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路優(yōu)秀作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的路優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
路優(yōu)秀作文1
每個人的腳下都有一條充滿神秘的路要走。不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向輝煌……你走的'路要由你自己去抉擇。
“車到山前必有路”,關(guān)鍵是這條路我們要走得彰顯個性,要讓它有價值。
有的人會說,走到最后,路,最終是要走完的。是,誰都知道。然而,有多少人,踏踏實實地一步一個腳印地走過路?又有多少人,將人生之路認認真真地走到了最后?一個人,一生中,不斷地走、走、走,也不可能走完人生之路。總是在臨終之前,才后悔有許許多多事情沒做,有許許多多的話沒來得及說。
路,看似可以簡單地走過,可是途中卻充滿著荊棘、坎坷。想要走好人生之路,需要你的勇氣,需要你的智慧,需要你的實干,需要你的創(chuàng)新,需要你去把握機遇……那些布滿坎坷的路,總會讓我們得到意外收獲,讓我們驚喜,讓我們開心!
當(dāng)一個人充滿疲憊或是失敗氣餒時,用得最多的成語是:走投無路!每當(dāng)這時,你的心中就應(yīng)該再漾起另一種“信念”,這也是通向成功的唯一法寶:路還有很長,只要走,一定能到達終點,獲得成功!只要心存這種信念,堅持走下去,哪怕這條路的身上全是“洞”,凹凸不平,也能看到柳暗花明的一天。
就像電視劇《西游記》里唱的那樣:“敢問路在何方,路在腳下……”
路優(yōu)秀作文2
如果說人生是從花開到花謝的過程,那么她就是培養(yǎng)花草的園丁。如果人生是由黑暗走向光明的過程,那么她就是黑暗中指路的明燈,如果人生是迎浪前進的小船,那么她就是船上的風(fēng)帆。
幼兒期
與她初次逢是在幼兒園中,那是的她,年輕。美麗;顫娍蓯。善解人意。她輕柔婉轉(zhuǎn)的聲音,總能讓我破涕為笑,從她口中講出的故事,讓我為之深深著迷,她牽著蹦蹦跳跳的我走過了快樂的幼兒期。
兒童期
真沒想到,小學(xué)校園里同樣有她的身影,這時我知道,在我的成長路上她將再次牽著我,引著我奔向最美的未來。小學(xué)校園里的她不再活潑,反倒有些深沉,她手中逗我笑的搖鼓變成了使我流淚的教棒。但是她那手中的教棒像魔術(shù)棒。牽著我們步入了浩瀚的知識殿堂,給予了我們智慧和本領(lǐng)。在她大而有力的手的牽引下,我走完了充滿意義的金色童年。
少年期
在她的陪伴下,我又步入了少年期。此時的我已長成了健康成熟的小伙子,但一縷縷的白發(fā)卻爬上了她的兩鬢,她原本嬌嫩。細長的手被粉筆侵蝕,她牽著我時,我感到她的`手不再柔滑,卻有幾分蒼老粗糙。課堂上不時聽到她咳嗽聲,她為了我們不知吸了多少粉筆灰,但她依然臉無倦容。神采飛揚,將我們送入更深的區(qū)域。
她們就是眾多引領(lǐng)我們成長的老師,她們有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,她們在我的求知途中,一路牽著我。她的手柔滑。有力。粗糙,正是這雙不同樣的卻具有相同意義的手將我們牽往美好的未來。
路優(yōu)秀作文3
在這個過度便捷的時代,一些人將生命丟了,另一些比較幸運的人則斷送了自己的雙腿。
記得小時候的一個中秋節(jié),我和爸媽一起提著一盒月餅,準備前往奶奶家團圓,奶奶的家在雙塔那邊,我還從沒走過那么遠的距離,再遠也只是到學(xué)校罷了。
