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路的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的路的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
路的優(yōu)秀作文1
早晨醒來(lái),已過(guò)了5: 30,學(xué)校的起床鈴響過(guò)了。我急忙穿好衣服,往學(xué)校趕。
路上,只顧疾走,沒(méi)注意到一塊小半截磚,差點(diǎn)兒叫它給絆倒!懊髦t到了,還要來(lái)?yè)v亂!”我氣呼呼地說(shuō)著,一腳把它踢了好遠(yuǎn)。
跑到教室才坐好,剛才那踢磚的'腳便隱隱地痛起來(lái)。我讀著語(yǔ)文課本,腦中還想著剛才的一幕。突然,我醒了。是啊,我憑什么生廢磚塊的氣呢?明明是自己走路不小心才吃了虧,和廢磚塊有什么關(guān)系?它本來(lái)就躺在那兒沒(méi)動(dòng)。要怪,也只能怪自己——是自己沒(méi)看好路。
困難、挫折、不幸、挑戰(zhàn)……就像許多廢磚塊一樣,時(shí)時(shí)都躺在前進(jìn)的路上。面對(duì)這些“廢磚塊”,不能只是生氣地用腳踢它,而是應(yīng)考慮怎樣搬掉或繞過(guò)它。(從踢磚塊這件事想到人生的路上有很多磚塊—困難、挫折、不幸,……不能只是生氣地踢掉,而是應(yīng)該運(yùn)用自己的頭腦去解決。
路的優(yōu)秀作文2
一天中午,我正準(zhǔn)備去公園玩,可沒(méi)想到“啪”的一聲,大路兩旁的人都嚇壞了,我的腳步也停止了,便決定去探個(gè)究竟。
哎呀!原來(lái)是一輛大卡車(chē)的輪胎爆了,車(chē)上的人急沖沖地從車(chē)上跳下來(lái),并狠狠地踢了大卡車(chē)一下。還破口大罵:“你這個(gè)破東西,老是爆胎!贝罂ㄜ(chē)無(wú)辜地說(shuō):“主人這可不能怪我呀,您天天把一大堆的`貨物塞到我“肚子”里,害得我天天都超重了。”車(chē)主啞口無(wú)言了。
路說(shuō):“你們這些壞家伙,把我壓得破爛不堪,害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”,可是你們竟然又讓我裂開(kāi)了一道道傷痕!甭(tīng)著聽(tīng)著我也開(kāi)始同情它了。
一分鐘還沒(méi)到,后面就來(lái)了轎車(chē)、貨車(chē)、電動(dòng)車(chē)等等,讓馬路堵塞起來(lái)。唉,現(xiàn)在只要哪里出了情況,就會(huì)發(fā)生堵塞。幾分鐘過(guò)去了,警察叔叔來(lái)了,人群停止了吵鬧和擁擠,一會(huì)兒,人散了,車(chē)走了,路通了,一切恢復(fù)了平靜。
讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)造美好的環(huán)境,真心關(guān)心身邊的人、事物吧!
路的優(yōu)秀作文3
今天晚上,爸爸和我懷著興高采烈的心情來(lái)到了河濱路。
到了河濱路,展現(xiàn)在我們眼前的是一派美麗熱鬧的景象:龍津公園里人山人海,充滿著歡聲笑語(yǔ):小孩子們脫了鞋,在綠油油的草地上你追我趕;大人們把墊子鋪在草地上,坐在上面無(wú)憂無(wú)慮地打著牌;還有的老爺爺老奶奶悠閑地欣賞著美麗的風(fēng)景。公園里的樹(shù)不大多,但它們像一把把深綠、淺綠或墨綠的傘。傘下有一片如地毯似的草地,踩在上面十分舒服。在草地中間有一個(gè)茶樹(shù)圍成的的球,茶的.香味伴隨著泥土的芳香撲鼻而來(lái),泌人心脾。
公園旁還有一排柳樹(shù),微風(fēng)一吹,細(xì)細(xì)、嫩綠的柳枝伴隨著微風(fēng)隨風(fēng)飄動(dòng),如同綠帶子在隨風(fēng)飄動(dòng)。柳樹(shù)旁是大龍湖,大龍湖的水很清很靜,似乎一面巨大的鏡子。風(fēng)一吹,湖面上出現(xiàn)了一道道波紋。大龍湖的湖堤上還有一些燈泡做的燈。每隔六片綠色的“茶葉”就有一個(gè)紅“茶殼”,五光十色,特別美麗。
走在河濱路,心曠神怡,我喜歡這美麗的龍津公園!
