小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地到尚市去游玩。
一路上，我們乘坐的大巴飛快奔馳，我們都興高采烈的歡呼起來(lái)，有的說(shuō)笑話、有的唱歌、還有的在窗外欣賞美麗的景色。
我 們不知不覺(jué)地一下子到了目的地——尚市。來(lái)到這里，只見(jiàn)這里人山人海，車(chē)水馬龍。我們迫不及待地跳下了大巴，正當(dāng)我們左顧右盼時(shí)，老師叫我們站隊(duì)到主席臺(tái) 上合影留念。照好了像后，我和同學(xué)都被廣場(chǎng)上的豪華飛輪吸引住了，我們不約而同的跑過(guò)去觀看游客表演。這時(shí)，老師看透了我們的心思，于是，也讓我們?nèi)ンw驗(yàn) 一下豪華飛輪的刺激。我們歡呼雀躍起來(lái)，我們的腳下像踩著風(fēng)火輪一樣跑了過(guò)去，當(dāng)我們坐好后，只聽(tīng)一聲哨響，飛輪就慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái)，眨眼間，飛輪急速旋轉(zhuǎn)， 這時(shí)只覺(jué)得我們耳邊的風(fēng)聲呼呼直響，就像在天空中自由自在地飛翔，真是太刺激了。
游玩了廣場(chǎng)，我們來(lái)到了桃花園。我們從山頂上放眼望去， 只見(jiàn)漫山遍野就像是花的海洋，讓我們目不暇接，那桃花白的似雪、粉的似霞、紅的似火，看得我眼花繚亂。近看桃花，多姿多彩、形態(tài)各異，有的'含苞欲放，像一 位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一位位小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛 在枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)�。】吹教一ㄟ@么美麗，我們爭(zhēng)先恐后讓老師為我們拍照留念。
參觀了桃林，我們又來(lái)到?jīng)鐾�，在這里我玩了許多游戲，還照了許多合影。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走，回校的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了尚市，踏上回家的路程。
小學(xué)生的作文 篇2
母親是給予我們生命的人，母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來(lái)，母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人，而且還是我們一生都值得崇敬的人。母親就是我人生中的第一位老師，是她教我做人的道理，讓我沒(méi)走上不正確的道路。
上小學(xué)了，我開(kāi)始接觸課本了，有了最初的知識(shí)。母親平時(shí)對(duì)我的作業(yè)也是非常的嚴(yán)格。開(kāi)學(xué)的第一天，老師布置了作業(yè)，我做錯(cuò)了一題。母親看到之后，立刻要求我重做，我只好乖乖重做了。可是我做了好幾次母親都說(shuō)做錯(cuò)了，我也思考了好幾遍，但還是想不出�！叭绻荚嚹氵@樣的話你怎么可以考好呢？?jī)鹤計(jì)寢屍綍r(shí)是怎么教你的？要對(duì)自己要求嚴(yán)格，做事要做完要堅(jiān)持不懈�！蹦赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。雖然母親是有一點(diǎn)生氣，但她說(shuō)的每一個(gè)字我都會(huì)有啟示。
母親雖然外表嚴(yán)肅，但卻非常善良。每次乘公交車(chē)的時(shí)候，只要看到小孩或老人沒(méi)位置坐的時(shí)候，她都會(huì)把位置讓給有需要的人。一天，我和母親乘公交車(chē)去公園，旁邊有個(gè)人不小心踩到了她的腳，而且他還很高傲的'走開(kāi)了，連句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，似乎當(dāng)母親不是事，當(dāng)時(shí)我氣的火冒三丈，真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑說(shuō)：“如果我們跟他吵了起來(lái)會(huì)影響司機(jī)的，那大家就回不了家了，你要為大家想想。”我仔細(xì)想了想媽媽說(shuō)的有道理，我放松心態(tài)，當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
