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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-05 13:26:18 嘉璇 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(精選26篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文(精選26篇)

  小學(xué)生的作文 1

  在我童年中生活的小小月亮船上,乘坐著無(wú)數(shù)顆小星星,但有一顆星星特別耀眼,它就是一個(gè)有趣的故事——吃藥。

  那幾天,我總是肚子疼,媽媽帶我去看病,誰(shuí)知,那位醫(yī)生好“狠心”,竟給我開(kāi)了一大包中藥,唉!我只能“望藥興嘆”了!

  一回到家,媽媽便按照醫(yī)生的吩咐將藥煎了,藥涼之后,媽媽小心翼翼地將藥端給了我,就去廚房做飯去了。我望著藥水,做著吃藥的心理準(zhǔn)備。

  那藥水的顏色和泥土的顏色差不多,液面上一堆堆的小泡正在上面悠悠的`打轉(zhuǎn)。我湊近一聞,胃里的東西就向外騰,我趕緊將頭縮回來(lái),藥一聞就想吐,這可怎么吃呀?我坐在椅子上,捂著鼻子看著藥,越看越難受。

  肚子又疼起來(lái)了,俗話說(shuō)“良藥口苦利于病”,就將就著吧!想到這里,我鼓足勇氣,深吸一口氣,把鼻子捏得緊緊的,閉上眼睛,“咕嚕,咕!钡暮攘艘淮蟀。剛開(kāi)始還好,可藥一到舌根,那又酸又苦的味道立刻散開(kāi)來(lái),胃里的東西甚至五臟六腑一股腦涌了上來(lái)。我跑到衛(wèi)生間,“哇”地吐了出來(lái)。望著剩下的藥,可愁了我,余光掃到了便池,我立刻有了主意:把藥倒進(jìn)便池。說(shuō)干就干,我把藥倒進(jìn)了便池里。媽媽看我把藥喝得那么干凈,豎起了大拇指。

  可是,做了虧心事會(huì)心虛,自從吃藥的那件事起,我的心里總是忐忑不安,媽媽發(fā)現(xiàn)這件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你把藥偷偷倒掉是不對(duì)的,希望下次不要出類似的錯(cuò)了。”我重重地向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那時(shí)起,我每當(dāng)生病時(shí),無(wú)論藥有多苦,我都會(huì)把藥喝了。因?yàn)椋沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)并且守信的好孩子!

  小學(xué)生的作文 2

  我是一條身材嬌小的貴賓狗,是人類最忠實(shí)的朋友,可是我被主人拋棄了,現(xiàn)在只能流落街頭,主人以前叫我白白,現(xiàn)在,人們又給我起了一個(gè)外號(hào)叫“流浪狗”。

  我常常傷心難過(guò),因?yàn)槲乙郧伴L(zhǎng)著一身純白色的毛,不光光滑,摸起來(lái)還很舒服,可現(xiàn)在,我的毛變得灰不溜秋的,連尾巴也低垂下來(lái)了,上面還掛著臟兮兮的紙屑。

  以前,每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候,主人總會(huì)拿來(lái)美味的狗糧來(lái)喂我,我常能吃到香噴噴的肉骨頭,可現(xiàn)在我只能在垃圾堆里和其他流浪的動(dòng)物搶骨頭吃,流浪貓見(jiàn)我長(zhǎng)得又瘦又小,還和她們搶東西吃,便沖過(guò)來(lái)把我撞飛到一旁,我只能看著它們搶東西吃;以前我睡在主人為我精心設(shè)計(jì)的窩里,我的窩里鋪著軟軟的被褥,不光舒服也很柔軟,我經(jīng)常睡在我的“床”上,做著甜甜的夢(mèng)可現(xiàn)在我只能睡在路邊冰涼的石頭上,一旦下雨、下雪我就沒(méi)有地方躲;以前,主人帶我出去的'時(shí)候,別人看見(jiàn)我都會(huì)忍不住去摸摸我的頭,說(shuō):“多可愛(ài)的小狗!”,我聽(tīng)了,別提多高興了,可現(xiàn)在,人們看到我,都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的小朋友甚至那石子砸我,

  我的身上多了一個(gè)又一個(gè)傷口。每當(dāng)受傷后,我只能到偏僻的墻邊邊,有舌頭舔一舔自己的傷口,我多么想對(duì)人類說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆獋ξ夷?我沒(méi)有惡意啊,只是想和你們交朋友。”可是我不會(huì)說(shuō)話。

  我想對(duì)我以前的主人說(shuō):“你既然把我?guī)Щ貋?lái)了,為什么還要把我拋棄呢?”,現(xiàn)在,我常常想念以前主人在一起快樂(lè)、舒適的生活。

  希望人類不要再傷害和我一樣可憐的流浪動(dòng)物了,趕緊來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧!

  小學(xué)生的作文 3

  這天一大早,爸爸媽媽便帶我到合肥的徽?qǐng)@玩。

  坐在車上,老遠(yuǎn)便看見(jiàn)徽?qǐng)@前的五根又高又大、十分壯觀的石柱子。

  等爸爸買好門票,我便一溜煙地跑了進(jìn)去。

  里面的景色可美了!

  藍(lán)藍(lán)的`天空下,白白的墻,黃黃的塔,清清的水……真是叫人贊嘆不已!

