫到文具盒里面,由表及里,語言上明白曉暢,并沒有華麗的詞藻,但不乏貼切的形象,如"鉛筆和鋼筆兄弟","橡皮小弟弟"等,最后點(diǎn)出文具盒的功用,升華了主題。

我的文具盒優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物,己經(jīng)陪伴著我很久了。

  我的文具盒寬約八厘米,長(zhǎng)約二十厘米,它的外表呈粉紅色,文具盒上面有一只可愛的小熊,正在吃一個(gè)三種顏色的冰淇淋,一個(gè)彩色的摩天輪在粉紅色的天空下一圈一圈不停的轉(zhuǎn)著,在五光十色的地面上飄浮著一些英文字母,像在說:你想去娛樂公園玩嗎?文具盒的肚子里有很多東西,其中有一張課程表。我的這個(gè)文具盒和其它文具盒有一點(diǎn)不同,我的文具盒只有二層,其它的有三四層。文具盒里面有一層,藍(lán)色水性筆,尺子,子彈鉛筆,橡皮,修正帶都在那兒乖乖的.睡覺,文具盒背面還有一層,是放一些紙片什么的。在我的生活中,文具盒可為我立下了汗馬功勞。在學(xué)校課堂上,我要寫字時(shí),乖巧聽話的水性筆妹妹優(yōu)雅的走出來,供我使用,平日里,我是個(gè)小迷糊,總是寫錯(cuò)字,修正帶哥哥為我任勞任怨,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),修正帶就慢慢地走出來。我是老師的辛勤小助手,經(jīng)常幫老師在同學(xué)的作業(yè)上勾勾畫畫,這時(shí)急性子紅筆匆匆忙忙跑過來。

  我的文具盒就像一位辛勤的工作人員,每天為我服務(wù),我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文8

  我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買給我的。那天,媽媽冒著冷冷的天,出去買文具盒,(媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。)因此我更喜歡文具盒。

  文具盒是布做成的.,兩只耳朵像扇子的外星人快樂地咧開嘴笑了,好像在說:“小主人,你可別偷懶,我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!”我心想:“我把你放進(jìn)書包,看你怎么辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來說:“我是外星人,有千里眼,你擋不住我的!”

  打開文具盒,里面的成員真不少,有直尺大哥,有鉛筆弟弟,有橡皮妹妹,還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來幫我學(xué)習(xí),鉛筆弟弟幫我寫字,寫錯(cuò)了不要緊,橡皮妹妹來擦掉,畫線不著急,直尺大哥來幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換,可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅O矏鬯,不舍得讓它離我而去。

  我真喜愛這個(gè)美麗又有趣的文具盒!

我的文具盒優(yōu)秀作文9

  在我的書包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛它。

  文具盒是用鐵皮做成的,上面畫著一個(gè)可愛的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿湛藍(lán)色的衣裳,她的身旁還有一只活潑可愛的小狗,正不停地?fù)u著尾巴,多可愛呀!

  這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的'橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥,瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子,因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!

  文具盒不但給我?guī)頍o窮的快樂,也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。

  考試時(shí)遇到連線題,直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來幫我完成題目。寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來,給我清洗“臟物”。

  每當(dāng)我考砸了,文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我:“小主人,別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí),她會(huì)提醒我:“小主人,不能驕傲哦!”

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文10

  大家好,我的名字叫文具盒,我穿著湛藍(lán)色的外衣,上方還有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),好看極了!

  “我”有三個(gè)口袋分別裝著不一樣類型的筆,第一個(gè)口袋裝著米尺和橡皮,第二個(gè)口袋里裝著圓珠筆,第三個(gè)口袋里裝的筆類型最多,里面有鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。

  不論什么時(shí)候“我”都一聲不吭靜靜的`呆在課桌上。小主人十分喜愛我,有一次,小主人不留意把“我”碰到了桌子下方,只聽咣當(dāng)一聲“我”掉在了地上,這是,小主人急的眼圈都紅了,連忙把“我”撿起來,左看右看上看下看,全身都檢查了個(gè)遍,把”我“身上的泥土搽干凈,看到“我”沒有受傷,才喃喃的自言自語道:“對(duì)不起,“我”以后要好好的保護(hù)你。”聽了這句話,“我”心里美極了,抖了抖精神,小主人,“我”也要為你保護(hù)好學(xué)習(xí)用具,讓你好好的學(xué)習(xí)。

  “我”有這樣一位小主人,真感到幸福!

我的文具盒優(yōu)秀作文11

  我有很多的文具盒,但是我最喜歡的是這個(gè)溫馨可愛的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候,同桌送給我的`生日禮物。

  這個(gè)文具盒雖然沒有動(dòng)畫人物,但是這上面的布胡蝶卻是我最喜歡的。每當(dāng)我勞累的時(shí)候,布蝴蝶恍如在對(duì)我說:小主人,休息一下吧!可別把身子累倒了。呀!你們說布蝴蝶是否是很會(huì)關(guān)心人呢?我的文具盒是紫色的,上面還鑲嵌著很多小白點(diǎn),上面還有很多的英文字母,可是我都看不懂,你說我笨不笨呢!

