小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
風(fēng)是神秘的，風(fēng)是調(diào)皮的。
春天，和風(fēng)緩緩地吹過田野，嫩綠的小草在地里睡了一覺，醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪�，軟綿綿的，舒服極了。
夏天，人們大汗淋漓，希望有一絲風(fēng)吹過來，可是調(diào)皮的.熏風(fēng)偏偏和人們作對，和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它，真是拿它沒辦法。
秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實來了，帶著神奇的色彩來了，帶著清爽的空氣來了，秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉，染黃了麥田，染紅了蘋果，染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了，朔風(fēng)伴著雪花來了，金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想，朔風(fēng)并不是有意的，只是想春天快點來到而已。
風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個大大的腦袋和一張圓圓的臉，還有一對招風(fēng)耳。我長得又高又胖。雖然我胖，可我一點肌肉也沒有，全身都是肥肉。媽媽老叫我“小肥豬”。
我今年10歲了，身高1。45米。我喜歡踢足球。一下課，我就踢足球，而且我每次都踢得很好。
這就是天真可愛的.我，丁鵬。
小學(xué)生作文 篇3
我家旁邊有一個公園，公園里有許多樹木。其中，我最喜歡松樹。
松樹很高，高得看不到頂，它又很大，大得像一把張開的綠色大傘。松樹的葉子可綠了，綠得就像用蠟筆涂過似的。它的葉子長得像針，要是手碰到了它，準(zhǔn)會扎疼。秋天，松樹還會結(jié)出很多果實，松果的外形像極了一個個長滿魚鱗的綠色小菠蘿，它是松鼠最喜歡吃的`食物，還可以用來做裝飾，美化環(huán)境。
松樹有一個最大的特點，那就是耐寒。無論春夏秋冬，它都一直筆挺地站在那里，特別是在大雪紛飛、氣溫極低的冬天。它依然這么茂盛，這么挺拔。不管何時，它都保持著枝葉常綠不枯萎，像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
現(xiàn)在我明白了，為什么要種松樹，原來是為了讓我們學(xué)習(xí)它堅強的品質(zhì)。所以我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)。
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