  一上午的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了……

  下午兩點(diǎn)多我們來(lái)到了曹操運(yùn)兵古道---------地下迷宮游戲城,我們付了錢,由于媽媽不敢下去,只好讓媽媽在旁邊坐著,我與爸爸小心翼翼地下去了。

  雖說(shuō)里面很涼快,但是里面霉氣太重,讓人受不了。一碰身旁的墻,要多涼有多涼。走著走著,只看前方一個(gè)人站在牢里,嚇得我一下子跳到爸爸的懷里。當(dāng)我在爸爸的鼓勵(lì)下壯著膽子觀望時(shí),這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,原來(lái)那是一個(gè)假人。因?yàn)橛辛诉@次的經(jīng)驗(yàn),我便無(wú)所畏懼地大步向前。

  這時(shí),爸爸開(kāi)心地問(wèn)我怕不怕,我跺了跺腳,堅(jiān)定地說(shuō):“不怕!”爸爸故意要帶我走岔道,我歡聲答應(yīng)?梢庀氩坏降氖聝喊l(fā)生了。我們剛走幾步,突然燈一下子滅了,那還得了,里面伸手不見(jiàn)五指,這時(shí)候,我真想喊,可我知道不管怎么喊都無(wú)濟(jì)于事,但是最后我還是喊出來(lái)了。

  我?guī)е耷粚?duì)爸爸說(shuō):“我們可以打電話給媽媽嗎?”“沒(méi)用的,手機(jī)沒(méi)信號(hào)!卑职终f(shuō),“那可怎么辦?”我急得都要哭了,“沒(méi)事,來(lái),拉著我的手,我們慢慢摸出去。”爸爸說(shuō),“只要找到通風(fēng)口,我們就能出去!

  就這樣,我們父女兩人在黑暗中一步一步地向前摸索。

  沒(méi)過(guò)多久,我倆終于見(jiàn)著了溫和的陽(yáng)光。

  小學(xué)生的作文 4

  寫作課上,老師告訴我們,要和一位未來(lái)的科學(xué)家見(jiàn)面。一說(shuō)起科學(xué)家,我的腦子里就想起了牛頓、愛(ài)迪生。我想,這位科學(xué)家一定身材高高的,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的白大衣,戴著一副厚厚的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。

  老師說(shuō):“這位科學(xué)家在未來(lái)將最具有魅力,他的照片就在我的魔鏡里,誰(shuí)想先來(lái)和他見(jiàn)個(gè)面?”

  羅怡斐有幸第一個(gè)被老師邀請(qǐng)上了臺(tái),他激動(dòng)地走向講臺(tái),往魔鏡里一看,忍不住抿著嘴笑了。這位科學(xué)家長(zhǎng)得一定很好笑吧?我更加迫不及待地想看看他的廬山真面目。

  第二個(gè)上臺(tái)的是羅浩齊,他興奮的往魔鏡里看,“撲哧”一聲,哈哈大笑起來(lái),他越看越覺(jué)得好笑,眼睛都瞇成一條縫了?吹竭@情景,我有點(diǎn)坐不住了,恨不得馬上沖上去,去見(jiàn)見(jiàn)這位神秘的科學(xué)家。

  終于輪到我上臺(tái)了,我趕緊往魔鏡里一看,天哪!出現(xiàn)在魔鏡里的'人,長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那不是我自己?jiǎn)?我恍然大悟,原?lái),那位最具魅力的科學(xué)家就是我呀!

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),看到魔鏡的.一剎那,有的捂嘴偷笑,有的故作鎮(zhèn)定,有的呆呆發(fā)愣,還有的咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)。我知道,他們和我一樣,都在魔鏡中看到了自己。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名真正的科學(xué)家。

  小學(xué)生的作文 5

  黃老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),種綠豆芽。

  回家后我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“好啊,爸爸和你一起種!钡诙,爸爸買來(lái)了一些綠豆,我抓了一把放進(jìn)碗里,倒了一些水把綠豆泡好。

  過(guò)了一天,我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖了。又過(guò)了一天,綠豆身上冒出了一點(diǎn)白色的小芽。我高興極了。該給綠豆芽安個(gè)家了,可用什么給它們安家呢?我和爸爸想了許多辦法,都不太好。最后我找了一個(gè)小木盒,把上面的.蓋去掉,我又挖了一些沙子放進(jìn)去,綠豆芽的家總算安好了。我把綠豆芽小心的.一顆一顆埋進(jìn)沙子里,還澆了一杯水。每天放學(xué)我都會(huì)給豆芽澆水,觀察它長(zhǎng)出來(lái)了沒(méi)有。過(guò)了兩天,綠豆芽終于冒出來(lái)了,它們探著頭仿佛在朝我笑了。

  五一到了,爸爸媽媽帶我去了外婆家。在外婆家,我每天都想著我的綠豆芽,它們?cè)摵人,不然?huì)死的。不幸的事終于發(fā)生了,等我從外婆家回來(lái),綠豆芽都耷拉著腦袋,有的已經(jīng)死了。我傷心的哭了。爸爸笑著說(shuō):“軒軒,別哭了。我們?cè)俜N一次,不就好了!庇谑,我又開(kāi)始了第二次種綠豆芽。

  小學(xué)生的作文 6

  假如我變小了,會(huì)怎么樣呢?