我說道:“不如坐車去吧!怪遠的!眿寢屛⑿χ卮鸷茫骸昂!那我們一起開11路車去奶奶家!蔽遗d奮極了,難道我這么小就可以開車了?于是,我便和他們一起上了路。
不知走了多久,我累啦,便問媽媽:“11路車怎么還沒有來接我們呀?”“喏!你這不是已經(jīng)在車上了嗎?”媽媽笑著指了指我的兩條腿。我突然明白了過來,爸爸帶頭“撲哧”一聲笑了出來,我們也跟著笑了起來,一家三口在愉快的笑聲中,漸行漸遠……
白駒過隙間,當(dāng)年的風(fēng)景全然變了個樣兒。
昔日的11路車退化成了101路車,一個個圓圓的輪胎橫擋在兩條腿之間。兩條斷開的腿成為了二氧化碳,一刀一刀地剮著保護地球的大氣層,破壞著曾經(jīng)美麗的家園。
曾記得同學(xué)向我描述他的爺爺?shù)慕?jīng)歷:一輛超速行駛的'小車撞在他的側(cè)背上,“咚”的一聲響,本應(yīng)該再燃燒三十余年的燭光猛然熄滅……多少人因車禍,失去了寶貴的生命;因長時間坐在車內(nèi),而腰椎突出的也不寡耳聞。
當(dāng)一個個鮮活的生命在你眼前流逝,人們卻未有所觸。走上大街,曾經(jīng)的11路車又還剩幾輛?回眸往事,我們失去太多太多,讓我們共同坐上11路車,將這不該丟失的11路車找回來!
路優(yōu)秀作文4
走在回鄉(xiāng)的路上,腳步異常沉重。
這條路對我來說,早已不是記憶中那個樣子了。它是那樣的陌生:路面寬度多了幾米,厚厚的柏油,聞得鼻子發(fā)酸;路兩旁,是零零散散枯黃的雜草,時不時就會有一輛汽車從身邊飛馳而過,開車的年輕人好像很得意似的,故意按響震耳的喇叭……
哦,這哪里是我記憶中的故鄉(xiāng),我記憶中的'故鄉(xiāng)猶如一片寧靜而安然的港灣。
那時的鄉(xiāng)間小路是如此的樸素,空氣是如此的清新,它是連接外界與小村莊的紐帶。于是路邊的野草野花、蝴蝶蜜蜂都被大伙們小心地呵護著;還有路旁活潑歡快的小泉流,唱著悅耳動聽的歌……
那時的鄉(xiāng)村是如此的寧靜、地道,她淳樸得使你不由想起陶淵明詩句“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園樂趣。清晨,鄉(xiāng)親們扛著鋤頭,迎著晨曦,結(jié)伴而行;或孤身一人,踏著輕快的腳步,走向那充滿希望的田野。傍晚,陣陣清風(fēng)撲面而來,輕輕拂過路邊的花草,成群結(jié)隊的蝶兒,在花叢間翩翩起舞。落日的余暉,幾乎映紅了整個大地。最興奮的當(dāng)屬我們這些無拘無束的孩子,三五成群的,或在小路上盡情歡唱,或追逐著嬉戲……那時,我們是覺得這條路是那么的安全,你看不到一輛汽車,只是偶爾有幾頭黃牛,踱著步,從我們身邊悠閑的經(jīng)過,看著我們眨眨眼,似乎也很羨慕我們放學(xué)歸來的孩子如此無憂無慮……
那路,承載著我們太多的記憶;那路,見證了我們的茁壯成長;那路,在我們眼里它不只是一條路,而是一條蜿蜒到天邊的彩虹。
如今,走在這條已經(jīng)變得陌生的柏油路上,少了許多熟悉的身影,卻多了一些凝重的氣息——來自遙遠的外面。那時的鄉(xiāng)間小路,和那些熟悉的鄉(xiāng)村影像,只能永遠的封存于腦海之中……
路優(yōu)秀作文5
她是我從小學(xué)到初中最好的朋友,小雨。
她,腿細如竿,頸長如鵝,發(fā)黑如夜,臉圓如球。因為以前有過劉海的緣故,她額前總是有一堆扎不上去的小碎發(fā),蓬松稍亂,也十分符合她大大咧咧的個性。
那天,她約我去小區(qū)的'樓頂上看星星。夜幕降臨時,天空像是被籠上了一層黑紗,那么幽靜,那么美。我正在看天上點點繁星時,她突然從我背后拍了一下,然后用手電筒照著自己的下巴扮鬼臉,還在一旁不停鬼叫。我急忙捂住她的嘴說:“這么美麗的夜晚,你怎么忍心打破這寧靜?”她笑起來,跳著,跑著,像一只開心的小兔子,還說到:“這夜晚美是美,可你不知道,我是來點綴它的,我會讓它更美!”我們又躺下來,在吊床上搖來搖去,仰望著燦爛的星空。我們都希望,我們的友誼能像星星般閃耀,長存。
