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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-06 15:36:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我建議班級(jí)去常州嬉戲谷游玩,看展覽,玩游戲。

  我建議可以玩過(guò)山車,但如果害怕,就別再坐了;還可以玩碰碰車,但別用力撞別人,如果別人被你撞翻了,你可要負(fù)責(zé)呀;還可以玩青蛙跳,但一定要系好安全帶,否則,掉下去可就慘了;如果想玩旋轉(zhuǎn)木馬,開始轉(zhuǎn)了一定不能站起來(lái),一定要抓住前面的一根柱子,否則很容易摔在地上,那可是會(huì)非常痛苦。

  在車山,我們一定不能亂扔垃圾,一定不可以把頭、手、腳伸出窗外。到了目的地,如有有池塘,覺得很美麗,可以看但絕對(duì)不能去池塘旁邊玩。如果掉下去,別人也不知道,這會(huì)很危險(xiǎn)。在去參觀一些地方時(shí),請(qǐng)不要離開集體,單獨(dú)去其他地方玩,不然大家和你的親人可能會(huì)找不到你,你也可能被壞人騙走。

  春游是讓我們放松的,請(qǐng)別人它變成傷害你或傷害親人的.“壞東西”。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的荷花池,吸引大量游客去觀賞。

  早上,荷花池里的荷花開得十分燦爛,像一個(gè)白色的小天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的香味撲鼻而來(lái),有的荷花才開了五、六片花瓣;有的是個(gè)花骨朵,看樣子,像飽脹得要爆炸似的。我看得津津有味的時(shí)候,一朵花骨朵開了,那香味比開了后的荷花還要香。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花與荷葉翩翩起舞,多美麗。∥夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著,就像在仙境一樣,那些香味跟著風(fēng)而飄動(dòng),穿過(guò)森林穿過(guò)山中,直到村庒與城市。

  一群可愛、調(diào)皮的.小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏,玩得可好了,連它們的媽媽青蛙也不想回家了。這一些荷花也吸引了一些美麗的蝴蝶,一只小蟲子飛來(lái)了,青蛙一口把它吃了。我也被美麗的荷花池給吸引了呢!美麗的荷花池十分有名,也是一個(gè)十分好的地方,是旅游的好地方呢!

  這美麗的荷花池好看吧!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我們學(xué)校有一棵松樹,上一年級(jí)的時(shí)候,它與3層樓頂剛好平齊,到了今年,它就超過(guò)教學(xué)樓許多了。

  這是一裸四季常青的樹木。它的樹皮是魚鱗狀的,一塊接著一塊,整齊有序地由根部向樹梢排列開去;葉子針形,微微上翹。承受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);在近處,它是一頂遮陽(yáng)的大傘,而遠(yuǎn)處看過(guò)去就是一座高高的寶塔了。松樹大約只有碗口那么粗,周圍沒有鮮花綠草,樹枝上也只有幾顆干癟癟的松塔,樹皮灰褐色,平淡無(wú)奇,樸實(shí)無(wú)華。這就是展現(xiàn)在我們面前的松樹!

  人們對(duì)松樹的`傳頌很多!端蓸涞娘L(fēng)格》、《松樹札贊》都對(duì)松樹的風(fēng)格做了詳盡的描述,主要是贊美它的抗?fàn)幘。所以,松樹又是高風(fēng)亮節(jié)的象征。那么,松樹有哪些特征呢?松樹在65℃高溫下曬不死,零下50℃低溫下凍不傭,在12級(jí)臺(tái)風(fēng)中吹不倒,它的生命力很強(qiáng),生長(zhǎng)速度也很快。所以,松樹有時(shí)又玻人們稱為“綠化的先鋒樹”。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  草地上,靜靜地停著一輛摩托車。那是爸爸的,這輛摩托車已經(jīng)有十多年了。那一根根鐵桿有些已經(jīng)生銹、發(fā)黃了。

  爸爸常常騎著這輛摩托車,載著我去學(xué)校,載著我去學(xué)吹笛,載著我去石洞景區(qū),載著我去我想要去的地方。

  坐在爸爸的摩托車上感覺真好。迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),看著路邊的綠樹快速地往后退;抬頭仰面張望著天空中的白云,耳邊時(shí)而傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲;隨著“突突”的'摩托車聲,我跟著它的節(jié)奏快樂地哼唱著小曲。摩托車快速地飛馳著、飛馳著,仿佛在我的心里駛過(guò)一條美麗的弧線。