  早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己只有一粒豌豆那么大。我高興極了,想:嘿嘿,終于變小嘍!我再也不需要6:00就起床啦!我再看看家具,天吶,床有百來(lái)個(gè)廣場(chǎng)那么大,柜子和山差不多,書(shū)桌簡(jiǎn)直比黃山還要陡呢感嘆夠了,我才發(fā)覺(jué)自己連衣服都沒(méi)有穿!八,真冷啊~”一陣風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。唉,平常的衣服肯定是穿不了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),我的洋娃娃不是有很多衣服嘛,隨便穿一件就可以了。穿好衣服,我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬到了衛(wèi)生臺(tái)上的洗漱臺(tái)上。我想:反正牙膏我是怎么擠,也擠不出來(lái)的,直接洗一個(gè)澡吧。我使出吃奶的.力氣,把水龍頭擰開(kāi),只見(jiàn)水像瀑布似的“嘩嘩”的往下流。今天,我可總算看著黃果樹(shù)大瀑布了。

  要上學(xué)去了,但我連書(shū)包都背不動(dòng),怎么上學(xué)呀?還好,寵物狗“汪汪”把我的`書(shū)包背了起來(lái),順便把我也背了上去。到學(xué)校了,我拖著沉重的書(shū)包,像一個(gè)隱形人走進(jìn)了巨人王國(guó)。上課了,老師:“羅佳瑤哪去了?”害得同學(xué)們都往我這邊看,把我嚇壞了

  放學(xué)后,我把書(shū)包拖進(jìn)房門就撒手不管了,疲倦地躺在巨大的枕頭上,睡著了。等我再度醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己又變回原來(lái)的樣子了。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  小學(xué)生的作文 7

  總是向你索取,卻不曾謝謝你,直到我長(zhǎng)大了,才知道您不容易。每次我離開(kāi)時(shí),您都裝作一副輕松的樣子,對(duì)我微笑,轉(zhuǎn)身熱淚盈眶。

  在我的印像中,他像一塊肥沃的土壤,我呢,就像一棵纖細(xì)的小樹(shù)苗,在他的保護(hù)之下成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路中,他沒(méi)有給予我多少直接的鼓勵(lì),卻培養(yǎng)了我許多良好的..品質(zhì)。

  他的工作十分忙碌,經(jīng)常忙得不可開(kāi)交,不是出差就是大大小小的.應(yīng)酬,陪伴我的機(jī)會(huì)一直很少,但他依然為我們家撐起了一片天,使我們衣食無(wú)憂。在他的工作單位里,幾乎遍布著他的腳印,我經(jīng)常為他送行,但是,通常我只能看到他漆黑的背影,看到他頭上的縷縷銀絲,布滿了歲月的痕跡,皺紋爬上了他的臉頰,看到了他的這副模樣,我也是心如刀絞。

  那天晚上,不,是凌晨,風(fēng)雨交加,風(fēng)在窗外怒吼著,這時(shí),一陣急促的電話鈴聲,我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,卻發(fā)現(xiàn)他已穿好了工作服,眼睛里布滿了血絲,他現(xiàn)在又要拖著疲憊的身軀和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)了,我想去送他,可連坐都坐不起來(lái),只看到那漆黑的背影,獨(dú)自一步一步向前走。

  他很偉大,至少在我心中是,他四處奔波,為的是能讓我過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子,在我眼里,他漆黑的背影都格外美好。

  他,就是我的父親,我偉大的父親。

  小學(xué)生的作文 8

  今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。

  日記中寫到:有些人說(shuō)“工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)!倍卒h卻認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙,而是你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的`木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進(jìn)去的,釘子有兩個(gè)好處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。

  這讓我想到,平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠用,作業(yè)做不完,沒(méi)有什么時(shí)間看課外書(shū)了。今天,我終于明白了只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時(shí)間有的是,就看我們?cè)鯓雍侠砝脮r(shí)間。就像一句名言說(shuō)的`.“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時(shí)間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說(shuō)不可以呢?

  讀完這篇日記,我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎,今天浪費(fèi)時(shí)間了嗎,今天合理安排時(shí)間了嗎?”這句話貼在書(shū)桌旁,希望在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,決不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  小學(xué)生的作文 9

  今天,是我們要離開(kāi)圣安東尼小學(xué)的一天,也是我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)的最后一天,是我最用功的一天。

  早晨上數(shù)學(xué)課,我把題目擺平在課桌上,仔細(xì)聽(tīng)老師講題、思考。雖然是英文,但還是盡力地看、聽(tīng)。只有這樣,才能了解更多的`知識(shí),我的`英語(yǔ)口語(yǔ)、讀寫能力才能得到提高。新加坡同伴耐心、認(rèn)真地教我,還解釋了題目的大概意思,使我一下子明白好多,并且把題目也一一解開(kāi)了,收獲實(shí)在不小。

  下午歡送儀式上,新加坡同學(xué)帶來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,帶給了我們不同的感覺(jué),就好像身臨其境一樣;小提琴曲,讓我們仿佛置身天空,在云朵上漂浮,在空中飛舞,自由自在;鋼琴曲帶給了我一點(diǎn)點(diǎn)幻想,好像游歷在愛(ài)麗絲仙境一般……我們也獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目;武術(shù)操的雄偉、京劇的夸張、茉莉花的.溫柔、哆來(lái)咪的活潑可愛(ài)都表現(xiàn)得淋漓盡致!贏得了新加坡同學(xué)的喝彩和熱烈掌聲。

  離開(kāi)了新加坡同學(xué),感到有些不舍,雖然只在一起了3天,可是感覺(jué)像老朋友一樣,真不想分別吶!

