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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-05 12:53:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  昨天,我和媽媽去海洋館看魚,里面好多魚呀!有很多蝶魚,其中有人字蝶,它身體上的花紋很像“人”字;有老虎魚,它身體上的花紋很像老虎的皮毛;有地圖魚,身上密密麻麻的花紋跟地圖似 的.;還有網(wǎng)蝶魚,身上的花紋像一張漁網(wǎng)。這些蝶魚身體都是扁扁的,大小差不多,形狀像一片樹葉,五顏六色,十分漂亮。

  我還看見了中華鱟,它有像烏龜一樣堅(jiān)硬的外殼,像螃蟹一樣的腿,還有一條細(xì)長(zhǎng)又堅(jiān)硬的尾巴,它可是四億年前的活化石。

  還有吸盤鯊,它的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,頭頂有一個(gè)吸盤,可以吸附在大魚身上,所以它被稱為“大海中免費(fèi)的旅行家”。

  還有一條鱷魚,它躺在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng),估計(jì)它在睡覺吧,要知道鱷魚很兇猛的,千萬(wàn)別摸它。

  海洋館里還有有鰻魚,它像一條蛇一樣,還有海龜,還有許多海螺的標(biāo)本,我和媽媽給小魚照了好多照片,開開心心的回家了。

小學(xué)生作文300字 篇2

  20xx年2月12日星期四晴

  今天下午課外活動(dòng),老師讓我們放風(fēng)箏。我們一聽,高興得一蹦三尺,拿起自己美麗的風(fēng)箏,沖出教室,奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上熱鬧極了,小朋友們個(gè)個(gè)笑逐顏開,紛紛把風(fēng)箏放上了天。天空中飄著各式各樣的.風(fēng)箏,有老鷹、蝴蝶、蜻蜓......千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外美麗。

  我放起了熱帶魚風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,最后,變得像個(gè)小黑點(diǎn)。我高興極了!可是,剛過了一會(huì)兒,風(fēng)力變小了,風(fēng)箏開始左右搖擺。我就一邊跑著,一邊抖動(dòng)手中的線來(lái)增強(qiáng)風(fēng)力,使風(fēng)箏忽扇著翅膀,飛得更高、更遠(yuǎn)......突然,我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”上,一頭栽了下來(lái)。我跑過去一看,哎呀!“熱帶魚”和“老鷹”纏在一起了!我連忙開始解線,可怎么也解不開,我正在著急,宋老師過來(lái)了,她幫我們解開了扣,我的風(fēng)箏又重新飛上了天空。

  今天,我玩得真高興。

小學(xué)生作文300字 篇3

  鉛筆是我們小學(xué)生最親密的朋友,陪著我們走過好幾個(gè)春秋,它可以用來(lái)寫字,可以用來(lái)畫畫,是我們學(xué)習(xí)的法寶。

  今天老師要我們發(fā)揮想象力,說(shuō)說(shuō)鉛筆的其它妙用,我們爭(zhēng)先恐后的敘說(shuō),教室里熱鬧非凡。有的同學(xué)說(shuō)鉛筆可以打鼓,可以當(dāng)搶使,還有的同學(xué)說(shuō)還還可以當(dāng)玩具,總之五花八門可多了。

  接著,老師要我們把鉛筆的妙用表演出來(lái),用擊鼓傳花的'方式把鉛筆傳到誰(shuí)的手上誰(shuí)就表演,這下把教室的氣氛推向了高潮。

  鉛筆第一個(gè)傳到林育釹這里,他拿鉛筆放到嘴里當(dāng)煙抽,像個(gè)男孩可好笑了。

  第二個(gè)是錦竟霞,她拿鉛筆放到她拿長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上當(dāng)發(fā)夾戴,真有趣。

  更有趣的是,白浩于竟然把鉛筆當(dāng)作狙擊槍打。還有王城博他笨手笨腳,拿到了鉛筆傻呆呆地站在那里動(dòng)多不動(dòng),啞口無(wú)言,真像一個(gè)木頭人。

