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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-05 16:52:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。

  還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們?cè),帶著樸拙,懷著希冀,揣著?mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。

  幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安定。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是實(shí)際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······

  古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙蜜意的明眸掛念著你。!親情之橋——友誼之橋,純真的.色彩,強(qiáng)健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光······

  古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱(chēng)她友誼之橋。它曾伴隨我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。

小學(xué)生的作文300字 篇2

親愛(ài)的爸爸:

  您好,近來(lái)身體好嗎?想不到我會(huì)寫(xiě)信給你吧!我也有很久沒(méi)有和你一起聊天了,你在上海工作得還順利嗎?

  女兒這回寫(xiě)信給你是要告訴給你聽(tīng)兩件事,第一就是:我上藝術(shù)班學(xué)電腦,學(xué)得很高興,因?yàn)殡娔X可以上網(wǎng),而網(wǎng)上又有許多好玩的東西,可以點(diǎn)歌曲聽(tīng),還可以看美麗的風(fēng)景。爸爸你知道世界上第一臺(tái)電腦是幾幾年生產(chǎn)的`嗎?想不出來(lái)吧!就讓女兒來(lái)告訴你吧,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題本來(lái)我也不會(huì)的,但是在上電腦的時(shí)候,老師把答案告訴了我,那樣我才知道的。原來(lái),世界上最早產(chǎn)生的電腦是在1946年美國(guó)莫奇列教授發(fā)明的。

  第二件事就是:準(zhǔn)備期末考試了,老師叫我們多些復(fù)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。以后可能會(huì)很少時(shí)間打電話(huà)和你聊天,這回就聊到這里了,有空再聊吧!

  祝您:身體健康!工作順利!

  女兒:

  20xx年4月28日

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在未來(lái)的五十年后,六十年后,我們的社會(huì)在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,我們的未來(lái)會(huì)很美好,到那個(gè)時(shí)候。我們的課桌也會(huì)有所改進(jìn)。

  下課了,只按一下按鈕,課桌就會(huì)變成一個(gè)金魚(yú)缸,可以看小魚(yú)們吃東西時(shí),爭(zhēng)搶的樣子,看它們藏在珊瑚下睜著眼睛呼呼大睡,還可以親手摸摸池的魚(yú)鱗,更加親密的感覺(jué)他的可愛(ài)。

  對(duì)那些貪玩的男孩們來(lái)說(shuō),這根本不適合他們。那么,這個(gè)課桌就會(huì)變成他們所想玩的任何東西,讓他們有一個(gè)快樂(lè)的課間。

  它可以成為一臺(tái)電腦,說(shuō)可以變成一臺(tái)電腦,有些男孩子肯定會(huì)興奮?墒,要想變成電腦這可是有要求的'考試能在九十四分以上才可以玩上電腦。但是呢,電腦只能玩三十分鐘。所以,必須把握好時(shí)間,玩了痛快。不過(guò)呢,成績(jī)一但下降,電腦就會(huì)立馬消失。

  未來(lái)的課桌,有可能不止這些功能,有可能還可以打桌上足球,電視等等……

小學(xué)生的作文300字 篇4

  在你記憶的海洋中,一定有無(wú)數(shù)起起落落的浪花,一張郵票、一首歌、一位老師、一聲問(wèn)候……都是你心靈深處的美麗風(fēng)景,像用一條線(xiàn)索串起歲月的珍珠。

  母親,是一位慈祥的`母親。是我們的老師,是蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人。是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵。