  小學(xué)生的作文 10

  今天我們?nèi)ゴ河瘟?

  我們先去了“蘇東坡紀(jì)念館”,里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內(nèi)容有“水光瀲滟晴方好”之類的詩(shī)句。

  后來(lái)我們?nèi)チ笋R一浮紀(jì)念館,里面講解員阿姨說(shuō):“馬一浮先生是以為國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人,一位先生曾受到了他的啟發(fā)也成為了國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人!敝v解員阿姨邊走邊指著那邊的作品說(shuō)“那里是馬一浮先生的'`作品和他看過(guò)的書(shū)!痹捯魟偮,我們馬上跑過(guò)去。

  后來(lái)我們?nèi)コ晕绮土恕3酝晡绮臀液臀覀儼鄮讉(gè)經(jīng)常玩的同學(xué)一起玩替身。首先是我抓,后來(lái)替來(lái)替去,終于被我抓住了一個(gè)。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴,看上去很累的樣子。唐和說(shuō):“看來(lái)我的水要成為寶貴的資源了!”我聽(tīng)了以后哈哈大笑,還開(kāi)玩笑地說(shuō):“是啊,我們?cè)谏衬餂](méi)水喝呀!”別的.同學(xué)聽(tīng)到了我們的對(duì)話,哄堂大笑,有的人還笑彎了腰。

  走著走著我們來(lái)到了太子灣門口,于是我們就問(wèn)保安叔叔,結(jié)果我們走錯(cuò)路了,我們走過(guò)頭了。所以我們必須往回走,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們快樂(lè)的氣氛一下子被破壞了。

  今天真是又累又渴,但是很開(kāi)心。我希望我們以后每天都開(kāi)開(kāi)心心的!

  小學(xué)生的作文 11

  春天到了,天氣暖和了。星期五早上,老師帶著我們到翠山春游。

  在路上我看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,田野里的蠶豆都成熟了,油菜花被風(fēng)吹著,就像朵朵的浪花。到了翠山腳下,我們就開(kāi)始爬山了,在山上,我看見(jiàn)了枯黃的小草已經(jīng)開(kāi)始發(fā)綠芽了,杜鵑花也開(kāi)了,紅色的、黃色的、粉色的、白色的……各種美麗的顏色。各種樹(shù)木的葉子,顏色也不一樣。有綠色的、大紅色的等各種顏色。果樹(shù)也開(kāi)花了,梨樹(shù)開(kāi)出了雪白的花,蘋果樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花。這里太美了,簡(jiǎn)直就像一座大花園。

  我們繼續(xù)往上爬,山路非常陡,老師帶著我們一直從小路走,小路兩邊的樹(shù)很密,遮住了陽(yáng)光。我們終于走上了大路。同學(xué)們爬呀!走呀!個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的同學(xué)互相攙扶著才爬上去的,有的同學(xué)是拿著竹竿爬上去的。在山頂上,我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲、山下的汽車聲、風(fēng)吹在樹(shù)葉上傳來(lái)的沙沙聲,還有同學(xué)們的歡笑聲,這些聲音形成了一曲美妙的音樂(lè)。我從山上往下看,看到了遠(yuǎn)處的山和水,像披上了一層厚厚的綠色。近處的`湖水,平靜得像一面大鏡子。彎彎曲曲的柏油馬路像一條條又寬又長(zhǎng)的小溪流向遠(yuǎn)方。輕輕的微風(fēng)吹在我們的臉上,使我們感到十分舒服。

  啊!春天的翠山是多么綠呀,多么美呀!

  小學(xué)生的作文 12

  我們學(xué)校背靠山崗,面向池塘,夏天雖說(shuō)不熱,但諸君都明顯感覺(jué)到了小蟲(chóng)子分布在學(xué)校各個(gè)角落,尤其以蚊子的根據(jù)地最多,很不幸,我們男生宿舍是它們最大的“解放區(qū)”之一。

  星期一晚上,蚊子們組織了一場(chǎng)大掃蕩,我們?nèi)嵛ㄓ袆㈣鹘∫蝗瞬涣牢脦,所有蚊子都聚在他的櫻桃小臉上飽餐了一頓。一大早起來(lái),發(fā)現(xiàn)滿臉都是包,成為了一道“亮麗的.風(fēng)景線”。所以劉梓健對(duì)蚊子可謂是恨之入骨。這不,一到中午,便組織全舍的舍員們進(jìn)行“滅蚊大戰(zhàn)”的行動(dòng),左威與劉梓健負(fù)責(zé)天花板和墻壁上的滅蚊行動(dòng),其余的的則負(fù)責(zé)陽(yáng)臺(tái),床板等衛(wèi)生死角的'滅蚊行動(dòng)。幾十分鐘下來(lái),便清除了三十多只蚊子,我們不禁被嚇了一大跳。經(jīng)過(guò)這一次行動(dòng),劉梓健的火氣才算降了下來(lái)。

  星期二晚上,我們?nèi)w晾了蚊帳,這下該不會(huì)被咬的滿頭包了吧!可結(jié)局恰恰相反,可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后,取其精華,變得聰明起來(lái)了。在蚊帳口的縫中飛了進(jìn)來(lái),有飽餐了一頓。一早起來(lái),雖說(shuō)沒(méi)昨天那么嚴(yán)重,但每位同學(xué)的臉上,腿上都有一兩個(gè)包,癢得不得了,真是氣煞我們也!