路的優(yōu)秀作文4
我的路不在讓人們走的階梯上,我的路不在寬寬的大馬路中央。我的路在雨后的.水坑中延伸,我的路在山上小水溪邊鋪展。上學(xué)時(shí)我喜歡在路旁小草叢中穿梭,放學(xué)時(shí)我喜歡跟同學(xué)為伴。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)視?huì)特別注意壞人。
要是你們也在我的路上走走,你們一定會(huì)看見(jiàn)我的路在唱歌呢。像晨風(fēng)一樣輕松,像蝴蝶一樣美麗的歌聲啊,比百靈鳥(niǎo)還要?jiǎng)勇?tīng),比小雞的聲音還清脆。聽(tīng)著那歡快的歌聲,向前走,路就是再長(zhǎng),也不會(huì)覺(jué)得累。我喜歡走我的路。
路的優(yōu)秀作文5
今天早上,陽(yáng)光燦爛,媽媽和我一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。過(guò)馬路的時(shí)候,我看見(jiàn)一位年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路。老奶奶站在行人道上,左看一看,右看一看,馬路上的.車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。老奶奶猶猶豫豫,想過(guò)馬路又不敢過(guò)。我想:老師教我們要幫助有困難的人。想到這里,我連忙走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶我扶你過(guò)馬路吧!崩夏棠绦Σ[瞇的說(shuō):“好吧,謝謝你!蔽铱匆(jiàn)馬路上沒(méi)有車(chē),我連忙扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了不好意思地笑了。
路的優(yōu)秀作文6
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家,小馴鹿的爸爸看見(jiàn)自己的兒子把它多日不見(jiàn)結(jié)下了深厚友誼的好朋友帶回了家,別提多高興了。
小鳥(niǎo)和小馴鹿爸爸走上來(lái)同時(shí)說(shuō):“好朋友,我不在的這些日子你過(guò)的怎么樣啊?”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)他和小馴鹿的爸爸同時(shí)說(shuō)一樣的話便說(shuō):“好朋友我們真是心有靈犀呀!””對(duì)呀!”小馴鹿的.爸爸說(shuō)。
接著它們說(shuō)起了話、聊起了天。小鳥(niǎo)先說(shuō):“好朋友,我還不知道你真正叫什么名字呢?你屬于哪種動(dòng)物呀?”小鳥(niǎo)明知還問(wèn),因?yàn)樗伦约号e(cuò)了,不被自己最好的朋友有誤會(huì)。小馴鹿的爸爸說(shuō):“我叫馴鹿,以后你就不要叫我好朋友了,就叫我大鹿好了,不然就顯的生份呀。我屬于四足動(dòng)物,你呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我是小鳥(niǎo),以后你就叫我小鳥(niǎo)吧,我屬于飛行動(dòng)物。”
然后它們就一道去玩了很多地方。之后,小馴鹿又把小鳥(niǎo)送回家。從此,它們就天天開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩。
路的優(yōu)秀作文7
今天我怎么了?我的身邊怎么沒(méi)有一個(gè)人?也沒(méi)有花草樹(shù)木?更沒(méi)有寬闊的馬路?只有遠(yuǎn)處一座座的環(huán)形山和一片紅紅的'土地。這是在哪里呀?我的家呢?我的學(xué)校呢?我的親愛(ài)的爸爸媽媽呢?我敬愛(ài)的老師呢?還有我的小伙伴呢?這難道是宇宙中的火星嗎?我走了一會(huì),也沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人,這里太寂寞了,我要回家。
我飛呀,飛呀,看見(jiàn)了一個(gè)銀色的星球,我就停下腳步,腳下一片銀色的土地,我看見(jiàn)了祖國(guó)的“嫦娥一號(hào)”在這里工作著。再看看遠(yuǎn)處的環(huán)形山,這里應(yīng)該是在月球吧!我要找到嫦娥姐姐,讓嫦娥姐姐帶上可愛(ài)的玉兔把我送到美麗的家園。
“常培毅!常培毅!”誰(shuí)在叫我?是嫦娥姐姐嗎?我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼,原來(lái)是媽媽在叫我起床上學(xué)呀!
