四年級(jí)日記7篇（實(shí)用）
一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
這個(gè)禮拜的星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮.
先是主持人朱宇飛甜甜地說(shuō):"文淵小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮'我自信,我成功'的活動(dòng)儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!"我們整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都熱血沸騰,心潮澎湃,莊重地舉起了自己的.右手,目不轉(zhuǎn)睛地看著徐徐上升的國(guó)旗.國(guó)旗升完了,那個(gè)甜甜的聲音再次響起:唱國(guó)歌!"我們吹了,都激動(dòng)地唱起了國(guó)歌.然后,就是吳老師上領(lǐng)操臺(tái)發(fā)言,發(fā)言的內(nèi)容就是關(guān)于自信.
吳老師發(fā)言完了,接著就是新校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我們都沒(méi)看到過(guò)新校長(zhǎng),所以就踮起腳尖,升長(zhǎng)脖子地向領(lǐng)操臺(tái)望去.我們終于看到了新校長(zhǎng).
新校長(zhǎng)的發(fā)言也是自信內(nèi)容.他說(shuō)了句話使我至今不能忘記:"自信就是自己相信自己.連自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?"程校長(zhǎng)發(fā)言完了,我們都使勁地鼓起掌來(lái),掌聲如排山倒海.最后,朱宇飛說(shuō)要我們說(shuō)出學(xué)校的口號(hào),我們都迫不及待地喊了出來(lái):"我自信,我陽(yáng)光,我拼搏,我成功!"不少同學(xué)還說(shuō)了"耶".
開(kāi)學(xué)典禮完了,我卻不會(huì)忘記星期三的開(kāi)學(xué)典禮.
四年級(jí)日記 篇2
春天來(lái)了，她無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)來(lái)，把冬天趕走了。
她把地上的冰雪融化了，她把小草叫醒了，她把小河上的冰塊“拿”走了，她把······
逐漸，大地回春。一顆顆大樹(shù)挺起腰來(lái)，站得筆直筆直的，柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)放到小河里洗，似乎顯得更綠了。小燕子趕到這里，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“這里的春天最美麗�！币粋�(gè)生病的小 姑娘把頭探出窗外，看到了如此美麗的景色，臉色也好多了。她抬頭看，上面有藍(lán)藍(lán)的.天空，在天空中藏著幾朵酷似棉花糖的白云，一會(huì)兒像鴨子，一會(huì)兒像小貓······太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著大 地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉和小草搖搖擺擺的，顯得更有生機(jī)。
突然，一根根像針的細(xì)雨飄了下來(lái)，那雨十分輕柔，沙沙地拂著楊柳，落在屋檐，灑在小溪上。經(jīng)歷了寒冬洗禮后的小草終于得到了春雨的滋潤(rùn)，從泥土里探出小頭。
春風(fēng)拂過(guò)小面，泛起一圓圓小波紋，拂過(guò)花兒，花兒露出燦爛的笑容，蝴蝶蜜蜂又忙起來(lái)了。
啊，春天真美麗呀！
四年級(jí)日記 篇3
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
大家好！我叫火，我們火是只有水才可以滅我的，可是有一天，有一只紙做的船來(lái)挑戰(zhàn)我，我同意了，終于決定了戰(zhàn)場(chǎng)——南明小學(xué)四（4）班教室。
比賽開(kāi)始了，紙船上一個(gè)大人往里到了一點(diǎn)水，我的火零距離地靠近紙船，奇怪了，那紙船竟然用火燒不破。我問(wèn)它了：“我怎么燒不破你，難道你被點(diǎn)了什么魔法”。它說(shuō)：“笨蛋，燒我需要熱量，水遇到熱要變成水蒸氣蒸發(fā)了，所以你是燒不掉我的”。我一聽(tīng)想，哈哈水會(huì)蒸發(fā)，但是水也會(huì)蒸發(fā)完的，它十有八九是看百科全書(shū)只看了半截就來(lái)挑戰(zhàn)我了，于是我還是繼續(xù)靠近它。
功夫不負(fù)有心人，紙船被我烤得有一些焦了。它說(shuō)：“啊呀糟糕，我被水軟化了”。我一聽(tīng)心想：“機(jī)會(huì)來(lái)了”。我立馬加大火力，一會(huì)兒紙船就燒沒(méi)了，只有它的化身——灰。我又對(duì)它的`化身說(shuō)：“你雖然知道了這個(gè)原理，但你忘記了水是會(huì)蒸發(fā)完的”。
