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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
哈哈......“你們猜猜這是誰(shuí)的笑聲，”對(duì)了，她就是我最親密的朋友，一位假小子——黃敏捷“
她有一雙炯炯有神的.大眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她的成績(jī)很好，心地善良，我和她都有一個(gè)共同愛(ài)好，那就是繪畫(huà)。雖然她語(yǔ)文不大好，但是她總愛(ài)管著我，就像一位大姐姐。
有一次，我到她家去住一晚上，把老師交給我的”任務(wù)“也帶去。就在她幫我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，只見(jiàn)她經(jīng)緊皺眉頭，地說(shuō)：“字寫(xiě)的不好看，下面寫(xiě)好看一點(diǎn)”她說(shuō)了這句話，像一位成熟的大人，但在我眼里她像一位世界上最好的姐姐。
第二天，她的爸爸檢查她的作業(yè)時(shí)，耐心地對(duì)敏捷講：”應(yīng)該是這樣，不是那樣......"整整說(shuō)了一個(gè)小時(shí)。我心想為什么管了我，卻不管好自己。
你們覺(jué)得我最親密的朋友怎么樣？
小學(xué)生的作文300字 篇2
寬容，寬是寬大不嚴(yán)的意思;容是對(duì)人肚量大，不計(jì)較。
有這樣一件事，讓我對(duì)寬容這個(gè)詞有了更多的思考。
在電視上我看到一個(gè)大哥哥騎著自行車(chē)不小心碰到了一位阿姨，阿姨雖然毫發(fā)無(wú)傷，卻一屁股坐在地上，抱著腳大聲哭叫，大哥哥連忙向她道歉，并且上前扶她。阿姨并沒(méi)有站起來(lái)，卻扯著大哥哥的手不放，說(shuō)自己受傷了，要大哥哥賠錢(qián)。大哥哥要送她去醫(yī)院，但阿姨不同意。路邊圍了很多人，都勸阿姨去醫(yī)院看看，可阿姨還是不肯去，還叫路邊的人不要多管閑事。路邊的人都覺(jué)得阿姨得理不饒人，太過(guò)分了。無(wú)奈之下大哥哥給了阿姨兩百元錢(qián)，才得以脫身，阿姨拿著錢(qián)罵罵咧咧的走了。
這件事讓我很難受，非常生氣，我不知這個(gè)阿姨怎么會(huì)這樣。大哥哥好可憐。從小，爸爸媽媽就告訴我：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助。別人做錯(cuò)事了要學(xué)會(huì)原諒，不要因?yàn)橐恍┬∈氯ソ锝镉?jì)較。也許，這就是寬容的意思吧！
通過(guò)這件事讓我懂得，人要有一顆寬容的心，即使別人錯(cuò)了，也要學(xué)會(huì)原諒。這樣才不會(huì)失去朋友，得到關(guān)懷。如果這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一顆寬容的`心，那么我們的世界就不會(huì)有爭(zhēng)吵，到處一片祥和，充滿愛(ài)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期天陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，動(dòng)物園里的大熊貓拿著嫩綠的竹子開(kāi)心地吃著。這時(shí)，來(lái)了一群小朋友。
他們拿著相機(jī)，都紛紛給大熊貓拍照。小棕熊樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了，特別羨慕大熊貓，心想：“我要是能變成大熊貓就好啦�！� 小棕熊樂(lè)樂(lè)眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一面鏡子和一些顏料，手拿著畫(huà)筆，對(duì)著鏡子，把自己畫(huà)成了一只大熊貓。
小棕熊變成了大熊貓，就興奮地站在大熊貓的旁邊。正在給大熊貓拍照的亮亮目瞪口呆啦：怎么又來(lái)了一只大熊貓？過(guò)了會(huì)，他大叫起來(lái)“小朋友們快來(lái)拍照啊，又來(lái)了一只大熊貓，看多可愛(ài)啊！” 小棕熊擺出各種造型，與大熊貓一起互動(dòng)。小朋友們忙著搶鏡頭，拍的`可開(kāi)心了。正在這時(shí)，天空突然雷聲大作，下起了傾盆大雨。雨水把小棕熊身上的顏料沖洗沒(méi)了，它又變回了一只小棕熊。忙著為大熊貓拍照的亮亮和花花驚呆了，異口同聲地說(shuō)“原來(lái)你是小棕熊，不是大熊貓。”小棕熊樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了不好意思，灰溜溜地跑了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
孔子，不只是指孔圣人，也暗含了一種文化。這種文化影響了一代又一代中國(guó)人，沒(méi)有他的文化，我們的生活就會(huì)變得沒(méi)有禮道，我們也會(huì)變得不那么精彩。是他時(shí)時(shí)刻刻教育著我們中華兒女，是他教會(huì)了我們做人的道理。是他讓中國(guó)的文化變得格外燦爛。
在我看來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)是孔子的化身�？鬃幽晟賳矢福心陠势�，老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，始終堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)道。他任然開(kāi)開(kāi)興興地過(guò)著每一天，這就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的表現(xiàn)。
