三年級(jí)日記9篇（精華）
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
開學(xué)了，從早上爸爸開著車，我就很高興。爸爸把我送到學(xué)校門口，有一位姐姐在等著我，他牽著我的手，打著傘，把我送到一年級(jí)四班的教室。我發(fā)現(xiàn)了很多新同學(xué)，我很高興。王老師帶著我們進(jìn)了教室，等所有小朋友來(lái)齊后，我們就開始上課了。首先是王老師給我們上課，我很開心。王老師上完課后，課間休息了，我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)，我覺(jué)得很高興。我很喜歡王老師，我也很喜歡高新一小，在這里可以認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)。新老師，我很高興!
三年級(jí)日記 篇2
難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青�！边^(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。我在睡覺(jué)中聽到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假。
接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的`額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。
我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
三年級(jí)日記 篇3
我英語(yǔ)暑假作業(yè)中要求錄一盤自己的`錄音帶，下午，媽媽就幫我錄。我先學(xué)會(huì)一首英語(yǔ)歌曲，練了幾遍。媽媽按下錄音鍵，我很緊張，因?yàn)槲遗鲁鲥e(cuò)，錄好后我回放了，聽見自己的聲音，感到很有意思。接著我開始錄牛津英語(yǔ)，我讀得很認(rèn)真但還有一些小差錯(cuò)，明天錄的時(shí)候，我要讀得更好一些。
三年級(jí)日記 篇4
今天是春節(jié)第一天。早上醒來(lái)，陽(yáng)光明媚，帶著興奮的心情，媽媽和我們兩姐妹出發(fā)去蕺山公園爬山登文筆塔。雖然我們這邊的天氣還有些冷，路上也有很多積雪，但是爬山的人卻不少。我們從底層一口氣登上了塔頂，整個(gè)紹興城就在我們的腳下了。離我們最近的是昌安立交橋。妹妹說(shuō)，它看起來(lái)像一根魔棒；媽媽說(shuō)，它像一把金鑰匙；而我說(shuō)，它的兩個(gè)環(huán)形組成的'是一顆愛心。這可不是一座普通的橋。從塔上望下去，它把老紹興與新紹興連在了一起。塔的南邊和西邊，有紹興著名的書圣故里和倉(cāng)橋直街歷史街區(qū)，房子都是矮矮的，很有特色。塔的北面和東面，有鏡湖新區(qū)和世茂商業(yè)區(qū)，高樓林立，很繁華。我們作為紹興人，覺(jué)得非常驕傲。
從文筆塔上下來(lái)，媽媽問(wèn)我和妹妹：“春節(jié)第一天我們來(lái)爬山登塔，有什么特殊的意義呢？”我們想了想回答：“我們?cè)谛聦W(xué)期要更加努力，爭(zhēng)取更上一層樓�！�
三年級(jí)日記 篇5
國(guó)慶節(jié)放假，做完作業(yè)后，我覺(jué)得沒(méi)有什么事干，就做做家務(wù)吧。我回憶起奶奶打掃衛(wèi)生的程序，先掃地，再把拖把弄濕后去拖地。做完后也許家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)我呢，說(shuō)干就干。
我找來(lái)笤把，很賣力的.掃著，突然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有幾張紙，我輕輕地去撥弄，可是我把它們掃出來(lái)后，它們飛來(lái)飛去，為了把它們掃在一起，我費(fèi)了半天的勁兒。
地掃干凈了，我把拖把洗了之后拖地了。那拖把又大又沉，我都腰酸背痛了。休息了一會(huì)兒，我又繼續(xù)拖地了，我才把這幾個(gè)房間拖完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。
最后，我把家具都擦得又整潔又明亮，多好看。
這次家務(wù)讓我充分的領(lǐng)略到家長(zhǎng)的辛苦，他們既要上班，又要跟我們檢查學(xué)習(xí)，又要做這繁雜的家務(wù)，真是太不容易了，今后，我一定會(huì)做我力所能及的事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