  我們學(xué)校的蚊子的數(shù)量之多,智商之高,消化之好。我不得不說(shuō)了一句:“我和我的小伙伴都驚呆了!”

  小學(xué)生的作文 13

  上周五要去鄭州辦事,去的前一天,兒子聽(tīng)說(shuō)我要去,沒(méi)有一點(diǎn)失望,反而非常高興的說(shuō):“耶,太高興了,媽媽終于不在家了,自由了,我不用寫作業(yè)了”,一聽(tīng)這樣,我趕緊說(shuō):“那怎么行,我得給你列一個(gè)計(jì)劃表”,然后,坐下來(lái),把周五到周日的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出,告訴他要由爸爸監(jiān)督執(zhí)行。

  走的第一天下午,兒子就打電話來(lái),“媽媽什么時(shí)候回來(lái)啊,想你了”,本想第二天就回,想想他們父子倆好像終于解放了的樣子,干脆又呆了一天。回家后兒子拿來(lái)日記本每天寫的兩句話讓我看,還說(shuō)“媽媽,你看了我的日記是不是很傷心啊”,仔細(xì)的`讀了兒子的.日記,周四:“媽媽要去鄭州了”周五“今天媽媽終于去鄭州了,我很高興”周日“今天媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)也不高興,我又被媽媽批評(píng)了……”(平時(shí)對(duì)他寫日記內(nèi)容從不干涉,只是糾正一下寫錯(cuò)的字或是不通順的句子,因此寫的.也比較隨意)。

  看了兒子的日記,不禁反思自己,為了讓他養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不是平時(shí)對(duì)他太過(guò)嚴(yán)厲,造成雙方思想都處在緊張狀態(tài),反而不太利于他的成長(zhǎng),孩子終歸是孩子,不能寵溺,也不能太嚴(yán)厲,還是要改變方法,不能總是教條的講道理,讓孩子領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂(lè),循序漸進(jìn)。

  小學(xué)生的作文 14

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來(lái),隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。

  看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過(guò)海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開(kāi)心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過(guò)剪子、包袱、錘,將出誰(shuí)是老鷹和母雞,其余的.都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長(zhǎng)隊(duì)在老母雞的.身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開(kāi)始。

  時(shí)間過(guò)的真快,上課鈴響了,課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們快樂(lè)的跑回了教室。

  小學(xué)生的作文 15

  理想是人的美好目標(biāo),它是你奮斗的力量。人都是有理想的,我的理想就是做一名教師,我要為祖國(guó)培育那小樹(shù)苗,讓他們長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。

  我想做一名教師有兩個(gè)原因。做教師的只是想讓學(xué)生們成材。我很敬佩教師這種把自己的``知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)生的精神。我們也有教師,教師為我們操心,為了我們不分晝夜的改作業(yè);為了我們用休息的時(shí)間講課……為了我們教師付出了許多許多。所以我想用我的汗水來(lái)哺育祖國(guó)未來(lái)的樹(shù)苗。另一個(gè)原因就是我想當(dāng)一名與同學(xué)融為一體的`教師,我這個(gè)教師一定要為學(xué)生不惜犧牲一切,我想讓我的學(xué)生振興我們的祖國(guó)。

  要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就一定要努力奮斗,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教給我的知識(shí)從而豐富充實(shí)我的知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的理想。我還要多多體會(huì)一些教師的辛苦與勞累。我以后要把我學(xué)到的最好的知識(shí)教給我的學(xué)生們。

  我的理想是當(dāng)教師,我再苦再累也要實(shí)現(xiàn)。我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。

  小學(xué)生的作文 16

  “以誠(chéng)待人”就是要懷著一顆真誠(chéng)的.心去對(duì)待別人,幫助別人。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事,只到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那是一個(gè)星期一,我早早地回到了家。不一會(huì)兒,小唯和小佳就找我出去玩。我正準(zhǔn)備踏出家門,朋友就打電話來(lái)請(qǐng)教我一道奧數(shù)題,而這時(shí),她們倆個(gè)已經(jīng)在樓下催我了。朋友把題告訴我,而我太急性子了,還沒(méi)來(lái)得及給她講解題思路,就急忙說(shuō):“哎呀,對(duì)不起,我不會(huì)做,你還是找別人幫忙吧!”說(shuō)完,我就掛了電話,可到后來(lái),不管小唯怎樣逗我,小佳怎樣和我玩,我都心不在焉的,想提提神也盡興不起來(lái),心里總像有件事,不踏實(shí)。后來(lái)我干脆打電話給朋友,跟她細(xì)心地講了解題思路,直到她完全明白了,我才興奮地玩耍起來(lái)。