  我的文具盒不但可愛,還是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我的文具盒里有很多的學(xué)習(xí)成員。當(dāng)我要寫字時(shí),自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來和我牽手,當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)自告奮勇地蹦出來幫我改錯(cuò),雖然它從白色變成了灰色,但還是仔細(xì)地為我服務(wù),就像一位忠誠的侍衛(wèi),當(dāng)我畫直線的時(shí)候,尺子是絕不會(huì)偷懶的,它會(huì)立刻跑出來幫忙。

  我喜歡我的文具盒,它讓我的生活豐富多彩,也為我的學(xué)習(xí)增加了無窮樂趣。

我的文具盒優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)漂亮又可愛的QQ星文具盒。

  它有一個(gè)紅色的車廂,車背上有三只可愛的.小動(dòng)物:一只潔白的小兔子,兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓和一頭小熊,車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈,好看極了!

  這個(gè)文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)砹朔奖恪?/p>

  我和文具盒還發(fā)生了有趣的故事呢!

  有一次,我寫著寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點(diǎn)零食,正準(zhǔn)備開吃,我隱約聽見了一個(gè)細(xì)小的聲音:“小主人,認(rèn)真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。

  還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。

  開始比賽了,我正要拿鋼筆時(shí),又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一劃地寫,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是,我的字更工整了。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵文具盒,它長(zhǎng)約25厘米,高3厘米,寬也是3厘米。它除了圖案其它都是深藍(lán)色的,它美觀大方,惹人喜愛。

  盒蓋上有一幅圖畫:上面有一只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、身子瘦瘦的.小狼。我想:它那么瘦,可能是很久沒有吃東西了。小狼的后面是一只白白的、胖胖的小鴨子;小鴨子后面是一只小猴,它撓著頭,似乎在想著什么。

  我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。打開上面的“保護(hù)層”,兩間“小房子”就出現(xiàn)了。上面的房子躺著尖腦袋的鉛筆和永遠(yuǎn)筆直的尺子,下面的房子里躺著黑色的老式鋼筆和金箍棒似的熒光筆。

  這些文具是我的好幫手。當(dāng)我要寫作文時(shí),鋼筆就會(huì)跳出來幫我完成作文;當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆就會(huì)蹦出來幫我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)走過來把錯(cuò)字擦掉,因此橡皮會(huì)變得很瘦;當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺就跳出來幫我畫好直線;當(dāng)老師讓畫短語時(shí),熒光筆就飛過來幫我畫短語。

  !文具盒,你時(shí)時(shí)刻刻保管著這些文具,謝謝你一直陪伴著我。

我的文具盒優(yōu)秀作文14

  我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫著兩個(gè)可愛的小熊貓,畫的栩栩如生,可愛極了。

  我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

  我非常喜愛我的文具盒!

  只要打開文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時(shí)隨地的'準(zhǔn)備做無私奉獻(xiàn)。

  數(shù)學(xué)課時(shí),要畫直線的時(shí)候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來,鼎力相助,畫完后,“姐姐”又默默無聞的回到房間。

  有時(shí)候,我寫錯(cuò)字,正焦急萬分時(shí),橡皮“妹妹”出來說:“沒關(guān)系,我?guī)湍恪!敝灰娝阱e(cuò)字上跳了一下舞,錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫字時(shí),筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí),轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說:“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。

  每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我就會(huì)對(duì)我心愛的文具盒說:“這軍功章里也有你的一份功勞!痹改阌肋h(yuǎn)伴隨我,共度好時(shí)光!作文

我的文具盒優(yōu)秀作文15

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,是爸爸媽媽送給我的。它長(zhǎng)23厘米,寬8厘米,除了盒蓋外,全是淺藍(lán)色的,最引人注目的就是上面的圖案——他就是風(fēng)靡全球、最受歡迎的卡通人物——米老鼠!

  這個(gè)文具盒不僅外觀好看,而且樣式新穎。打開磁鐵吸住的盒蓋后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的成員真不少。盒內(nèi)分上、下兩層,上層住著性格爽快的鋼筆先生,和那散發(fā)著清香的水筆小姐,一支金光閃閃的圓珠筆排在哪兒,它們靜靜地躺著,甜甜的睡著;下層是尺子大叔和橡皮大姐住的,雖然有點(diǎn)窄,但是對(duì)它而言,已經(jīng)夠?qū)挸恕?/p>

  這些成員可都是我的'好幫手呀!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮總是跳出來說:“小主人你別擔(dān)心,我來幫你吧!庇谑潜阍诩埳陷p輕一“舞”,字跡便奇妙地“消失”了;“咦,怎么這條線總是畫不直呀?”聽到這句話的尺子蹦了出來說:“你不要著急,別忘了,我可是這方面的專家啊!”說完就畫了一條十分直的線……

  啊!文具盒你日復(fù)一日,年復(fù)一年的幫我保管學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù),謝謝你了,愿你和我共度童年的美好時(shí)光!

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