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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-01 18:05:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我自豪有這樣一個(gè)好老師,她就是我的班主任倪老師。老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您又像園丁一樣辛勤的培育著我們這些幼苗;在人生道路上,您又像蜜蜂一樣為我引路。

  我的老師細(xì)而高挑的.身材,走起路來(lái)興匆匆的,老師工作起來(lái)廢寢忘食,她往日紅潤(rùn)的嘴唇干裂了,金瑩的汗珠從她的臉頰上滲出,流淌。

  記得有一次,老師讓我讀課文,鼓起勇氣舉了手,老師喊了我,我開(kāi)始讀了,剛開(kāi)始讀的很好,可是,讀到后面的時(shí)候總是添字漏字,我費(fèi)了九年二虎之力好不容易才讀完,同學(xué)們卻嘲笑我,讓我無(wú)地自容,沒(méi)有了自信,老師,您批評(píng)了那些同學(xué)。您親切的對(duì)我說(shuō):“袁逸恬,請(qǐng)你再讀一遍!崩蠋熛嘈拍隳艹晒Φ,當(dāng)老師用溫柔的聲音讀這句話時(shí),讓我充滿了自信和勇氣,第二次我比第一次讀的有進(jìn)步多了。老師表?yè)P(yáng)了我,還告訴我“失敗乃成功之母!

  老師就像我第二個(gè)媽媽一樣,關(guān)心著我,呵護(hù)著我。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在夜里,一場(chǎng)小雪悄然而至。

  早晨起來(lái),小區(qū)已被白雪籠罩。一個(gè)想法悄悄地長(zhǎng)了出來(lái),何不給爸爸做一件冰雕那?

  說(shuō)干就干。我戴好手套、帽子。出發(fā)嘍!我先到車頂去找雪。果然看見(jiàn)了好多雪,我伸手拿一大把?苫厝サ臅r(shí)候,卻漏掉了大半,這可怎么辦呀?我想到了一個(gè)好辦法,回家拿了兩個(gè)袋子,一個(gè)裝滿水。另一個(gè)是空的`,什么都沒(méi)裝。我把車上的雪小心翼翼的取出,放入袋中,再運(yùn)回去。干了好幾趟,終于攢夠了雪。

  接下來(lái)就是雕刻了。我把它們以拼合在一起,就散架。我早有對(duì)策:把裝滿水的袋子倒進(jìn)雪里,雪會(huì)暫時(shí)凝固成形成冰的樣子。這時(shí)就好辦了。我三下五除二就做好了,我把它拿到冰箱里凍成冰,一個(gè)冰雕就做好了!

  我做的冰雕是一個(gè)愛(ài)心,在二月十四號(hào)送給爸爸,代表我永遠(yuǎn)愛(ài)他!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  “圓眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大。碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花!惫∵@就是我最喜歡的金魚(yú)了。

  這這只調(diào)皮可愛(ài)的金魚(yú)名叫“獅子頭”。它的頭上有一塊凸起的地方,紅色的,像戴了一頂小紅帽。圓嘟嘟的小面孔上鑲嵌著一雙黑黑的、大大的眼睛。一片一片的.白鱗鑲嵌在橘黃色的胖胖的身上,剪刀似的大尾巴在水中擺動(dòng)著。

  它們吃東西的時(shí)候最有趣了?偸怯米彀洼p輕吸一下食物,然后身體迅速后退,接著把食物吸進(jìn)嘴里又吐出來(lái),直到把食物嚼完,“咕咚”一聲吞進(jìn)肚子里了。

  金魚(yú)的生活環(huán)境非常簡(jiǎn)單。一個(gè)普通的魚(yú)缸里放著幾株綠油油的水草。金魚(yú)很喜歡在水草里鉆來(lái)鉆去,好像在和水草捉迷藏。水草似乎也特別喜歡金魚(yú)來(lái)訪,總是擺動(dòng)著婀娜多姿的身軀,熱情地與金魚(yú)玩耍嬉戲。

  金魚(yú)還有許多奇特的地方,讓我來(lái)告訴你們吧!這天,我們出去玩,回來(lái)很晚,我看見(jiàn)金魚(yú)還睜著一雙炯炯有神的眼睛趴在缸底,于是我趴在缸前目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,我很好奇:金魚(yú)不睡覺(jué)嗎?我?guī)е蓡?wèn)查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以它不能閉著眼睛睡覺(jué),哦!我終于明白了,雖然它還睜著大眼睛,可是卻早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  金魚(yú)真是一種討人喜歡的小動(dòng)物。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天下午,我在姥姥家閑的沒(méi)有意思干,就開(kāi)始找到上一次沒(méi)有插完的那輛車開(kāi)始插,看來(lái)不連著插是不行的`,因?yàn),?huì)記不起來(lái)插到那。這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始了想象的豐富里,滿腦子里都有奇形怪狀汽車,究竟插那輛好呢?哎!還是隨便亂插吧!