  這件事,非常明確地告訴我們,以誠(chéng)待人,是人生中最快樂(lè)的`一件事。

  小學(xué)生的作文 17

  五一節(jié)媽媽帶我去爬了新昌小黃山。到了目的地,我一下車,就迫不及待地沖向起點(diǎn)—千步云梯。

  可就是它卻給了我一個(gè)小小的下馬威,我在連摔跤之后,失去信心,哭了鼻子,差點(diǎn)放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,休息了一會(huì)兒之后,我們跟著大部隊(duì)繼續(xù)前行。一路沿著驢友留下的'絲帶標(biāo)記前進(jìn)。

  山路陡峭,走了沒(méi)多久之后,我就氣喘吁吁,累得滿頭大汗了?墒俏彝蝗幌氲搅恕庇F千里目,更上一層樓!边@句詩(shī)。想讓千里美景落入眼眶,就得付出努力!

  在兩個(gè)多小時(shí)之后,我們終于成功的登上了山頂。果然奇松怪石,景色秀麗。大自然真是太美好了!

  下山的路因?yàn)轱L(fēng)化下來(lái)的.小碎石而非;。我下了一個(gè)又一個(gè)的斜坡,無(wú)數(shù)次的滑倒,無(wú)數(shù)次的站起。在柴老師和另一位叔叔的幫助下,我堅(jiān)持到了最后,順利下山。

  小學(xué)生的作文 18

  我一向喜歡小狗。聽(tīng),它又汪汪地叫了起來(lái),原來(lái)是有只小鳥(niǎo)停在了它的地盤。小狗似乎在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“滾開(kāi),誰(shuí)允許你到我的地盤來(lái)的啊!”我一看這場(chǎng)景想到:好一個(gè)看家的小助手啊!

  它從來(lái)不反抗別的母狗。自認(rèn)為自己應(yīng)該做個(gè)“小紳士”。但是它有時(shí)候又會(huì)欺負(fù)最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架,把別的公狗咬得“汪汪”大叫。

  它非常愛(ài)衛(wèi)生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時(shí)它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗,而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話,它就會(huì)咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的'脾氣,每當(dāng)它洗澡時(shí)都會(huì)用淋浴露給它洗,生怕被“無(wú)敵口”咬上這么一口。

  小狗吃飯時(shí)更可愛(ài),它吃飯需要三樣?xùn)|西下飯,一樣是鴨肝塊和米飯,一樣是水。它吃一口飯?jiān)谔蛱蛏囝^,然后再喝口水。有時(shí)候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來(lái)繼續(xù)吃飯。

  它要是心情高興的.話,它會(huì)在你看電視時(shí)跑到你面前東跳一下,西跳一下,沒(méi)完沒(méi)了。真討厭!但它只要聽(tīng)見(jiàn)電視里傳出美妙的歌聲,它就會(huì)在地上打滾,為你表演舞蹈,真可愛(ài)!

  小狗既可愛(ài),又淘氣。

  小學(xué)生的作文 19

  春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了,挾著春的氣息的南風(fēng),報(bào)春的燕子往來(lái)梭巡,空中充滿了它們呢喃的聲音。“春天來(lái)了!”春姑娘那嘹亮的`聲音喚醒了世界上所有的.生物。

  大地披上了綠色的新裝,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,樹(shù)木也發(fā)出嫩芽,花兒在春風(fēng)的吹拂下掙開(kāi)了花瓣,燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛也在祝賀春天的到來(lái)。故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,都被春姑娘打扮得那么美麗散發(fā)出沁人的芬芳。

  春來(lái)到小河邊,揮手撒下一道銀灰。河岸上立刻桃紅柳綠,河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的`藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),水面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí),一群鴨子從小河拐彎處游了過(guò)來(lái),打破了這寧?kù)o的水面。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,一會(huì)兒聚在一起,好像在計(jì)劃著什么;一會(huì)兒分散開(kāi)來(lái),好像在捉迷藏。春小心翼翼地走開(kāi)了,生怕碰落美麗的鮮花,生怕踏壞茁壯成長(zhǎng)的小草。

  春走著走著,來(lái)到一棵枯萎的桃樹(shù)前,揮手撒下數(shù)滴粉紅,桃樹(shù)獲得了青春。一朵朵桃花一個(gè)接著一個(gè),像親密無(wú)間的伙伴,釋放出一陣陣濃郁的香味,令人陶醉。一只只美麗的蝴蝶正認(rèn)真地采著花粉,一只只勤勞的蜜蜂正認(rèn)真地采著花蜜。春又悄悄走開(kāi)了,生怕打擾它們的工作。

  小學(xué)生的作文 20

  一天晚上,我們?nèi)液屯R粯映鋈ド⒉健W咧咧,發(fā)現(xiàn)身邊不知不覺(jué)地多了一條小狗。只見(jiàn)它的眼睛黑溜溜的,身上的毛看上去特別臟,好像已經(jīng)很久沒(méi)洗澡了。它用水汪汪的眼睛一直看著我們,似乎在乞求我們給它點(diǎn)吃的。我仔細(xì)一看,它已經(jīng)瘦得皮包骨頭,心想:它一定很餓吧,這真是一條可憐的`流浪狗啊!