四年級(jí)日記 篇4
小朋友，你生過(guò)病嗎？生病的時(shí)候感覺(jué)怎么樣？星期三起床的`時(shí)候我覺(jué)得腦袋很暈，脖子很酸、四肢無(wú)力、渾身發(fā)冷。
這時(shí)，媽媽就拿起溫度計(jì)，幫我量起了體溫。只見(jiàn)媽媽把溫度計(jì)拔了出來(lái)，然后用力地甩一甩，要把水銀甩到35度以下，然后再把溫度計(jì)放在我的腋下。記住，要量五分鐘，量滿五分鐘后，就可以把它拿出來(lái)了。如果溫度比37。5度高，這就說(shuō)明發(fā)燒了，超過(guò)38。5度就要吃“寶葫蘆”了，它是一種退燒藥，記住一定要泡在水里喝，它的味道酸酸甜甜的，喝了退燒藥一段時(shí)間以后，你就會(huì)感覺(jué)渾身發(fā)熱，頭上冒汗，然后睡上一覺(jué)，在睡覺(jué)時(shí)，你還會(huì)出很多很多的汗，所以，你一定要讓爸爸媽媽陪在你的床邊，讓他們幫你擦汗。
生病真讓人難受，我以后一定要加強(qiáng)體育鍛煉，減少生�。�
四年級(jí)日記 篇5
今天，我端一碗飯到樓下吃，吃飯時(shí)，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開(kāi)時(shí)，我停下腳步，觀察起地上的螞蟻。
首先，一只小螞蟻看到這些食物，用身上所有的力氣去搬，但是食物卻紋絲不動(dòng)。
我為這只小螞蟻輕輕地嘆一口氣。接著它就回到蟻穴，召集許多只小小的螞蟻，它們?cè)谝黄穑R心協(xié)力，一起來(lái)搬這塊對(duì)它們來(lái)說(shuō)非常重的食物，“嘿咻，嘿咻�！迸叮∷鼈兘K于把食物搬起來(lái)。可是，我就是不知道它們?cè)趺醋龅降摹?/p>
正當(dāng)我滿腦子疑問(wèn)時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么，你在想什么，撐著個(gè)大腦袋�！�
“什么��！我腦袋才不大……”接著，我把剛才發(fā)生的'事一五一十的說(shuō)出來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣。你不知道么，一根筷子折得斷，一把筷子折不斷，和這個(gè)是一個(gè)道理�。 �
小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)，我們可不能敗給螞蟻��！
四年級(jí)日記 篇6
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゾG色樂(lè)園春游�？墒翘旃蛔雒溃缕饦�(lè)小雨，但同學(xué)們游玩得興致仍然很高，一個(gè)個(gè)都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥(niǎo)表演節(jié)目“。有得小鳥(niǎo)騎自行車(chē)，彎著腰，用嘴叼住車(chē)把，小心翼翼地踩住車(chē)腳板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過(guò)來(lái)騎過(guò)去，老師們和同學(xué)們不是傳來(lái)歡笑聲和喝采聲。有得小鳥(niǎo)做算術(shù)題，同學(xué)們說(shuō)一道題目，小鳥(niǎo)會(huì)用叫聲來(lái)回答，而且都答對(duì)了，聰明著呢！有得小鳥(niǎo)在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜得眼睛，好奇地望著大家，樂(lè)得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥(niǎo)把路上得垃圾一個(gè)一個(gè)弄道清潔箱里，它多愛(ài)干凈，多講衛(wèi)生呀！
還有小鳥(niǎo)滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣得。
我們還玩了漂流探險(xiǎn)、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開(kāi)了綠色樂(lè)園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車(chē)上津津有味地講述著游玩地情景！
四年級(jí)日記 篇7
我水仙花已經(jīng)有8—10厘米高了。葉子也從原來(lái)綠油油小腦袋慢慢地變細(xì)變長(zhǎng)。
幾天之后小苗也長(zhǎng)得又嫩又高，像一株株小草一樣。水仙花莖也隨著水仙花生長(zhǎng)越來(lái)越小。根越來(lái)越多，在水里劃來(lái)劃去。更驚奇是，葉子里面居然有一個(gè)個(gè)水仙花花骨朵。第二天一早，我水仙花終于開(kāi)花啦！白白花瓣中間有一個(gè)黃色花蕾，鼻子湊近一聞，一股淡淡清香撲鼻而來(lái)。
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