我從小就膽小、內(nèi)向,性格跟小雨是大不相同。是她發(fā)現(xiàn)了我一直蜷縮在內(nèi)向,不愛說話的“角落”里,也是她把我從這角落里慢慢往外拉。
剛上小學(xué)時,我跟她是同桌,但開學(xué)幾周了,我一直不敢主動跟她說話。她發(fā)現(xiàn)了后,天天拉著我去操場上跑,跳,帶著我去玩。我有什么東西沒帶,她總是第一個借給我;我有什么題不會,她也總是主動幫我;有什么人欺負我,她總是幫我“伸張正義”。漸漸地,我們形影不離,成為了對方心中那個不可取代的好朋友。
我現(xiàn)在敢與陌生人自如交流,敢主動找老師問問題,敢自信地笑,敢放肆地鬧。這一切都歸功于她,我的朋友,那個開朗活潑的小雨。
小雨熱情、大方、勇敢、正義。她是我成長道路上最重要的朋友,與她在一起的每一分,每一秒,都是令人感覺幸福的。
謝謝你,小雨,伴我走過成長道路。
路優(yōu)秀作文6
每個拼搏的人心中都有一條“路”,這條路是能夠使他們努力奮斗的“路”。有的人走的是完成父愿之“路”,有的人走的是復(fù)仇之“路”,有的人走的是創(chuàng)作之“路”……
越王勾踐,相信大家對這個名字并不陌生,兩千多年前,越國和吳國在會稽打仗,結(jié)果越國被打敗了。越王勾踐很無奈,被迫給吳王做了奴仆,吳國的謀臣要求吳王殺了他。吳王不聽,還是我行我素。越王在吳國三年,這三年里他始終記著自己受過的恥辱。
三年后,吳王放他回國后,他專心治理朝政,白天耕地,晚上睡柴草,他還掛了一只苦膽,每天都要嘗一嘗它的味道,提醒自己不要忘了在吳國的恥辱。二十幾年后,越國漸漸轉(zhuǎn)弱為強,最終滅了吳國。越王走的是忍辱負重,一雪前恥的“路”。這條“路”使他不停地努力,獲得了成功。
他在輪椅上躺了40年,全身只有三根手指能正;顒樱葜v或問答只能通過語音合成器來實現(xiàn),他就是前幾個月逝世的'人——“宇宙之王”霍金。命運對霍金很殘酷。1936年,21歲的霍金不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓。
1985年霍金又患上了肺炎,做了穿氣管手術(shù),又被完全剝奪了說話的能力。還有一次,醫(yī)生診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他竟一直活了下來。他就在這令人不可思議的困難中,以不斷求索的科學(xué)精神和不屈服于命運的意志,創(chuàng)出了世界名著——《時間簡史》,令人欽佩。他走的是從荊棘叢里開辟出來的創(chuàng)作之“路”。
越王勾踐和“宇宙之王”霍金,雖然走的“路”不同,但都有頑強拼搏,不屈服于命運的精神。我希望我們所有人心中都有一條“路”,向著這條“路”不斷地前進、探索,最終都將打開成功之門。
路優(yōu)秀作文7
敢問路為何物?或許路是回家的那條小道,或許路是解決困難的辦法。自從我踉蹌學(xué)步開端,就不由得愛上了它。它總是讓人覺得那么親熱,小時候,我總是在它上面游玩,在它上面慢慢地爬去。一朝一夕,我就與它產(chǎn)生了愛情。
人的一輩子總是奔走在路上。在路上奔走,便是人的終身,有的人在路上盡力地奔馳,終究走到了路的那兒;但是有的人卻只能在人生的路上潸然淚下。有的人成功了,有的人失利了,他們有如此大的差異,無非便是成功的人比別人多流了幾滴汗水。愛迪生說過‘’天才便是百分之一的.創(chuàng)意加百分之九十九的汗水!睈鄣仙怯捎诟冻隽撕顾,才有了一千三百種之多的創(chuàng)造;航天員楊利偉小時患有恐高癥,但他為了愿望,盡力克服困難,戰(zhàn)勝了恐高癥,付出了比別人多的汗水,才使他有了今日的成果。這便是汗水的價值。