母親對(duì)我的愛(ài)是任何人都替代不了的，她滋潤(rùn)著我、哺育著我，她像陽(yáng)光我是向日葵，是母親照耀著我成長(zhǎng)。
六年級(jí):鄧永杰
點(diǎn)評(píng)：在青春的旅途中，我們一定逃不開(kāi)一個(gè)主題，那就是——母親。她一定是我們青春故事里最默默無(wú)聞的主角，讓所有人都在回憶老師、同學(xué)的時(shí)候，我們的小作者默默的轉(zhuǎn)過(guò)身，看向了母親。“母親雖然外表嚴(yán)肅，但卻非常善良”，小故事里可以看出大哲理，小作者用一些實(shí)際故事為我們刻畫(huà)了自己的母親，這一點(diǎn)值得肯定！
文章不足之處在于，語(yǔ)言方面，其實(shí)可以再多下一些功夫，讓語(yǔ)言整體再豐富一些，這些需要小作者平時(shí)多看書(shū)多學(xué)習(xí)多積累，這樣才能寫(xiě)成一篇好的文章哦！
點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月
小學(xué)生的作文 篇3
這幾天傍晚放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)感到陣陣涼意，身上的衣服也開(kāi)始一件件地增多了。
走出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)草坪上開(kāi)始有了黃色的枯草。黃草夾著綠草，綠草圍著黃草，我蹲下身子摸了摸枯黃的草，感覺(jué)十分粗糙，而且有點(diǎn)扎手。不過(guò)草地上還是開(kāi)著不知名的淡紫色花絮。
抬起頭看到雞爪樹(shù)的葉子變得稀稀疏疏，樹(shù)葉從頂尖開(kāi)始枯黃。我走近輕輕地折了片樹(shù)葉，一陣輕微“噼啪”聲從耳邊響起，用手搓一搓從粗糙的葉片上撒落了少許葉子碎片。
走出小區(qū)來(lái)到大街上，街道兩旁結(jié)滿果子的樟樹(shù)在秋風(fēng)中輕輕搖曳。枝葉還是那么茂密，但翠綠的葉間夾雜著幾片金黃的樹(shù)葉。沿著人行道轉(zhuǎn)了個(gè)彎到了綠樹(shù)成蔭的薔薇小院，錯(cuò)綜糾結(jié)的藤蔓覆蓋了大半個(gè)生銹的鐵藝門(mén)。藤蔓的葉子的邊緣呈現(xiàn)出淺褐色，有些葉子已殘缺不全，好幾條藤蔓失去了“吸力”，從鐵藝門(mén)上無(wú)力地倒了下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“滋滋”聲。
薔薇小院的另一頭有一株高大的'芙蓉樹(shù)，這會(huì)兒爭(zhēng)奇斗艷的芙蓉花開(kāi)滿枝頭，奇大的花像一個(gè)個(gè)絨球。花瓣層層疊疊，一層包著一層，使花顯得更加華貴。有一朵最引人注目的芙蓉花，它的尖端是雪白的，底部是鮮紅的，我猜是一陣風(fēng)把白色的花吹到了頂上。
芙蓉樹(shù)邊一棵石榴樹(shù)不是很高，但果子從樹(shù)上垂下來(lái)，把石榴樹(shù)打扮得像一棵圣誕樹(shù)。一只只黃中透紅的石榴像一個(gè)個(gè)微型的南瓜。輕輕一碰，如同搖搖欲墜的燈籠。
地上有許多小野果，我摘下一串黃豆般大小的野果，紫的、黑的、綠的，取出紫色的一捏，汁水從里面流出來(lái)，手一下子變成了紫色�；丶液�，我把汁水?dāng)D在橡皮上，弄得“血跡斑斑”！
秋天悄悄地來(lái)到了！
小學(xué)生的作文 篇4
我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)小學(xué)生了，可個(gè)子并不高，常常偏食，還有許多煩惱。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我高興地拉著爸爸媽媽去玩過(guò)山車(chē)，工作人員說(shuō)：“小朋友，你身高還沒(méi)有1。5米，不能玩這種危險(xiǎn)游戲，我氣憤極了！
而且個(gè)子矮天天都要吃一大碗飯，撐得我像一只肥肥的大企鵝，害的我天天都要收拾桌子洗碗。真讓人煩惱！
還有一次，我到圖書(shū)館去借書(shū)，由于書(shū)柜太高了，我踮起腳尖，伸直手，可怎么也夠不著那本漫畫(huà)，我找了條板凳，終于拿到了，突然，那個(gè)小柜里的書(shū)都掉下來(lái)了，砸到了我的.頭，同學(xué)的頭，書(shū)滿地都是，同學(xué)們紛紛指責(zé)我，圖書(shū)室管理人員大聲說(shuō)：“誰(shuí)搞的？”大家紛紛指向我，我只好無(wú)可奈何地?fù)熘槐疽槐镜陌阉鼈兎呕卦帯?/p>
個(gè)子矮可真令人煩惱��！
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