  我們繼續(xù)往前走,小狗也一直緊跟著我們。小狗一定是很想跟我們回家吧!一路上,我心里不停地想:它會(huì)不會(huì)一直跟我們到家?我們應(yīng)不應(yīng)該給它點(diǎn)東西吃?我們要不要收留它?……

  走著走著,小狗還是跟丟了。我很著急,擔(dān)心小狗跟丟了晚上就吃不到東西。我東張西望,站在原地想等著小狗再來(lái)找我們。媽媽拉著我的手說(shuō):“走吧,不用管它了,這樣被主人拋棄的流浪狗還有很多呢!”我無(wú)可奈何地跟媽媽回家了。

  晚上我夢(mèng)見(jiàn)了小狗,它沒(méi)有跟丟,我們收留了它。它是一條可愛(ài)的`.小狗,既不咬人,又很忠誠(chéng)!它跟我們一家過(guò)著快樂(lè)的生活,成為了我們家的一員。

  小學(xué)生的作文 21

  昨天,下雪了。有時(shí),像白色的雨點(diǎn),密密灑灑;有時(shí),像散落的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng);有時(shí),又像斷線的小珠子,淅淅瀝瀝。從記事以來(lái),我第一次這么認(rèn)真地觀察下雪。我站在窗口,看到外面有一個(gè)身影在掃雪,他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?

  “媽媽,爸爸,快來(lái)看呀,窗外有一個(gè)‘雪人’,他是誰(shuí)呀?”“哦,我看看!眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看,她說(shuō):“呶,是樓下那個(gè)愛(ài)撿垃圾的人!薄笆裁矗磕憧辞宄?這個(gè)人為什么掃雪呀?”“他一定是為了防止雪下得時(shí)間長(zhǎng)了,明天門口道路上結(jié)冰,他在做好事,省得大家走路滑跤!薄芭,這個(gè)人每天穿得很臟的,我從他身邊走過(guò)覺(jué)得他身上很臭的,沒(méi)想到他愛(ài)干凈起來(lái)了?”“唔,不要這樣說(shuō)人家,他可能不太注意個(gè)人衛(wèi)生,但心地善良,你看,他現(xiàn)在就在為大家做好事呀,他一邊在掃雪,雪一邊在下,不一會(huì)兒他的衣服上就布滿了一層白白的`.外套。我們應(yīng)該感謝他呀!”“那我下去謝謝他!”“下次吧,你還是先做作業(yè)吧,以后見(jiàn)面再謝他。”“嗯,好的!”

  今天一大早,我走過(guò)門前的小路,掃過(guò)的`路面一點(diǎn)兒也不滑,走到前面有積雪的地方就有點(diǎn)滑了。不由的,我又想到了他,他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?我要謝謝他!

  小學(xué)生的作文 22

  今天是大年初二,一大早爸爸說(shuō):“今天我們?nèi)胰ツ棠碳野菽辍!蔽乙宦?tīng),高興得一蹦三尺高,媽媽則忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒找這個(gè),一會(huì)兒準(zhǔn)備那個(gè)。

  一路上,大霧迷茫,對(duì)面看不見(jiàn)行人,爸爸小心翼翼地駕駛著車在馬路上開(kāi)著。突然后面趕上來(lái)了一位叔叔,開(kāi)著摩托車帶著他們?nèi)遥嚭蟮男欣钕渖隙训?禮物足有一人多高,媽媽說(shuō):“這個(gè)叔叔還真厲害!痹捯魟偮,那叔叔車上的禮物像塔倒掉一樣落下來(lái),幸虧用行李帶固定著,要不然就是一部國(guó)產(chǎn)大片“滿地都是禮物。”

  我們的車?yán)^續(xù)往前開(kāi),忽然我們的`車爆胎了,幸好車速不快,人無(wú)大礙,媽媽對(duì)我說(shuō):“不能笑別人吧,這可好了,我們成了別人的`一道風(fēng)景線!睕](méi)辦法,我們?nèi)抑缓孟聛?lái)推車,推了足足有一公里的路程才到奶奶家。

  到了奶奶家,我把這情況告訴了爺爺,爺爺打趣說(shuō):“今年你們要發(fā)財(cái)了,都爆炸了!

  你說(shuō)這年過(guò)得有趣嗎?

  小學(xué)生的作文 23

  小學(xué)時(shí),老師總會(huì)要求我們一天寫一篇日記,那時(shí)的我很難受,想著似乎每一天的生活都平平無(wú)奇,都是重復(fù)的,有什么好寫的呢。于是那個(gè)時(shí)候,有事時(shí)寫事,沒(méi)事時(shí)總喜歡翻翻作文書(shū),拿別人的.故事來(lái)豐富自己的生活。所以那時(shí)的日記總是半真半假。

  后來(lái)初中了,以學(xué)習(xí)為重,考試為重,老師便沒(méi)有要求寫日記,日記也就徹底的被荒廢了。

  高中,學(xué)業(yè)繁重,更是沒(méi)有多少時(shí)間。我偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)有一種東西,叫做手賬,它其實(shí)和日記也差不多,是用照片,圖畫和文字的`形式記錄生活。我瞬間覺(jué)得也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。便開(kāi)始買材料,記錄每一天的生活,雖然高中生活確實(shí)過(guò)的比較枯燥乏味,但這并不耽誤我喜歡記賬。后來(lái)這種方式確實(shí)有些麻煩,耽誤了我不少時(shí)間,所以慢慢也就被擱置了。記賬其實(shí)不是一直形式主義,后來(lái)翻看每天的生活,都能勾起我的回憶,讓我再次回味酸甜苦辣。