但是,有很多人盡力了,但沒有成功,不過,至少他盡力過,這就現(xiàn)已足夠了。小鳥也想像雄鷹相同飛上更高的藍天,并為之盡力,這就夠了,由于這便是它挑選的路。
在學(xué)習(xí)生計中,我曾多少次想要拋棄。但是,我都沒有勇氣這么做,那是由于有一種信念在支持著我,那便是“吃得苦中苦,方為人上人”。這個短到只要十個字的語句讓我懂了許多,今日的汗水換來明日的美好,何樂而不為呢?
日子中少不了波折,但只要堅持下去,倔強地站在風(fēng)雨中,去承受烈火的煅燒,才干走到路的那兒,才干成功。路就在腳下!
路優(yōu)秀作文8
在我的家鄉(xiāng)一條寬大的水泥路,每一次走上這條水泥路,我都會想起過去的路。
三年前,我剛七歲,家鄉(xiāng)還是一條彎彎曲曲的小路,到處坑坑洼洼,凹凸不平,路的兩旁有一些淺藍淺劃的小野花,亂草雜生,石頭也堆積在那里。這條小路只有單輪車才能經(jīng)過,可是,就是這種簡單的單輪車也經(jīng)常會被小路上的土坑卡住。有一次,我穿著媽媽新買難我的裙子和小伙伴們在路邊玩,正當(dāng)我們玩得開心時,一輛單輪車飛馳而過,把路上的污泥水濺到了我的新裙子上,我大哭起來,這可是媽媽新買給我的裙子,我心痛極了。
后來,一群工人來到了我的家鄉(xiāng),把一車車的`沙子倒在了路上,很快,家鄉(xiāng)的泥路變成了沙子路。路上不再有坑坑洼洼,不再用擔(dān)心污泥飛濺,路上開始有小車開過來,我睜著好奇的眼睛看著這些汽車。
可是,好景不長,一到晴天,汽車一開過去,就塵土飛揚,行人每走一次都會帶一身灰塵回家,汽車也是蒙上一層厚厚的塵土,連我們家門口的花兒也變成了大灰臉,不再美麗。再后來,工人們又把沙子路建成了水泥路,寬敞、平坦的水泥路讓人們不再擔(dān)心變成大花臉,路的兩旁還裝上了設(shè)計精美的路燈,各種各樣的花和綠樹為水泥路披上了漂亮的衣裳,水泥路成了家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美麗的路。
路優(yōu)秀作文9
成長一路走來,我們經(jīng)歷了歡歌笑語,也經(jīng)歷了痛苦悲傷,有笑有淚,有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡,是我們最寶貴的回憶。
那年,我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子,每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜!备鴭寢屵捱扪窖降哪钪,也從中獲得了趣味。
那年,我九歲,已不再是哪個小孩子了,成為了一名四年級的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活?粗瑢W(xué)們一個個都會騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對自己說:“不哭!崩^續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會了堅強。
今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的`競爭告訴我,我不能,我必須要更加堅定,F(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時,我并不是一個人。在這里,我有那些永遠不會變得好朋友,好知己,他們是我的財富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。
