六年級日記（熱門）

　　一天將要結(jié)束了，一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的六年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

　　今天我的閨蜜從老家回來啦，我覺得我超級嗨皮，因?yàn)樗�一回來之后我就不無聊啦。她今天剛剛回來時(shí)就來找我，還給我?guī)Я似侩u尾酒，藍(lán)莓味滴，真不愧是我的好朋友，這幾年沒白養(yǎng)她。有東西還知道給我?guī)�，嘿嘿。再有幾天就要上學(xué)啦，作業(yè)還是一點(diǎn)沒碰，想寫作業(yè)的時(shí)候又感覺作業(yè)好像沒什么需要寫的，但是再一看，還是有很多。

　　等我們六年級畢業(yè)啦，她就帶我去她老家嗨皮，她告訴我她在她老家可富了，因?yàn)樗�奶奶哥哥姐姐都寵她，畢竟她是她家最小的嘛，等我們畢業(yè)啦就天天泡吧打游戲啊哈哈哈，畢竟我們暑假是木有作業(yè)滴。

　　反正我現(xiàn)在已經(jīng)非常期待啦，非常非常的`期待，不過還是要解決現(xiàn)在的問題，那就是作業(yè)！啊我最討厭作業(yè)了！

六年級日記 篇2

　　今天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的：有一個(gè)長方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

　　我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個(gè)面的'面積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手��！

　　正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個(gè)則是長方體正面，上面除以另外一條棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

　　最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝37。

六年級日記 篇3

　　我的人生很悲慘，我等他一直等到了我的世界，人人都不懂可我也不懂。

　　許多人都認(rèn)為我是一個(gè)瘋子一個(gè)魯莽的.漢子可我也有我自己的苦衷，我日日夜夜都在學(xué)習(xí)著。

　　可是我還是沒有成功，一個(gè)瘋子的話你們可以不停但是我的話你們一定要聽，人生很苦像一匹不知疲倦的駿馬飛速的奔騰者人人都明白但卻要隱藏我就是這樣一個(gè)人。人生的哲理就像這樣你你正躲著我我真躲著你可是誰會明白對方的痛苦呢。

　　悲慘的人生就駿馬你瞬息之間就過去了。

　　五認(rèn)識姐還是你不走現(xiàn)在我只明白一點(diǎn)那就是好好先生該覺悟了。

　　我人生的空白就像這樣我快到站了該走了。

六年級日記 篇4

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們奪門而出，奔向音樂室，音樂室里，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準(zhǔn)備背景，在一番忙碌下，活動開始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，后面的音符、五線譜和背景，給活動增添了許多生機(jī)，這場面十分像篝火晚會。表演開始了，伴隨著音樂，一群女生肩搭肩動作協(xié)條有序地跑了上來，腳步一致，各有各的特色，尤其是加入男生的時(shí)候，大家像是在玩游戲似的，快樂、開心，毫無緊張與拘束，讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。

　　主持人聲情并茂地講完了臺詞以后，洛妍的鋼琴曲上場了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無看點(diǎn)的鋼琴，變成了美妙音符的.起源，而她在彈時(shí)，腳也有節(jié)奏地踏著腳板，一首普通的曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當(dāng)我們還渲染在歌聲中之時(shí)，節(jié)目己經(jīng)謝幕。

　　《扶不扶》給我記憶深刻，剛開場，陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑，迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接著黃瑞浩在地上又是轉(zhuǎn)圈，又是和陳高樂理論，而陳高樂一會兒低三下四地求，一會兒又?jǐn)偱疲�讓人看了心里又氣又急，怎么沒完沒了了，終于在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了!”這個(gè)故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　而彩虹糖的夢也非常不錯(cuò)，她們還有一個(gè)響亮的名字，叫百佳樂，她們面帶微笑，用好聽的歌聲感染了大家，最讓大家開心地莫過于撒糖了，只見她們從籃子里抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線，同學(xué)們一聲尖叫之后，爭先恐后的撲向糖果，節(jié)目就在混亂中結(jié)束了。

　　當(dāng)主持人說結(jié)束時(shí)，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學(xué)們沖向舞臺，拍手歡呼，還跳了起來，此刻好像什么都不重要，時(shí)間只屬于我們。活動結(jié)束了，新的一年即將到來，讓我們用全新的面貌迎接新年，一個(gè)嶄新的明天。

六年級日記 篇5

　　20xx年11月07日 星期二 天氣：晴

　　今天感覺很不尋常，翻翻日歷。天��！我不禁叫起來，今天竟然是20xx年的10月13日。

　　“你好，主人！”突然一個(gè)樣貌非常奇怪的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前�！澳�，你是什么東西��？”我望著前面的這個(gè)陌生的機(jī)器人有些吃驚。“主人，別害怕，我是你的機(jī)器人保姆——裴裴。你早年前就已經(jīng)成為了科研小組的科研人員�？刹恍业氖�，你在3年前發(fā)生了一場車禍。你一直在醫(yī)院里接受治療，不料，你卻昏迷了整整3年。我們原本以為，你會這樣一只昏迷過去。但是，就是今天，就在現(xiàn)在，你奇跡般的醒了過來。剛才醫(yī)生在醫(yī)院里告訴我，你已經(jīng)完全失去記憶了！”

　　聽了機(jī)器人裴裴的一番話，我驚呆了。我真的是科研人員，真的發(fā)生了一場車禍，現(xiàn)在真的.是20xx年嗎？那現(xiàn)在的變化肯定很大吧！就比如說這個(gè)屋子的的東西。

　　我向四處張望了一下。瞧，前面有一張很大很大的床。咦？這張床的旁邊怎么還有兩個(gè)不同顏色的按鈕呢？我好奇的按了一下紅色的按鈕�！鞍　�…”我大聲的尖叫起來。這床怎么，這床怎么變得越來越大了呢？機(jī)器人裴裴急忙向我介紹：“對不起，主人，忘記告訴你了。這床是可以變大變小的。你剛才按的紅色按鈕就是把床變大的，那黃色的按鈕就不用說了，是把床變小的！”說著，機(jī)器人裴裴按了一下黃色的按鈕，把床又變回了原來的樣子。

　　“哈哈哈哈……”我開心的大笑起來�？偹阕屛铱匆娏艘患�熟悉的東西了吧！我看見了一臺電視機(jī)。“電視機(jī)嘛，很早以前就有了�，F(xiàn)在，不是說科學(xué)很先進(jìn)嗎？怎么會出現(xiàn)電視機(jī)呢？”說著，我跑到了電視機(jī)的前面，想尋找打開電視機(jī)的按鈕。咦？按鈕怎么不不見了呀？“主人，你錯(cuò)了，現(xiàn)在的電視機(jī)雖然外表與很早以前的電視機(jī)不大一樣，但是它們的功能就大大不同了。這個(gè)電視機(jī)是聲音控制的，只要你對電視機(jī)說一聲‘開’就可以了！‘我照著機(jī)器人裴裴說的做。電視機(jī)在我一眨眼的工夫就開開了。

　　“咕咕……”咦？這是什么聲音��？在看看自己的肚子。于是我叫機(jī)器人裴裴給我做飯。我做到了飯桌前面�！芭榕榕椤�…”在一陣巨大的響聲后，幾十樣我喜歡吃的菜出現(xiàn)在我的眼前。機(jī)器人裴裴從廚房里走出來。我望著裴裴目瞪口呆。裴裴撲哧一聲笑了：“主人，我知道你想要問我什么。但是我要告訴你，機(jī)器人做事總是這么快的！”“哦原來如此！”我再也忍不住了，狼吞虎咽的吃起了飯菜。

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