  現(xiàn)在,我決定每天寫一篇日記記錄生活,即使是枯燥乏味的生活,也需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,給生活加點(diǎn)甜。

  小學(xué)生的作文 24

  今天,我在文具店買了一本日記本,算起來(lái)這是第二本了,我都是買最厚的那種,太薄了我不喜歡,從三年級(jí)老師布置我們寫日記開(kāi)始,我就沒(méi)有間斷過(guò),我喜歡上了寫日記,我覺(jué)得很有意思,每天都有不一樣的事情發(fā)生,日子豐富多彩的。

  我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)媽媽也喜歡寫日記,我還看過(guò),但是沒(méi)有告訴媽媽我看過(guò)她的日記本,我怕被罵,畢竟日記也算是個(gè)秘密吧。但是我寫的'日記沒(méi)有秘密,同學(xué)們喜歡看我寫的日記,我也不介意,有時(shí)候媽媽也會(huì)看,她主要就是想知道我每天都在記錄什么,有時(shí)候我會(huì)寫到媽媽什么時(shí)候發(fā)脾氣,什么時(shí)候兇過(guò)我,媽媽看了也不生氣,她反而對(duì)我說(shuō),以后你聽(tīng)話一點(diǎn),媽媽就不會(huì)發(fā)那么多脾氣了。有嗎?我在想,難道大人的世界和我們小孩的世界不一樣嗎?我覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò),媽媽也覺(jué)得她沒(méi)錯(cuò),真是無(wú)語(yǔ)了。

  我寫的日記基本不會(huì)寫今天早上吃了什么,下午吃了什么,晚上又吃了什么,因?yàn)槲铱匆?jiàn)我同桌就是這么寫的.,不愧是吃貨啊,寫個(gè)日記都離不開(kāi)吃的內(nèi)容,老師說(shuō),他這寫得是流水賬,哈哈,可他還是如此沒(méi)變化,也許他并不喜歡寫日記吧!

  小學(xué)生的作文 25

  今天,我和媽媽在媽媽午休的時(shí)候成了園丁。

  我們拿到工具開(kāi)始工作。我們?cè)诩依锇瘟嘶▎h里的雜草,但是當(dāng)我興致很高的時(shí)候,我媽故意試探我:“如果我拔的這種小雜草是整個(gè)花唄雜草數(shù)的1/12,我一次能拔兩個(gè),那么花唄里的.雜草總數(shù)是多少?”我要拔多少次?”“你有15棵野草,15乘以12等于。嗯。等于180。180除以2等于…等于90。答:花唄雜草180株,需要拔90次!暗任医鉀Q完這個(gè)問(wèn)題,我媽看了看表說(shuō),哇!時(shí)間太多了,所以我們順便在樹(shù)周圍拿了一些磚,以防樹(shù)下的土滾落下來(lái)。這時(shí),“狡猾”的.媽媽又問(wèn)了一遍問(wèn)題:“如果每棵樹(shù)需要9塊磚,那么就有一片森林,里面全是樹(shù),橫排7棵樹(shù),豎排11棵樹(shù)。如果這個(gè)森林想用磚把所有的樹(shù)圍起來(lái),這個(gè)森林需要多少磚?”“7乘以11等于77,77乘以9等于……等于693。答:這片森林需要693塊磚。”母親聽(tīng)到答案時(shí)滿意地笑了。

  不知不覺(jué),時(shí)間到了,媽媽該上班了,我該寫作業(yè)了…

  小學(xué)生的作文 26

  前些日子,我和媽媽一起去鋼琴老師家學(xué)鋼琴。

  這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂課,前些日子,老師布置了我八九首曲子,希望我在寒假里多練練,可是我覺(jué)得有很多時(shí)間,所以,幾乎所有曲子都不熟練,輪到我了,我的心里一個(gè)勁地跳著,本來(lái)就不熟練的曲子,彈得就更離譜了。

  老是摸了摸我的`腦袋,很不滿意地說(shuō):“音階還算過(guò)得去,練習(xí)曲彈得調(diào)不是調(diào),曲不是曲,忽快忽慢,節(jié)奏不穩(wěn)!彼砸煌,又說(shuō):“下次彈琴可要用心哦!”

  我還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)頭,媽媽生氣了,偏要我當(dāng)著老師的面說(shuō)我到底喜不喜歡彈鋼琴!我慢吞吞地說(shuō):“一半喜歡,一半不喜歡!卑腠,老師說(shuō):“你是不是覺(jué)得彈鋼琴不容易,很難,對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是不是認(rèn)為自己很聰明,可學(xué)鋼琴不是一件容易的事,要下功夫。以后還有比彈鋼琴更難的`事,要是你沒(méi)有毅力和恒心,以后怎么處理更大的`事情呢?如果我們不用功,不努力,只光靠喜歡,是永遠(yuǎn)也做不好事的。因?yàn)槌晒κ强堪俜种坏撵`感加百分之九十九的努力換來(lái)的!

  學(xué)鋼琴讓我明白:一個(gè)人必須要用靈感和努力加在一起才能取得成功!

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