  冬天,北風(fēng)呼嘯著。爸爸開著摩托車,冰冷的風(fēng)灌入了他的衣服,吹得衣服直打顫,這時(shí)爸爸變成了一位“大胖子”。我依偎在他的背后,雙手緊緊地抱住爸爸的腰,他那巨大的身軀為我擋住了寒風(fēng)。就這樣,爸爸載著我,載著溫暖,一路駛向家……

  親愛的爸爸,明天是您的節(jié)日——父親節(jié)。我真誠(chéng)地為您獻(xiàn)上這篇文章。兒子向您致敬!祝爸爸節(jié)日快樂!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  沒錯(cuò),我就是作文題目中的那個(gè)她。但是我又做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?是好還是壞?是噩夢(mèng)還是春夢(mèng),是白日夢(mèng)還是美夢(mèng),是令你驚喜還是令你驚奇,是令你喜悅還是令你憤怒。這可都是截然不同的,相信你們一定很好奇吧!我是一個(gè)愛幻想的小姑娘,總喜歡在百無(wú)聊賴之時(shí),撐起自己的下巴兩只大眼睛眨巴眨巴地看著一望無(wú)際的天空,天馬行空,想象力無(wú)窮無(wú)盡地發(fā)揮著,想象著未知的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),十分的有趣。所以我的夢(mèng)一定也是很離奇的……

  在夢(mèng)里,我是奇妙的魔法師,我有著擁有無(wú)窮力量的魔法棒。哈哈,沒錯(cuò) ,只要 這個(gè)魔法棒輕輕的一揮動(dòng),魔法便油然而生。我想做什么啊,那就能做什么。你們也很好奇吧,我既然有這么厲害的魔法,那我又要做什么呢?我首先想做的'事情就是,用我神奇地魔法棒,把那些貧困山區(qū)的小孩們都變得幸福起來(lái),讓他們不在流離失所,有自己一個(gè)溫馨的家,不僅有和我們大都市里面孩子一樣的書包和書本,而且再也不用擔(dān)心餓肚子了,和我們一樣變得快樂起來(lái)。他們的家長(zhǎng)也不再外出打工而把他們都遺忘在家里了,使他們孤孤單單的,而是在家里陪著他們學(xué)習(xí),陪著他們一起歡笑……

  怎么樣,我的夢(mèng)多有趣啊!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……但是,只有時(shí)間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。

  在六年的小學(xué)生活里,發(fā)生過(guò)許多難忘的事。最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì),記得四年級(jí),我們開家長(zhǎng)會(huì),我們要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)感恩的話,我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)去了,卻都是了哭著出來(lái)的,我想著些人真膽小,說(shuō)幾句話就哭,我才不會(huì)呢。終于輪到我了,我坦然的地走進(jìn)教室,當(dāng)我看著媽媽的眼睛,說(shuō)心里話時(shí),心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到父母對(duì)我的'養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來(lái),不僅我哭了,許多家長(zhǎng)也哭了。

  難忘的一次party,四年級(jí)我們舉辦一次十周歲生日party,我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。

  難忘的小學(xué)生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  每一個(gè)人都有理想,有的人的理想是當(dāng)一名老師,有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,而我的理想是當(dāng)一名作家。

  有一天,我問爸爸:爸爸你小時(shí)候的理想是什么呢?爸爸說(shuō):“我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名教師,因?yàn)槲蚁氚盐宜鶎W(xué)到的'知識(shí)教給很多人,但是后來(lái)因?yàn)榧依锔F,供不起我,我就輟學(xué)了。

  看著爸爸一臉遺憾的樣子,我突然感到很羞愧。

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,我還身在福中不知福的不認(rèn)真學(xué)習(xí),不向自己的理想靠近,我真是對(duì)不住自己的爸爸。

  我很喜歡楊紅櫻作家,曹文軒作家等等,因?yàn)樗ㄋ﹤儗懙臅苡型ぁ?/p>

  比如楊紅櫻作家寫的《五三班的壞小子》,讓我們覺得這幾個(gè)壞小子就在我們的身邊,他們調(diào)皮的外表掩藏不住他們真誠(chéng)的心。

  再比如曹文軒寫的《青銅葵花》,讀了這本書之后,我知道了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的不易,也讓我們會(huì)更珍惜今天的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我從現(xiàn)在開始,要滿懷愛心觀察這個(gè)世界,每周發(fā)表一篇作文。我暗暗下決心,長(zhǎng)大后要成為曹文軒和楊紅櫻那樣的作家,每一本都能給孩子們帶來(lái)快樂和幸福。

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