路的優(yōu)秀作文8
我的回家路很坎坷,走了23個(gè)小時(shí)才到,本來(lái)只要10個(gè)多小時(shí),上海南——南昌。最坎坷的那段要數(shù)停車(chē)6小時(shí)那段了,本來(lái)4點(diǎn)58到鷹潭的`,到第二天凌晨才到!其實(shí)是在修路,為了修路,一個(gè)小站都要停,就是三五分鐘停一次,還好買(mǎi)的是軟臥,是座位的話就完蛋了!火車(chē)上有個(gè)瘋子,停了就喊我要死啦我要瘋啦等等,走了就喊Reddy?Go!等。路上有個(gè)站,大家都去搶購(gòu),搶購(gòu)下面小販的的方便面,雞腿,八寶粥,瓜子……就像鬧饑荒一樣,不,就是鬧饑荒。后來(lái),我因?yàn)槲覌寢屔』厣虾A恕?/p>
其實(shí)我還是很理解和支持的。那些搶修工人也很辛苦。在此,我祝愿所有人一路平安!
路的優(yōu)秀作文9
幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳芭蕾舞,至今已有三年多了;叵脒@段經(jīng)歷,真是讓我感到又辛酸又甜蜜。
每個(gè)星期一、五的晚上,寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽就開(kāi)車(chē)送我到蓮花北。在那里,我和許多小朋友一樣,在芭蕾教練的指導(dǎo)下認(rèn)真地練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,從最先開(kāi)始的基本功到現(xiàn)在一整套動(dòng)作的順利完成,我都付出了無(wú)數(shù)的心血和精力。每當(dāng)看到其他小朋友寫(xiě)完作業(yè)可以開(kāi)開(kāi)心心玩的時(shí)候,我也真想痛痛快快的玩一玩。
好在老天不負(fù)有心人,三年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)。現(xiàn)在我的芭蕾舞等級(jí)已經(jīng)跳到了三級(jí)。而芭蕾舞也帶給了我優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的'形體,這是許多家長(zhǎng)經(jīng)常見(jiàn)面就稱(chēng)贊我的。我也從學(xué)習(xí)跳芭蕾舞的過(guò)程中提高了自己的審美能力,我想這都是我三年多堅(jiān)持不懈的成果,而這些也將是我一生受用無(wú)窮的。
雖然現(xiàn)在我的芭蕾舞動(dòng)作還很生澀,等級(jí)也才三級(jí),但是我將會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)下去。我相信,終有一天,我能跳出一段優(yōu)美的芭蕾舞,做一只人人夸獎(jiǎng)的美天鵝!
路的優(yōu)秀作文10
我的路不在寬闊的大路上,我的路不在泥灰做的水泥道上。我的路在石子鋪成的小路上延伸,我的路在兩旁都是櫻花樹(shù)的中間。上學(xué)時(shí)我喜歡吹一朵朵蒲公英,放學(xué)時(shí)我愿意編個(gè)花環(huán)戴在頭上。
親愛(ài)的`爸爸媽媽?zhuān)颐刻於继貏e開(kāi)心,如果你們肯在我的路上走走,你們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的路在唱歌呢。像小猴一樣活潑,像晨風(fēng)一樣輕松的歌兒呀,小鳥(niǎo)的歌聲還要?jiǎng)勇?tīng),比風(fēng)鈴的敲擊還要清脆。聽(tīng)著它,走回家,路就是再長(zhǎng),也不會(huì)覺(jué)得累。我喜歡走自己的路。
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