走在成長路上,回首走過的一路風(fēng)景,我學(xué)會了很多,成長了很多。每一段回憶都是美好的,希望時光可以慢一些,讓我在成長的路上留下更多的記憶。
路優(yōu)秀作文10
月亮被濃云重重的籠住,天好黑,風(fēng)好大。小迪獨自一人盲目的走著,怒吼的狂風(fēng)幾乎要將樹枝吹折,樹葉不斷的擊打著小迪的臉,即使這么大的風(fēng),也吹不走壓在她心中的烏云,即使樹葉不斷擊打,也不能減輕她內(nèi)心的痛苦。
她拖著沉重的雙腿回了家,掛在門上的破布盡情的扭動著它的身軀,張牙舞爪地撲向主人,無知的它看不出主人的失意、落魄。卻鬧心,狂風(fēng)給自己剪出了這么多難看的飄帶。
燭光下,那塊精美的手表泛著刺人的光芒;嘀嗒嘀嗒……那一聲聲像驚雷一樣敲在小迪的心坎上。小迪自己也不知道,當(dāng)時自己為什么會有那樣的念頭;蛟S是急需一塊手表吧。
那種上課鈴響了半天,才紅著臉走進教室的感覺她再也不想體驗了。現(xiàn)在連自己最尊敬的班主任老師也開始因她的屢次遲到而用異樣的眼神看她了。
可是有誰了解她的'苦衷:父母常年在外打工,照管她的外婆也日益衰老,心疼外婆的她每天早上起來要做的事太多太多了。她太需要一塊手表了。
同學(xué)們異樣的眼光,同桌的冷嘲熱諷,使她傷痕累累;蛟S是為了報復(fù)吧!下午第一節(jié)下課,同學(xué)們都歡快的奔向操場,教室里靜極了,只能聽到自己的心跳聲。她顫抖著抓起那塊手表,就像把一塊沉重的鉛塞進了心里。
后悔一刻也沒停止過,如果時間可以停止,她多想回到那一刻,讓她把手表放回去。
怎么辦?怎么辦?送回去太丟人了,同學(xué)們以后會怎么看我呢?就當(dāng)沒有這回事,死不承認?墒恰滥菓嵟难凵癞悩忧逦爻霈F(xiàn)在她眼前:“損人利己者恥”。她打了個激靈,抓起手表沖出門……
回來的路上風(fēng)停了,一輪圓月掛在空中,它是那樣的皎潔明亮,是要照亮每一個人的心嗎?
路優(yōu)秀作文11
“路”這個字是由“足”和“各”組成的。仿佛告訴我們,路在腳下,各自有各自的路,各個時間也有各個時間該走的路。
沒有路的時候,心里會彷徨,路多的時候,心里又會迷失。我們究竟要走哪一條路?那一條條路的前方,又是什么?
小的時候,是爸爸媽媽牽著我,告訴我路要往哪里走,可是我很倔啊,一路上東奔西跑,看見一些新奇的東西會停下腳步,忘了趕路。那個時候,是多么天真,多么美好!迎著夕陽,踏著晚風(fēng),一家三口手牽手,走在大路上,面前是昏黃的燈光,身后是無盡拉長的斜影。
再大一些了,上小學(xué)了。爸爸媽媽沒有那么多時間來陪我了。早上,有旭日陪我,傍晚,有月色伴我,盡管是一個人的路途,但卻依然有滋有味,沒有孤單,沒有寂寞。
一個人走在路上,一走就是八年,F(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前那個,走路時要爸爸媽媽牽著手,只會東奔西跑的.小屁孩了。人長大了,路也變了,從原來的10分鐘小路,到現(xiàn)在二三十分鐘的大路,經(jīng)歷了陪伴,經(jīng)歷過彷徨,走路的滋味也變得不言而喻了。
我停下了步伐,看到面前一個步履蹣跚的老人,他的身邊還有老伴兒。兩個人一步一步,走的無比清晰,似乎能聽到落葉被踩過的聲音。那一刻,兩個蒼老的身影爬上了我的眼眶,是那么默契,那么貼合,同手同腳的路,也走的津津有味。
月色入戶,星星也眨巴著小眼睛,充滿羨色的望著兩個老人。目光被追回,思緒被打斷,我快步往前走。
等到將來,是不是我也會和一個人,一起漫步在路上,一起走過時間的路……
路優(yōu)秀作文12
我只是一個十五歲的少年,能有什么長征路呢?或許你會這么詢問,然而我會回答,我的長征路就是每個學(xué)子看似都會經(jīng)歷的——學(xué)習(xí)之路。