孔子的一言一行教育著我，每一次做一件事的時(shí)候，我都會(huì)想起孔子的某一句話，這才會(huì)指引我正確的方向，是我做好每一件事。孔子的'一言一行教育著我，是我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。孔子的品行是值得我們學(xué)習(xí)的，孔子的巨作是值得我們欣賞的，孔子這個(gè)人是值得我們?nèi)ヌ接懙�。這就還是我心中的孔子，這就是我喜歡他的理由，這也會(huì)社我要學(xué)習(xí)他的地方。
孔子出身貧賤，身份卑微，是那時(shí)候社會(huì)的最底層。但孔子性情開(kāi)朗，是一個(gè)充滿人情的人。
我們心目孔圣人已經(jīng)不在了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們，但他依然存在，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。你能夠想象沒(méi)有這位失去色彩的哲人的世界。
這就是我心中的孔夫子！
小學(xué)生的作文300字 篇5
大家好，我是三年級(jí)二班的學(xué)生郭**。
我的臉圓圓的'像一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。在一雙明亮的眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我愛(ài)剃小平頭，愛(ài)穿紅色的衣服和綠色的足球鞋。我很活潑，喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡看書(shū)。我的書(shū)架上已經(jīng)有18本課外書(shū)了。
我告訴你，我有兩個(gè)外號(hào)：皮猴子和大嗓門(mén)兒。
有一次，上王老師的奧數(shù)課，那些調(diào)皮的女生總是喜歡撓我，我左躲右閃也沒(méi)用。沒(méi)辦法，趁王老師不在的時(shí)候，我只好去撓對(duì)方了�？上н@招只能抵御幾個(gè)人。我靈機(jī)一動(dòng)，想用聲音嚇唬他們，結(jié)果聲音很大，把他們都嚇跑了，我很得意。于是，我就有了一個(gè)外號(hào)——大嗓門(mén)。
有一次我在墻上畫(huà)了兩個(gè)棒棒糖，并且在上面加了一句“糖吃多了會(huì)蛀牙��！”這句話。媽媽見(jiàn)了，讓我擦掉。而我說(shuō)：“嘻嘻，擦不掉了！”媽媽不但沒(méi)有生氣，而且還說(shuō)：“盡情地畫(huà)吧，皮猴子。”我真是無(wú)話可說(shuō)了。
看了這篇文章后，你覺(jué)得我可愛(ài)不可愛(ài)，是不是想和我交朋友了！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我家的冰箱是華意牌的。它的質(zhì)量挺不錯(cuò)的，用了10年還是那樣的完好。
這臺(tái)冰箱非常高大，大約有一百七十厘米，寬約六十厘米，穿著銀白色的外套，它的外殼非常堅(jiān)硬。
它的內(nèi)部分為上下兩層。上面一層是冷藏室，下面一層是冷凍室。冷藏室總共有三層隔板，把空間分為四個(gè)部分，隔板可以根據(jù)需要自由調(diào)節(jié)。上面一層的頂部有個(gè)一個(gè)調(diào)節(jié)溫度的按鈕，可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)溫度。冷凍室有兩次隔板，把空間分為三個(gè)部分，下面的隔板是固定的，不能調(diào)節(jié)高度。冷藏室可以放進(jìn)新鮮的蔬菜、水果，還可以把剩菜和剩飯放進(jìn)去。冷藏室的.作用很多，冷凍
室也不甘落后。可以把快要融化的冰棒放進(jìn)去，保持原滋原味，可以把肉放進(jìn)去，保持新鮮美味。我最喜歡的是冷凍室。因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候，可以制作我最喜歡吃的冰棒。
當(dāng)然冰箱是需要我們愛(ài)護(hù)的，要經(jīng)常保持干凈，這樣才能延長(zhǎng)冰箱的壽命。
冰箱給我們帶來(lái)了很多方便和無(wú)限樂(lè)趣，我感謝冰箱。
小學(xué)生的作文300字 篇7
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了許多老師，但是留給我印象最深的還是語(yǔ)文老師楊潔。因?yàn)闂罾蠋熖貏e直爽，初次見(jiàn)面楊老師就把她的暑假生活告訴了我們，聽(tīng)了讓我們哈哈大笑，夸張的.是有些同學(xué)笑得肚子也疼了起來(lái)。現(xiàn)在我給你介紹一下這位直腸子的楊老師吧！
楊老師有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，整齊的劉海掛在額頭前面，高高的鼻子上架著一副棕紅色的眼鏡。她說(shuō)自己是這所學(xué)校里最愛(ài)穿旗袍的老師。
每次上課，楊老師的嘴角總掛著一絲絲淡淡的雅笑。但是有的時(shí)候，她的和藹可親一下子就變成嚴(yán)厲威嚴(yán)了，我記得她還說(shuō)過(guò)：“我們隊(duì)她的稱呼，在上課要叫楊老師，而放學(xué)后可以隨便的直呼其名，但不能惡意的叫，要善意。”但是我覺(jué)得叫楊老師和叫楊潔沒(méi)什么兩樣的。可是經(jīng)過(guò)這幾天的感覺(jué)，我想在心里默默的呼喊：“楊戩，楊戩！”嘿嘿，雖然我總感覺(jué)把男的楊戩拿來(lái)叫女老師楊潔，總感覺(jué)有點(diǎn)不好意思，但寫(xiě)在作文里，讓它保守秘密總可以吧！
這就是我眼中的語(yǔ)文老師楊潔，怎么樣，還行吧！
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