三年級(jí)日記 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花。
它是那么楚楚動(dòng)人，像一個(gè)精致的鮮紅色宮燈，小巧玲瓏，宛如一個(gè)潔凈的玉凈瓶口，一層層花瓣舒展開來(lái)，猶如一個(gè)可愛的小姑娘張開了她溫和的笑容，優(yōu)雅大方，美麗動(dòng)人，湊在鼻前，仿佛有一股清新的香氣，籠罩在你身旁，好象讓我進(jìn)了花的`海洋。最讓我驚嘆的是，它的生命力是那么頑強(qiáng)。
國(guó)慶節(jié)風(fēng)去外婆家，好幾天都沒(méi)給它澆水，回來(lái)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)月季花開得更加美麗了，為什么呢？媽媽告訴我月季花的生命力很頑強(qiáng)，無(wú)論多么干旱也能活下去，這讓我想起了學(xué)習(xí)的重要性，我下定決心，學(xué)習(xí)上遇到困難決不退縮。
��！月季花，你是我的目標(biāo)，我一定要做到象你一樣堅(jiān)持不懈！
三年級(jí)日記 篇7
今天我們吉得堡英語(yǔ)班舉辦萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)，我和小伙伴們，早早的就來(lái)到“安尼咖啡館”。
一進(jìn)門，我就被嚇了一跳，原來(lái)是外教打扮成魔鬼的樣子躲在了門后面，“哈哈”。門中間，有一個(gè)大蜘蛛，很恐怖的樣子，我們從蜘蛛下面鉆過(guò)去。第一個(gè)活動(dòng)是和小伙伴合作做披薩餅，我是和“安娜”一組的，在老師的`指導(dǎo)下，我和“安娜”完成了一個(gè)披薩，我們?cè)诒P子上帖上了名字，放進(jìn)了烤爐。
老師說(shuō)等下烤熟了再給我們吃。接下來(lái)，我們是制作面具，我挑了一個(gè)自己喜歡的面具，然后開始上色，我把橘*和綠色涂在了面具上面，這樣我的面具就做好了。這個(gè)時(shí)候，老師們說(shuō)：披薩烤好了，快來(lái)吃呀！原來(lái)是我們自己親手做的披薩烤熟了，我和“安娜”津津有味的吃起來(lái)了，今天的的披薩餅比“畢勝客”賣的還好吃。 這樣我和我的小伙伴們渡過(guò)了一個(gè)既驚險(xiǎn)又有趣的萬(wàn)圣節(jié)！
三年級(jí)日記 篇8
今天下午，老師給我們布置的作業(yè)是什么叫做熟能生巧。
熟能生巧的意思是跟我們排練三字經(jīng)一樣，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí)，才能把三字經(jīng)練的滾瓜爛熟。如果你只看一遍，你不能把三字經(jīng)背熟的，練的'多了，就熟練了。
你知道熟能生巧的意思嗎?我來(lái)告訴你們：熟就是熟練，能就是可以，生就是產(chǎn)生，巧就是巧妙。
三年級(jí)日記 篇9
我走過(guò)樓道的時(shí)候，隨意地看了看電表，啊！我大吃驚，電表轉(zhuǎn)得這么快，我想：我家用電量很大嗎？于是我便回家問(wèn)媽媽：“是不是我們用電量很大？”媽媽和藹地說(shuō)：“是的，我們用電量是很大，所以我們要節(jié)約能源。”
我又想：是��！我們應(yīng)該節(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上的紅燈亮著，我想老師說(shuō)過(guò)，雖然電視沒(méi)開，但是電視機(jī)還在進(jìn)行工作。我便馬上把電視機(jī)的電源開關(guān)按了下，紅燈滅了，我才放心。
我向陽(yáng)臺(tái)走去，天哪！太陽(yáng)在天空中火辣辣地照著，多么大的陽(yáng)光我卻還開著日光燈，多么浪費(fèi)電呀！我趕緊把電燈關(guān)了，心也安了。
媽媽奇怪的問(wèn)我：“你在干什么呢？”我說(shuō)：“我正在尋找節(jié)約能源的'地方呢！好不容易找到了兩個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“你想以前在夏天天氣非常熱的時(shí)候，我們經(jīng)常開空調(diào)，如果把它開會(huì)兒后關(guān)掉，再開會(huì)兒電風(fēng)扇，不就能把空調(diào)的電省了嗎？”我聽真后悔以前沒(méi)照媽媽的方法去做，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要緊，以后改正就可以了�！�
我又走到樓道外的電表看了看，電表走得慢了，我很高興，想今后定要注意節(jié)約用電，節(jié)約能源。
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