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小學生作文300字

時間:2023-10-05 17:40:38 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  我有一個弟弟,他特別地頑皮,而且他說話還不算數(shù)。

  有一天,他向我借了一枝鉛筆,第二天,我找他要的時候,他卻死也不承認。我氣得從他手里奪過來他手里的鉛筆,氣呼呼地回家了。

  一天,媽媽出去買菜,我正在看書。突然,我看見媽媽關門的那瞬間,有一個黑影進了家里!他又偷偷摸摸地進了我的.書房。我便放下書,跟蹤了過去。原來是弟弟!他在書房翻來翻去,將書房翻得亂七八糟。等他找到那天借的那枝鉛筆時,他看到我站在門口,嚇了一大跳。我對他說:“快還給我!彼c點頭,我去拿時,他卻不給了。我猛地從他手里搶過來放在了筆筒里。我對他說:“以后別這樣了!彼贮c了點頭,跑回了家。

  這就是我那頑皮又說話死不承認的弟弟。

小學生作文300字 篇2

  魏明不想勞動,又想得到表揚,于是花錢雇李東替自己值日,還不讓李東說出去。由于教室打掃的清潔整齊,在周末的衛(wèi)生評比中,魏明受到老師的表揚,并獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”。

  有一天同學們紛紛議論起來,魏明怎么會把教室清掃的這么干凈?他平時連一點活也不干,好吃懶做。老師聽了心想:“是啊,魏明平時也就是這樣好吃懶做呀?”與此同時魏明也在想,我平時不怎么勞動,這次老師會不會起疑心呢?李東也在想:“我收了魏明的錢,給他干活,那不是把他害了嗎?

  魏明和李東在走往上學的路上碰到了,所以一起去上學,走在路上說的`非常開心,說著說著說道上次值日的事情,魏明對李東說:“要不咱倆把值日的事實對老師說了吧?”李東說:“我也正在想呢。”魏明又說:“別想了,我們?nèi)ソo老師說了吧!崩顤|說 :“好吧。”他們的腳步開始加快了。

  一到學校,就跑到辦公室把一切事實全都告訴了老師。老師不但沒有罵他們,還 夸他們知錯就改,就是好孩子。

  之后,魏明和李東再也沒撒謊,做誠實的孩子。

  ……

小學生作文300字 篇3

  你好,歡迎來到20xx年。我已經(jīng)是剛成年的大姑娘了,我現(xiàn)在生活的地球已經(jīng)不是以前那樣了,現(xiàn)在的地球是個“科技之球”。我就帶你來參觀變化最大的教室吧!

  教室,可能曾經(jīng)在你心中是無趣乏味的,而現(xiàn)實中的教室是小朋友們最愛去的地方。就讓我來給大家介紹一下。

  現(xiàn)在的教室墻是多功能的,既是墻面也是液晶屏幕。如果今天我們上《美麗的小興安嶺》這一課,老師一點小興安嶺圖片,墻上就變成了森林的樣子,我們仿佛來到了美麗的小興安嶺,有種身臨其境的感覺!

  這樣的教室不只是墻不一樣了,我們的課本也是大變樣,F(xiàn)在我們的`書包也不再是沉甸甸的了,只有一張A4的紙那么大。因為現(xiàn)在的書包里只有一個筆記本和一支筆,還有一些簡單的美術工具!“

  什么,你問我課本去哪了”?“哈哈”,現(xiàn)在我們的課本就是電腦屏幕,它是被裝在桌子上的,里面有上課教程,也就是說你可以和老師的電腦一起互動了,當下課了電腦不用的時候就可以把旁邊的木板蓋在上面,像這樣就可以起到保護作用了!這樣既可以提高同學們的學習興趣也可以節(jié)約紙張。

  你覺得我們的電子教室有趣嗎?

小學生作文300字 篇4

  在宇宙碎片形成地球時,地球之神也誕生了,他是個聰明的神,也是機靈的神,更是善良的神。

  地球之神叫波爾,他在地球的天地之間幸福的生活著,有一天,他突然覺得一個人太孤獨了,他想造出更多的人和神,但是他不可以,因為他不是宇宙之神,而是一個小小的地球之神,他在等待,等待著從另一個星球的神或人來到地球,他就這樣等,一直等了一萬年,一個美麗的女子來到了地球,波爾十分高興,熱情的.招待了她,波爾十分喜歡那個女子,經(jīng)過一番談話,波爾才知道,原來那個女子叫法月,是慧爾星球的一個公主,因為冒犯了她的繼母,才被趕出了她的星球,后來她們結(jié)了婚,生了一男一女,他們的兒子和女兒又結(jié)了婚,就這樣世世代代的接下去,地球上熱鬧了,法月又交大家怎么生活,法月被封為生活開啟之神,波爾又從人間選了幾個合適的人選做了神仙,神仙還和人們分了界,神仙在天上,人們在地上,人們是會去世的,所以又有了鬼,鬼就在地獄。

  地球之神看見世界那么幸福,和法月開心的笑了

小學生作文300字 篇5

  我最近聽了一首歌,名字就叫:不想長大!的確,我有時候真的想:“我真的真的不想長大了,甚至,我有的時候就在想:”長大又有什么好呢?就可以管人嗎?但是,我寧愿被別人管著,小時候,我可以是棉花糖,可以玩滑滑梯,可以玩跳皮筋......但是,長大了呢?

  我認為,長大了之后,害怕別人對你說的情話,都是謊話,害怕一個蘋果和一個擁抱都是毒藥......與其這樣,還不如多陪陪我那個可愛的洋娃娃呢!“我不想我不想長大,長大后世界就沒有花,我不想我不想不想長大,我寧愿永遠都笨又傻!”我忽然想起來S.H.E.的.歌,我不想長大,是啊,為什么人就必須得長大呢?既然長大就有這么多的壞處,我們?yōu)槭裁催要長大呢?我不想長大!

小學生作文300字 篇6

  今天上午第二節(jié)課,我們學習了《吹泡泡》這篇課文。

  課堂上,郭老師對我們說:“有泡泡水的同學請站起來吹泡泡。”我興奮地站了起來,拿出早就準備好的泡泡水,沒想到,立刻就有一群同學跑過來把我包圍了。首先,我輕輕地一吹,吹出了一串串五顏六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像燈籠,有的像湯圓……同學們爭先恐后地用書本當扇子,扇起了泡泡。我發(fā)現(xiàn),同學們?nèi)绻p輕地往上扇,泡泡就會慢慢地往上飛。如果扇的太急了,泡泡就會扯得又長又圓,顫巍巍的`,光影零亂。接著,我用力一吹,結(jié)果什么也沒吹出來。同學們都望著我,失望地嘆了口氣。

  郭老師看我們吹得很高興,最后終于也忍不住了,她拿起許思琪的泡泡水陪著我們快樂地吹出了一串又一串的泡泡……

  不一會兒,我們都被那些色彩鮮艷的泡泡包圍住了?粗@些美麗的泡泡,我仿佛也成為了它們其中的一員,和它們一起翻越高山、跨越江河、飛越大海、穿越時空……來到了我夢寐以求的大學——北京師范大學。

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