二年級日記精選10篇
一天即將完結,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的二年級日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
6月2日 晴
我國傳統(tǒng)節(jié)日比較多,有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。
端午節(jié)的一大特點就是吃粽子。每到端午節(jié),人們都會吃粽子,有的自己包,有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關于粽子來歷的故事:在古代,有一個人叫屈原,他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o念他,做了一個透明棺材,放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品,就把用糯米做的'糖棒一一扔進水池里。過了幾天,人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚,那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時,有一個人叫道:“大家伙們,魚最怕菱角,可以用干凈的草葉去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以后,人們將包好的糖棒扔進水池,魚看到糯米糖棒以為是菱角,就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節(jié)是親密朋友。因為我喜歡吃粽子,所以我也喜歡端午節(jié)。
二年級日記 篇2
今天,我們踢了一場特精彩的足球賽。我可高興了!
這一場比賽我打后衛(wèi)。敵方的前鋒如獵豹一般以極快的速度奔向我方的半場。我方的中鋒立即進行攔截。可惜就在這個緊張危急的時刻,對手來了個回傳。教練大喝一聲:“斷!”我突然一滑,把對方的球踢飛了。但是對手迅速的發(fā)起新一輪進攻。我不得不說,對方太高明了。他們擺成三角隊形,把我們當猴耍。忽然,對手一個晃球,傳了一個漂亮的.飛球。接球的人用胸脯一頂,腳內(nèi)側(cè)一扣,來了個打門。“糟了!”球準確無誤地射進了球門里。對手配合得天衣無縫,我們輸了。我們只好遵守諾言,比他們多做了一倍的身體素質(zhì)練習。
下次比賽,我一定會吸取教訓,堅決不讓對手得分。這場球真精彩。
二年級日記 篇3
今天,我們舉行了一學期一次的隊列比賽。
我是我們班的體委。我們班榮獲一等獎,我也榮獲優(yōu)秀體委獎。我們很自豪,也很興奮。我還向他們許過諾,肯定會拿到優(yōu)秀體委獎。當評委老師宣布的時候,我整個人幾乎是飛過去的。
準備到我們上場的時候,我們精神抖擻,神采飛揚,而且還都帶著“執(zhí)勤”。我喊著口號上場了。我還沒發(fā)現(xiàn)比我聲音還大的'體委。我到臺上的時候有點緊張,但還是堅持了下去。我認為最能展現(xiàn)我們風采的地方,是變隊形的時候。我們踏著整齊的步伐變成了“5.2”。下場的時候,我們步伐整齊,雄姿英發(fā),喊著響亮的口號聲下場了。
表演結束的時候,是張校長講話。張校長問我們?nèi)w同學經(jīng)過這次隊列比賽有什么啟發(fā)?我認為團結第一,比賽第二。獲勝是團結的果實。
二年級日記 篇4
今天,我們二年級的小朋友去動物園春游。動物園里的動物可多啦,有亂蹦亂跳的小猴子,有在樹上蕩來蕩去的長臂猿,還有高大的大象、可愛的小白兔、美麗的孔雀,威武的大灰狼在鐵籠子里上躥下跳,讓我們看的瞠目結舌、目瞪口呆!
我最喜歡的動物就是小猴子了。小猴子長的胖胖的,尾巴長長的,屁股紅紅的。最重要的`是它一跳就能夠跳的很遠,而且有一只猴子順著一根鐵絲爬上了一個塔的塔頂,還有一只小猴子餓了,偷偷的向我們要飯吃呢!
我們看見了一只白色的小鹿,它一看見我們就走起了模特秀,還時不時的向我們扭過頭,張開嘴對我們對笑一笑,又轉(zhuǎn)過身來對我們甩尾巴表示友好。我想,這只小鹿一定非常愛美,所以才不會放過一次展示自己的機會。
小動物們真可愛!
二年級日記 篇5
生活中一個人的責任與誠信十分的重要,它決定了一個人的品行與品質(zhì)。如果一個人沒有了誠信沒有了責任感,所有人都不會相信他,就算有人信,也不可能一直相信這種沒有誠信與責任感的人。
語文書上的第20課《誠實與信任》這篇課中的“我”是一個有責任感有誠信的人。而現(xiàn)實生活中,也有這樣的人。有一個中學生,那天十分急著去上學,不小心把別人的.轎車刮傷了。自己趕著上學,而又等不到車主,就留了一張紙條,請車主與他聯(lián)系。
而相反,也有人十分無賴。聽媽媽說,她大學畢業(yè)時,騎車回家路上,有一個老爺爺騎車撞了她一下,媽媽沒倒,老爺爺?shù)沽恕寢尯眯姆鏊,他竟是一個無賴。故意說我媽騎車撞他。我媽有目擊者,他卻不聽。
這兩個人互相對比顯然是前者更加誠信,有責任感。而后者卻成了無賴。這并不是可用金錢去衡量的問題,而是后者以后可能不會有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助,也不會有人去幫助他了。
《狼來了》也是一個典型事例,別人上那個騙人的小孩的當一次、兩次,不會再信他第三次。因為他期騙這些人,所以大家就對他失去了信任,開始不去相信他。責任和誠信是相互的,如果你對別人沒有責任感和誠信,別人又怎會相信你呢?