  第五個(gè)是張方人,她拿起尺子用鉛筆畫線,真是無(wú)聊,三歲小孩都能想的出來(lái),不過這也是迫不得已,不表演不行。

  這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,同學(xué)們的想象力和表演力。

小學(xué)生作文300字 篇4

  “頭上生綠葉,身上方格格。東北不長(zhǎng)她,全身黃顏色!蹦銈冎肋@是什么嗎?哈哈哈這就是菠蘿。

  今天,我去上金筆作文。我進(jìn)去教室,一會(huì)兒,上課了。老師說(shuō):“今天,我們上觀察課,我們觀察菠蘿!辈ぬ}的外形奇特。她的外皮好像披著魚鱗鎧甲。她那方格格,每個(gè)里面都有一個(gè)小小的`刺。她的葉子亂亂的,好像一個(gè)爆炸頭似的。如果把菠蘿倒過來(lái)看,好像一個(gè)胖女孩穿著裙子。接著老師說(shuō):“讓我們摸一摸!蔽蚁让娜~子,突然,感覺葉子扎扎的。接著我又摸了一下下面,那下面不太扎。老師把菠蘿拿起來(lái),讓我們聞了聞,一股菠蘿味酸酸甜甜。接著老師把菠蘿削開。一個(gè)個(gè)洞洞好像蟲眼一樣。老師把菠蘿切開,同學(xué)的口水,飛流直下三千尺。老師一聲令下:“可以吃了!蓖瑢W(xué)們狼吞虎咽的開始吃起來(lái)了。

  菠蘿不僅好吃,還有很多作用,例如:可以做菠蘿汁等.....

  菠蘿如果你一年四季都有該多好。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我們常常抱怨命運(yùn)為生活安排的種種不公,誰(shuí)不想過的精彩,過的多姿?而海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗卻給人們帶來(lái)光明的人,一個(gè)度過87年無(wú)光。無(wú)聲。無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的女子。當(dāng)你在抱怨命運(yùn)的不公是,是否能想到海倫·凱勒呢?

  合上書本,我感慨萬(wàn)千,海倫·凱勒想擁有3天光明都如此艱難,而我們一個(gè)健全的人,又有什么理由埋怨命運(yùn)的不公呢?我們應(yīng)該慶幸自己的生命中充滿著光明,讓我們能夠清楚地看到這個(gè)世界。

  海倫姐姐一生共寫14部著作,散文集《假如給我三天光明》真實(shí)的.記錄了她艱辛又充滿榮耀的一生,我如饑似渴地看完了這本書,已經(jīng)是深夜,熄燈時(shí),我敢肯定海倫姐姐眼中的黑暗比現(xiàn)在恐懼十倍。一百倍。一千倍……但我不得不承認(rèn)她心靈深處的光明足以讓她看遍世界。

  我記得她的作品里有這樣一段話:“我多么渴望看到一切,如果說(shuō)憑我的觸覺能得要如此大的樂趣,那么能讓我目睹一下該有多好,奇怪的明眼人對(duì)這一切都如此淡漠!……”是啊,種種幸福種在失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么可貴,而淋浴在幸福中的人總是感覺不到這份不平常的愛。

  我已目睹了12年的光明,現(xiàn)在我終于找到了心中那份光明……

小學(xué)生作文300字 篇6

  冬天是美麗的。你瞧,樹上的葉子快要落光了,只剩下幾片葉子還孤零零在樹上,一陣風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞著,像一只只在空中的蝴蝶,它們是多么的戀戀不舍,舍不得離開自己親愛的媽媽。

  雪花落在大樹媽媽的身上,給大樹媽媽穿上了又厚又軟的衣服。冬天的雪,落在房子上,給房子蓋上了又松又軟的.被子。真是白雪皚皚,一片銀裝素裹。

  雪后的早上,只剩下幾塊厚厚的冰,走在上面,一不小心就會(huì)滑倒,可真難走啊!西北風(fēng)呼呼的吹著,刮在臉上像刀割一樣。盡管人們一出門就穿上了厚厚的衣服和戴著厚厚的圍巾,還是擋不住這凜冽的西北風(fēng)。

  現(xiàn)在,冬天的精靈梅花已經(jīng)開放了,美麗極了!正像王安石寫的那樣:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@孤傲的梅花,為冬天增添了無(wú)限生機(jī)。

  冬天可真美啊!我愛冬天的雪,更愛孤傲的梅花!

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