回望八十年前,工農(nóng)紅軍開始了艱苦卓絕的長征。回首九年前,我也開始了我的漫漫長征路。從我跨進小學(xué)校門的初始,我就踏上了長征的路途。紅軍們爬雪山,過草地,我也在長征的征程中遇到了很多困難,在渺無人煙的書海中奮力前行。有時考試失利,令我一度喪失了信心;可我沒有放棄,勇敢地爬了起來。俗話說的好:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退!苯K于,我征服了小學(xué)六年級的畢業(yè)考試,踏上了初中的新征程。
來到中學(xué)后,可能是因為些許驕傲自滿,在開學(xué)考試中,并不理想的成績給了我當(dāng)頭一棒,讓我跌到了谷底。我低迷了,這一棒讓我許久沒有站起。我在想,我的長征路不會就此結(jié)束了吧……這時,我想起了紅軍戰(zhàn)士們,他們穿越危機四伏的沼澤草地,沒有被擊倒;他們在泥潭中跌倒了,每每都是咬牙站起來。我明白了,灰心喪氣是無用的,希望的號角聲在我耳邊響起,令我成功地重拾信心,繼續(xù)在學(xué)習(xí)的'征程中勇往直前。在這三年的時光里,我已記不清有多少次被擊倒,但我每次都會拼盡全力的站起來。
興許,我不是這條長征路上最優(yōu)秀的那個人,可我卻能肯定我是最有韌性的其中之一。學(xué)習(xí)就好比一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,你的敵人就是那一道道的難題,面對他們你只有兩種選擇,一是你把它消滅,二是你被它擊敗。只有你消滅了它們,才能在長征路上繼續(xù)走下去。
學(xué)習(xí)這條長征路是沒有盡頭的,在這條道路上你會遇到諸多挫折,你要做的,就是用你的意志去打垮敵人!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要堅持了,勇敢的面對困難,我的長征終將勝利。
路優(yōu)秀作文13
我的家在安徽,那是一個沒有山的地方,到處都是麥田,所以我們那世世代代都走泥巴路。 今年,我和以往一樣回家過年,卻被眼前的景象嚇了一大跳。 剛走進村口,腳下原本軟塌塌的泥巴不見了,轉(zhuǎn)眼變成了硬邦邦的水泥。
接著往前走,映入我眼簾的是遍地水泥,連原本各家各戶門前的泥巴也消失的無影無蹤,門前都鋪上了水泥。一開始我還有點不適應(yīng),但這水泥路也是的我心里不由得開心起來:在外邊走慣了水泥路,一回家就是泥巴路,難免不習(xí)慣,F(xiàn)在可好了家鄉(xiāng)也有了水泥路! 繼續(xù)往前走,一條條銀灰色的“大蛇”蜿蜒而去,貫通了各個村莊。使得各個村莊的'交流越來越方便。老百姓們個個口中都夸贊水泥路,臉上的快樂猶如蜜一樣甜。
接著往前走,我又發(fā)現(xiàn),不止這一條水泥路。村中只要有路可走的地方都統(tǒng)統(tǒng)鋪上了水泥路,原先的泥巴都像被施了法術(shù)般不見了。整個村莊頓時讓人眼前一亮。 看著家鄉(xiāng)的人們走在這一條條路上時,我的心中也由衷的感到快樂。 來到大路上,之前用石子鋪墊的泥路變的煥然一新。車子們像脫韁的野馬,擺脫了束縛,個個在路上歡騰的奔跑著,似乎都在喊著:真好!我終于可以一展我的雄風(fēng)了!都掛著燦爛的笑容。
走進街中,人們都大步的向前走著,再也不用像以前那樣縮手縮腳了,買家和賣家都十分激動,全街的叫賣聲和砍價聲仿佛一曲高亢的交響樂…… 家鄉(xiāng)的路展現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展,看著家鄉(xiāng)的發(fā)展我打心中覺得生活多美好!你們說呢?