  首先,我把大大小小的零件分好,擺放整齊,做完這些,我就開(kāi)始插車了,突然,我自言自語(yǔ)到:"插兩個(gè)車頭吧!前面一個(gè),后面一個(gè)。"說(shuō)完,我就開(kāi)始動(dòng)手了,把零件插好,放上一個(gè)扁扁的頭(也就是窗戶和門(mén)),在豎起一些小圍墻,第一個(gè)頭就打好了,第二個(gè)也是同樣的但不過(guò)是有天窗的,這種天窗可不一般,是向兩邊打的,這種非常高級(jí),非常好。

  從這往后,我就開(kāi)始一個(gè)搭一個(gè),沒(méi)想到,插出了一個(gè)挺像章魚(yú)的車,但又很想矛搶,哎!我也說(shuō)不準(zhǔn)是那一個(gè),只能這樣玩了。突然,就在這時(shí),我想到了一個(gè)奇特的方法,把它接起來(lái)怎么樣,就在這里,決心下定了,我就開(kāi)始把車拆了一點(diǎn),從新車,弄了半天,沒(méi)有插上去,就在這時(shí),我垂頭喪氣,放棄了,因?yàn)闆](méi)有多余的零件,不能插了,哎哎!太倒霉了,居然插不上豈有此理......

  你們有這種車嗎!要是有的話,和我們一起來(lái)分享吧!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我鄰居的家里養(yǎng)了一只母狗。最近,她生了一窩的寶寶。有七只小狗崽。哇!它可真會(huì)生呀!

  這位狗媽媽,可真是一位稱職的媽媽。當(dāng)它生完自己的寶寶后,對(duì)自己的寶寶照顧得無(wú)微不至的,對(duì)自己的寶寶那是寸步不離的。每天,它就趴在自己的寶寶旁邊,把它的寶寶一個(gè)一個(gè)的`用嘴巴銜到自己的懷里。我真怕它把小狗給咬死了。可是,它的動(dòng)作是那么的溫柔,以至于小狗都沒(méi)有感覺(jué)到,媽媽在給它搬家呢!你瞧,那只熟睡了的小狗,眼睛還是閉得緊緊的,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。當(dāng)狗媽媽確信自己的寶寶足夠安全了。它還是不放心,它時(shí)刻警惕著。瞧它那脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直仰著頭,目視著周圍,觀察周圍的動(dòng)靜。只要稍有動(dòng)靜,它就會(huì)“汪汪汪……”地叫著,好像在說(shuō):“走開(kāi),快點(diǎn)走開(kāi),別碰我的寶寶,否則,我對(duì)你們不客氣了!彼莾瓷駩荷返难凵,看得都要膽戰(zhàn)心驚的。它白天都不休息的,只有到晚上,大家都睡覺(jué)了,它才瞇會(huì)兒眼睛,稍微休息一下。

  真是一只稱職的狗媽媽呀!不過(guò),媽媽本來(lái)就有一種保護(hù)孩子的母性,當(dāng)然,動(dòng)物們也一樣。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”

  鋼筆快速地在課堂作業(yè)上移動(dòng)著,同學(xué) 們氣喘吁吁地做著作業(yè),那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業(yè)本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語(yǔ)文《課堂作業(yè)》的古詩(shī)和語(yǔ) 文樂(lè)園做完!”

  這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因?yàn)檫@次是“雙重夾擊”,語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 各有許多許多的作業(yè)!罢媸悄信旌想p打呀 !”有的同學(xué)一邊沒(méi)趣的說(shuō)道,一邊思考著下 一題怎么做。

  “哎!我終于體會(huì)到畢業(yè)班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業(yè)’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說(shuō)中的備戰(zhàn)時(shí)期之魔鬼 訓(xùn)練嗎?”

  聽(tīng)著同學(xué)們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫(xiě)完最后一個(gè)數(shù)字,我快速地放下改 正帶,將藍(lán)皮的'數(shù)學(xué)課堂作業(yè)向組長(zhǎng)方向一扔 ,再連說(shuō)數(shù)聲“sorry”。與此同時(shí),用另一 只手將早已備好的語(yǔ)文課堂作業(yè)一扯,不浪費(fèi) 一點(diǎn)時(shí)間地翻開(kāi),一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

  “畢業(yè)班里閑人少,才了語(yǔ)文又?jǐn)?shù)學(xué)… …”

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