總而言這,只有你對別人有責任和誠信,才會得到別人的責任感和誠信。
二年級日記 篇6
最近我迷上了跳棋,我整天纏著媽媽,讓她陪我下跳棋。媽媽被我纏得實在沒有辦法了,只好陪我下跳棋。
我擺好一顆顆彈珠,我選了紅色彈珠,媽媽選了黃色彈珠,因為紅色彈珠比黃色彈珠少,所以用黑色彈珠補。我讓媽媽先走,激烈而又緊張的比賽開始了,只見媽媽鋪橋搭路,越走越輕松,。而我,一會兒興高采烈,一會兒冥思苦想,有時還耍耍賴呢,我不像媽媽一樣,我很緊張。最后,我和媽媽打成平手,我覺得我很厲害,第一次下跳棋就能和媽媽打成平手。
跳棋還有許多奧秘,我一定要仔細地研究,爭取明年超過媽媽。
二年級日記 篇7
春節(jié)剛過,元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來,吃完元宵看燈會,數(shù)花燈猜燈謎,熱熱鬧鬧過元宵。
瞧!兩匹威風凜凜的馬燈拉開了馬年燈會的序幕,廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝,蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈,它點著那又大又圓的頭,扭動著粗粗的身子,好像在向我們招手。再看那“飛馬”,它有一雙炯炯有神地大眼睛,又粗又壯的`四肢踩在柔軟的草地上,好像在祝我們一馬當先,馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦!猜燈謎啦!”我們隨著人群往前走,看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條,每張紙條上面都寫著一個謎語,正等著大家去揭開謎底呢!我和妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領獎的人,也想一試身手,我們絞盡腦汁地想,終于猜中了一個,提著燈籠高高興興地上臺去領獎了。
元宵真快樂,元宵真熱鬧。
二年級日記 篇8
昨天,我和同學一起去春游,其中一個地方是海洋水族館,我看到了可愛的小海馬、兇猛的大鯊魚、肥肥胖胖的大海龜、超級可愛的小企鵝,我印象最深的是五顏六色的小水母,用它們的身體在水中收縮,它們就會慢慢地向前游動。我還看到了潛水員在水中幫魚兒清理它們的家園,他們工作的`好認真哦!
看完了水族館,我和同學乘大巴士來到了世紀公園,那里的花草真美!我和同學還在草坪上吃了一頓美味的中飯。我和同學還買了許多紀念品,我買了2條手鏈、一根彩帶。
我和同學玩得可開心了!這次春游真棒!
二年級日記 篇9
今天,我和媽媽、姥爺帶著“布丁”去爬山,山里的.景色是那么美好,空氣是那么清新;我們來到姥爺家的地以后,姥爺讓我牽一下“布丁”,我高興地接過繩子,試著牽,小狗“布丁”的力氣可真大,我用一只手牽著小狗,它差點把我甩出去,我一使勁,它也用力掙脫,結果繩子斷了,幸虧有鐵鏈子,我就用鐵鏈子牽到了家,我無法把它拴在石柱上,只好讓姥爺幫忙拴上。
今天真開心。
二年級日記 篇10
“一步一步”是個很有嚼頭的詞,反復、重復、疊加,更能烘托出所想表達事物的完整和準確性。
是的。例如:我正一步一步的蛻變,平和的接受世界對我的檢閱。
考場之前,總會有那么一點小緊張。反觀今天,卻出乎意料的沒有太多復雜情緒,心底里有個小小的自己堅定的'說著些什么——發(fā)揮自己最高水平就好。
“嗯。”一個語氣詞表達了我對它的肯定。
都忘記了是什么時候報的名,老師就在周五下發(fā)通知——xx同學和xx同學在第三考場答卷,其余人都在同一個考場。一腦袋迷糊,滿頭問號——莫不是……開學初心血來潮舉的那次手吧?
事實證明,我的結論正確了。
想起來之前小學參加了三四回的奧林匹克英語,每一次也都不是進入考場前信心滿滿,似乎,這也成了“丫頭考試秘笈”的一項?對自己不要抱有過多的自信,自信的前一位是什么?自滿嘛。
當然,我沒有這份自滿。卻總是被這個奧林匹克拒之門外。也可能是自己的英語水平不夠高超,沒能進入總決賽;也可能是自己在答題時出了什么差錯,緊張之間把會做的題填成了迷糊的答案……在聽到成績單之后我總是這樣反思著。最后的最后,一波三折、歷盡九九八十一……哦不,經(jīng)歷了重重困難的自己,作為“奧林匹克英語競賽”?偷淖约海K于挺進了那個所謂高不可攀的擂臺上……
這一次,相反沒有緊張,是否也能一個“相反”就一次通過呢?好吧,不靠譜。知識是“一環(huán)扣一環(huán)”的,知識不會因為運氣而改變些什么——這是班主任說過的話,我同樣對其表示肯定和贊許。古語說臨陣磨槍不快也光,光是光,但我卻還是覺得“積少成多”更為貼切。
問一問什么題型,什么考場制度——在老師的回答搜尋些關鍵詞也是一無所知。所以,因為沒了復習資料的關系,因為一無所知的關系,才會沒有考試、考場、比賽的實感吧?但還是會盡全力去努力的吧?不要相信奇跡,這一次。就靠實力,就靠基礎,就靠多年來數(shù)學底子,也正是檢閱自己的時候了。
全力以赴,就算是落選也沒關系。想想奧林匹克英語,想想那可以成為一部求學版“西游記”的艱苦過程吧……我仿佛看到黨的大旗在向我招手,它呼喚著我依偎在它身旁……于是,這一場“浩浩蕩蕩”的競賽就要開始了,我以準備好,在結束這篇文字后大踏步的向前,無論成功失敗,我還是會欣喜自己曾經(jīng)參與過這項活動、挑戰(zhàn)過自己的數(shù)學極限。
“我要一步一步向上爬……”這一次的小蝸牛經(jīng)歷了一場考試,或許還是依舊平凡,但它的殼或許會輕松很多——因為挑戰(zhàn)了自己,所以便成功了自己。
無所畏懼,一步一步,攀登夢想的高峰。
我,來了。
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