小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)良師益友，在我困惑時(shí)，它會(huì)為我撥開(kāi)迷霧，點(diǎn)撥迷經(jīng)。在我煩惱時(shí)，它便陪著我，給我講許多笑話，讓我不再憂愁。它是誰(shuí)呢？他就是我的良師益友——《紅蕾》。在我上一年級(jí)的時(shí)候，《紅蕾》就進(jìn)入到了我的世界。
首先，映入眼簾的是那美麗又唯美的畫面。走進(jìn)紅蕾。里面的內(nèi)容似微風(fēng)、像甘泉。似乎里面每一個(gè)故事都是那么的耐人尋味。作家微博里的方果子讓我哈哈大笑，也為經(jīng)典猛敲門中的小男孩悄然淚下。被怪探奇案中的大宇嚇得提心吊膽，也被卷首的連環(huán)畫惹得哈哈大笑。最讓我這個(gè)小書迷高興的事就是《紅蕾》中的最校園了。每期都給大家?guī)?lái)精彩的故事，我還喜歡小說(shuō)連載，每當(dāng)看的后面的.未完待續(xù)，我的腦海里便浮想聯(lián)翩，想著獵人會(huì)不會(huì)被吃掉，駱可到最后怎么樣了……總而言之，言而總之。紅蕾中的故事總是那么精彩，那么快樂(lè)。
紅蕾還是我學(xué)習(xí)上的好幫手，紅蕾中幽默的的故事，精彩的情節(jié)。讓我的想像力變得豐富，語(yǔ)言變得幽默，作文寫得精彩，這些都是紅蕾的功勞。讓我從一個(gè)作文菜鳥(niǎo)成為一個(gè)作文高手。讓我受益匪淺。不光如此，紅蕾還是一個(gè)善解人意的伙伴�？偰茉谖倚枰臅r(shí)候即使出現(xiàn)。悲傷時(shí)，里面的大狗熊做的傻事總能讓我情不自禁的撲哧一笑，困惑時(shí)，里面的左耳右耳有時(shí)讓我豁然開(kāi)朗。紅蕾是春風(fēng)，吹走了我年少的無(wú)知。紅蕾是精神食糧，填滿了我空空如也的大腦。啊，紅蕾我愛(ài)你！
小學(xué)生作文 篇2
我常常想，愛(ài)，是什么呢？
落日的余暉染紅窗簾，燦爛的陽(yáng)光鋪滿地面，一點(diǎn)又一點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。
同學(xué)們都各自回家了，我也不例外。走著，玩著，突然我的腳步停了下來(lái)，眼前的是幾個(gè)調(diào)皮的小男孩，正拿著一塊塊石頭，一個(gè)勁兒地扔向一只血跡斑斑的小狗——那只小狗可能才生下來(lái)了幾個(gè)月，幼小而脆弱的它只能受到外界的欺凌，那一聲聲無(wú)助的呻吟聲仿佛是鋒利的利箭，一箭一箭刺入我的心懷。
我忍著淚水，心里多么希望此刻能有人來(lái)幫助它。忽然，一個(gè)身影“恍”的一下閃過(guò)，定睛一看，是一只母狗！它傲然挺立地站在受傷的小狗面前，回過(guò)頭看了看那只傷痕累累的小狗，仿佛在說(shuō)：“孩子別怕，我來(lái)幫助你！”小狗的呻吟聲小了一些，開(kāi)始小聲的“汪汪”叫起來(lái)。此時(shí)，母狗用兇狠的眼神望著幾個(gè)孩子，發(fā)出“咕嚕咕�！甭暎彀蛢�(nèi)鋒利的牙齒已露了出來(lái)�！芭尽保∈^掉在了地上，這些男孩子們的身體顫抖著，不知所措。突然，母狗向男孩子們飛奔而去，嘴里不停地叫著，而男孩子們?cè)缫崖浠亩印饶腹坊貋?lái)后，向天空叫了幾聲，這聲音響徹云霄，仿佛在和它的'孩子在慶祝勝利！
這時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了母愛(ài)是多么的偉大，也許動(dòng)物們還不知道什么是愛(ài)，但他們知道，保護(hù)自己、保護(hù)自己的朋友與孩子，是動(dòng)物界永恒不變的定律！
今天，陽(yáng)光格外燦爛，藍(lán)天格外蔚藍(lán)，因?yàn)槲颐靼琢耸裁词悄笎?ài)。
小學(xué)生作文 篇3
星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。
第一項(xiàng)是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校，如果有事，馬上向班主任報(bào)告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊(duì)上學(xué)。學(xué)生告訴家長(zhǎng)指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開(kāi)，同學(xué)還要注意個(gè)人衛(wèi)生，女生不留長(zhǎng)指甲，男生不能讓頭發(fā)超過(guò)眉毛。
第二項(xiàng)是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊(duì)，把胳膊甩開(kāi)，來(lái)到下面升旗，做操時(shí)也要穿校服，把動(dòng)作做大一點(diǎn)，看上去精神充沛。
第三項(xiàng)是只要音樂(lè)一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會(huì)。
第四項(xiàng)是下課后值日班長(zhǎng)要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來(lái)。
第五項(xiàng)是課間活動(dòng)時(shí)不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹(shù)枝。
第六項(xiàng)是放學(xué)時(shí)不能亂走，讓帶隊(duì)班長(zhǎng)送到指定位置再散隊(duì)。放學(xué)后，不和陌生人說(shuō)話，要趕緊回家。
看完這一張小學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)之后，我又多了一些知識(shí)，以后我就要以上面的來(lái)做，做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)生作文 篇4
今天下午，天氣陰沉沉的，爸爸帶我去樓下玩。我看到小狗蛋撻正張牙舞爪地?fù)湎蛐‰u，小雞落荒而逃。這時(shí)，我想起一個(gè)成語(yǔ)：雞飛狗跳。小雞一溜煙地“撲棱棱”跑到竹林里去了，一邊跑一邊叫，好像在喊：“救命��！救命啊！”
小狗只能眼巴巴地看著小雞跑遠(yuǎn)。我和爸爸以為小雞逃脫了小狗的`魔爪。
可是等我和爸爸跳繩結(jié)束，只見(jiàn)竹林邊一地雞毛。小雞的主人生氣地說(shuō)：“一定是小狗咬死了小雞�！卑职謳襾�(lái)到竹林里，仔細(xì)地觀察了地上泥土上的腳印，說(shuō)：“是黃鼠狼吃了小雞！”
“哎，真可憐啊！”
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