  母親有一雙圓溜溜的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扁扁的鼻子,一張櫻桃小嘴,一雙心靈手巧的手。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)了。同學(xué)們紛紛跑出教室。我卻慢吞吞地走到校門(mén)前,等人來(lái)接我。心想:可以買(mǎi)東西吃了!真好!我看見(jiàn)母親那瘦弱的身影,心里有些不開(kāi)心,又有些難過(guò)。母親騎了過(guò)來(lái),我支支吾吾地說(shuō):“我想……買(mǎi)……東西!钡任艺f(shuō)完,母親就從口袋里掏出了一元錢(qián)對(duì)我說(shuō):“拿去吧,去買(mǎi)樣?xùn)|西吃吧!蔽医舆^(guò)錢(qián),飛快地到了小店,小店人來(lái)人往。我擠了進(jìn)去,東看看,西找找,還是沒(méi)找到好吃的東西,母親心急了想:會(huì)不會(huì)被擠出去了,會(huì)不會(huì)錢(qián)掉了,會(huì)不會(huì)……母親飛快地騎了過(guò)去,看見(jiàn)我還在找,心總算放下了。我隨便拿了一樣零食回家了,到了家我心想:母親會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢?這是,母親走了過(guò)來(lái),說(shuō):“下次快一點(diǎn)。”

  這就是我記憶中的母親。你呢?

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天,為了鍛煉我的體力,媽媽特地帶我去了體育館跑步。

  來(lái)到了體育館,我被眼前的景象震住了。體育館無(wú)邊無(wú)際,一圈就有四百米,在體育館的'中心,是一塊足球場(chǎng)地,足球愛(ài)好者在那里奔跑著、歡呼著、跳躍著。我咬一咬牙,在心里對(duì)自己說(shuō):“跑五圈!不過(guò)就是二百米嘛,鄧喆丹,你一定能行!拔姨ど狭苏鞒,開(kāi)始慢跑。然而,事情并非我想得那么簡(jiǎn)單:剛跑到一圈半,我就體力不支;跑到第二圈時(shí),我整個(gè)人雙眼昏花;跑到第三圈半時(shí),兩個(gè)念頭竄進(jìn)了我的腦海中。是放棄還是堅(jiān)持如果放棄那我就不用跑得大汗淋漓,可以輕松地坐下來(lái),吹著小風(fēng),好不愜意,但如果繼續(xù)堅(jiān)持,我甚至有可能累趴下。

  但是,我選擇了后者!雖然我累得雙腿發(fā)軟,兩眼昏花,上氣不接下氣,但是一種信念仿佛就像一把火,在我的心中不停燃燒。這種信念就是_毅力。

  終于,在我的不斷努力下,那二千米就這樣跑完了。毅力是一種信念,這種信念催促著我,讓我能跑完這極其漫長(zhǎng)的五圈,激起我的斗志,告訴我:為自己奔跑吧!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  這天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,到底是什么讓它們爭(zhēng)吵呢?請(qǐng)讓我向你娓娓道來(lái)。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是作用最大的碳素筆……”突然,改正帶看見(jiàn)碳素筆在自己身旁扭動(dòng)著身體還唱著歌。改正帶心想:看把你臭美的!于是,改正帶對(duì)碳素筆說(shuō):“嘿!碳素筆,唱誰(shuí)呢?”“原來(lái)是改正帶啊,你說(shuō)我們之間誰(shuí)的本領(lǐng)大呢?”

  改正帶想了想就意味深長(zhǎng)地說(shuō):“那當(dāng)然是我呀!”碳素筆說(shuō):“才不是你呢,是我!要是沒(méi)有了我,小主人用什么寫(xiě)出漂亮的字呢”

  正好,又讓尺子聽(tīng)見(jiàn)了,尺子說(shuō):“你們是不是在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢?那當(dāng)然是我啦!”改正帶急著說(shuō):“不是你,是我,要是沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了,怎么改正呢?”尺子氣得火冒三丈地說(shuō):“要是沒(méi)有我,你們?cè)趺串?huà)出筆直的線(xiàn)條呢?”

  它們?nèi)齻(gè)你不讓我我不讓你地爭(zhēng)吵著,讓文具盒聽(tīng)到了,于是文具盒對(duì)它們說(shuō):“你們不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比,這樣是不對(duì)的。我們要學(xué)習(xí)別人的`優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!彼鼈?nèi)齻(gè)很是慚愧地低下了頭,頭上就像壓著一塊大石頭似的,久久不敢抬頭。

  從此,它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,因?yàn)樗鼈冎雷约哄e(cuò)了,在文具盒的團(tuán)結(jié)下,現(xiàn)在正和睦相處呢!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。

  我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的'桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)。

  “微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

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