小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一個夏天的早晨，為了慶祝奶奶的生日，我、爺爺和媽媽一大早就來了，在家里開始大掃除。
我來到陽臺，拿了一塊布，又搬了一個小椅子，小心翼翼地爬上了椅子，開始擦窗戶了。我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。心想：我一定要把窗戶擦的干干凈凈，一塵不染，這樣奶奶才會開心。擦著擦著窗戶真的跟鏡子一樣透亮，都把我的影子給照出來了。
我又回頭一看媽媽還在化妝呢！她先用梳子把頭發(fā)梳了一遍，又在頭發(fā)上扎了一相麻花辮，媽媽對著鏡子照了照覺得還不美麗，于是又在辮上扎了一個藍色的'蝴蝶節(jié)。她心里肯定在想：我真是仙女下凡呀！這么美麗。我看了看鐘，著急地對媽媽說：“媽媽，你已經(jīng)很美麗了，奶奶就要醒了，快一點去菜場買菜呀�！眿寢屴D(zhuǎn)過頭來微笑地對我說：“馬上就好，馬上就好，馬上就去買菜了。”
我又來到了花園里，看見爺爺正在澆花。爺爺一邊澆花，一邊指著花兒說：“花兒，花兒，你快快開放吧，我的老伴今天要過生日，我就靠你了，你一定要給她一個驚喜呀！”一陣微風(fēng)吹來，花兒點了點頭，好像在說：“老爺爺，我們一定會盡力的�！�
這時，奶奶醒了，她看見窗戶擦得干干凈凈，一塵不染，她又來到了廚房里看見菜已經(jīng)買好了，她又來到了花園里，花園里的花兒笑著對她說：“生日快樂”。奶奶開心極了，豎起大母指說：“你們真棒，你們辛苦了”。我聽了心里美滋滋地說：“只要你開心就行�！�
小學(xué)生作文 篇2
家，是一個最溫馨的地方。在家，可以隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。我也有一個幸福的三口之家：愛唱歌的爸爸、愛臭美的媽媽和活潑開朗的我。我愛我的家，愛家里的爸爸媽媽。
我的媽媽在稅務(wù)部門工作，她是一名會計，她對待工作認真負責(zé)，敬業(yè)進取，上班從不遲到，對待朋友和同事非常熱心，總是盡心盡力的做好每一件事，受到了許多人的好評。媽媽在家里很勤勞，每天要給我和爸爸買菜、做飯，干家務(wù)活，家被媽媽收拾得井井有條，一塵不染，每天辛辛苦苦，卻無一句怨言。我的爸爸是一位商人，很愛唱歌，只要爸爸在家，家里總是充滿快樂的歌聲。爸爸非常愛我，無論我要什么，只要是合理的要求，他都會盡量滿足，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的需求，他總是有求必應(yīng)。我是一名四年級的小學(xué)生，性格活潑開朗，有許許多多的好朋友。
早上，我剛從睡夢中醒來，就聽見了爸爸那悅耳的.歌聲，伴著它，我起床，刷牙洗臉，媽媽也伴著這歌聲麻利的把我的辮子辮好了。每天傍晚，當(dāng)“奮戰(zhàn)”了一天的我們圍坐在電視機前時，我那搞笑老爸便會以各種說話方式向我和媽媽匯報一天中的收獲，順口給我們來幾句流行歌曲，我們家便傳出陣陣歡笑，我們就在這歡歌笑語中結(jié)束了我們一天的幸福生活。
爸爸、媽媽和我，一直都像朋友一樣相處，沒有距離感，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，愛家里的爸爸媽媽。
小學(xué)生作文 篇3
今天天氣很好，藍天特別的藍，白云特別的白。我的.心情也很好——
寫完作業(yè)，看看書也是好的呀。
下午去上興趣班路上的古玩市場前，竟看見了《十二生肖》中的十二生肖雕像！
劉老師幫我調(diào)了琴，琴弦不松動了，是真正的”琴弦“了，聲音清脆優(yōu)雅，不想老早，沉悶枯燥。
感覺真不錯呀。
小學(xué)生作文 篇4
我的爺爺今年74歲了，退休前他是一名高級工程師，我非常愛他，他也非常愛我。
爺爺是個堅強的人，他得了重病，動了手術(shù)，說話不方便，但他還是樂觀的生活，從不因身體不好而唉聲嘆氣，經(jīng)常與家人、朋友談笑風(fēng)生，對生活充滿信心。
爺爺是個愛學(xué)習(xí)的人，他因病退休后還認真堅持學(xué)習(xí)電腦，看有關(guān)電腦的書，遇到了困難不懂就問，他終于學(xué)會了打字、上網(wǎng)與朋友、同學(xué)聊天，生活更充實了。
爺爺不僅是個高級工程師，還是一個修理員。他手巧、心細能做家具，以前做的小椅子現(xiàn)在還在用呢。我家洗衣機壞了，他邊修，邊看說明書，反復(fù)調(diào)試，不怕困難，終于讓洗衣機又轉(zhuǎn)起來了。
爺爺是個勤勞的人，他從來沒有睡懶覺的習(xí)慣，每天是家里第一個起來，最后一個睡覺的'人。我早上起來，洗漱完后吃早飯，他就坐在旁邊開心地笑。
你別看我爺爺只會干粗活，他的字寫得可好啦，他還有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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