路優(yōu)秀作文14
到了十字路口,我下了車。
在學(xué)校一星期的生活,也免不了想家,想母親?粗v課的老師,會突然想起母親嘮叨的樣子:跑操時,又想到了母親早出晚歸的上班,匆匆忙忙。
還記得星期天出發(fā)前的那個場景。
“孩子,我給你買了吃的.,你拿過去吧!”母親手中提著一大包面包,手中還拿著幾瓶牛奶。我皺皺眉頭,連忙擺手:“不了,我還有很多書,拿著麻煩!
母親拿著食物的手頓住了,看著手中的面包,沉默了許久。“這樣吧,你就帶一瓶牛奶去,啊,還有幾個面包,剩下的我?guī)湍懔糁!?/p>
我有些疑惑:“不分給妹妹嗎?”母親微微一笑:“你現(xiàn)在比較辛苦,你多吃一點!蔽倚睦镉行┯|動,不知為何,此刻卻不想與母親分離了?晌疫是被母親目送離開。
想到這,我行走的腳步快了。
即使身上大包小包我還是在路上疾步行走。
因為我知道,母親在家里等著我?炝,就快了,看到屋子的燈光閃爍,我知道了,她在!皨專∥一貋砹!”溫暖的燈光,母親笑著對我說:“正好,快點過來吃飯吧!就等你呢!”
這才是家的味道,母親的味道。時光穿梭,竟然又是星期天,母親又拿著那袋面包:“孩子,嫌麻煩就挑幾個大的吧!別餓著!”我打開袋子,竟比上次還多了幾個面包,鼻子有些酸酸的。
我又踏上了離家的路,同一條路,回家又離家?墒俏覅s喜歡走那條終點是燈光閃爍,溫暖的家,有母親在那兒等我的路……
路優(yōu)秀作文15
記不清了,是什么時候開始,你便闖入我的世界,時時撥動我的心弦。
小小的我對你感到好奇,我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細膩的手,你笑笑,將你的故事告訴于我。
我從不會感到寂寞,因為我的一抬頭、一回頭、一低頭都是你,你總會在我需要時出現(xiàn)。在我哭泣時,你擁我入懷,安慰我,給我講故事;在我失敗時,你會鼓勵我,告訴我“人生何處無風(fēng)雨”的道理;在我驕傲?xí)r,你會鞭策我,給我舉因為驕傲最終失敗的例子。你是我的'啟蒙老師,知心好友。
夜晚,你知道我怕黑,便陪著我,在我耳邊,輕輕吟詠那動人的故事、醉人的詩歌,我便沉沉睡在你懷里。
有時候,我對你感到厭煩,對你發(fā)脾氣,讓你離開,你一聲不吭,還是帶著笑,我看出你的眼里有著失落,我終是心一軟,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,我緊緊抓住了你的手,你開心地對我笑,將我擁入你那因時時沾書而充滿墨香的懷抱。
午后,我看著你發(fā)呆,似乎察覺到我的視線,你轉(zhuǎn)頭對著我微微一笑:“怎么了”“你會陪我多久?”你似乎被我的問題愣住了,隔了一會兒,你又掛上笑容,眼神柔和的看著我:“只要你愿意,我陪你一世!陛p輕的一句話,卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你,輕輕一笑。時間像是定格在這笑中。我默念著那句沒說出來的話:“只要你還在,我珍惜你一生!
到了考試,在前夕,你總會細心的為我講解,從不為我的懵懂感到不耐煩。于是,在考試中,我將你所教的,傾于那筆墨之間。
你陪著我,消磨那午后時光;陪著我,解決那問題疑難。我暗暗下誓,惜你一生;你許下承諾,伴我一世。
書,感謝一路有你陪伴。
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